比赛个人风采展示范文_第1页
比赛个人风采展示范文_第2页
比赛个人风采展示范文_第3页
比赛个人风采展示范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比赛个人风采展示范文比赛个人风采展示范文篇一星期五下午,新年前的最后一天课,是一个暖洋洋的冬日,阳光明媚,我们给全校师生表演班级风采展示,同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼,更是给全校老师同学们新年的祝福。前段时间,同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习,还请舞蹈老师前来指导。每到周末,小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样,有空就练习弹唱《大梦想家》,有时连洗澡的时候也在哼唱。当天下午的节目精彩纷呈,真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》,声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等,吹得欢快流畅;拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等,舒缓而深情,赢得了大家阵阵喝彩;弹的是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》,琴声悠扬;唱的是我的《大梦想家》,大声唱出同学们年少的梦想;跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》,舞姿优美。其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》,雅中的朗诵富有感情,表情丰富,动作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的,台下不时响起热烈而持久的掌声。“哇!你们班级太棒了,又会主持,又会表演,吹拉弹唱的,同学们真是多才多艺啊!”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的,不仅展示了班级的风采,也给大家带来了欢乐,真是一个非常有意义的活动!比赛个人风采展示范文篇二青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。“叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解。碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。赛场上,一个个雄健的身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的学习氛围浸入校园内。考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!比赛个人风采展示范文篇三青春飞扬,放飞梦想,年少轻狂,执着信念……此之谓,少年之风采。“叮…叮…叮”,悦耳的铃声奏响,老师神采奕奕地走进教室。娓娓动听地声音在为我们讲述着难以理解的知识点,整齐如画的思考画面,同学们积极勇跃地举手回答问题。自信的论述着自己的观点。美如画卷的上课场景,同学们勤奋乐学,展示自我,体现少年风采。操场上,同学们共同锻炼,共同奔跑的身影,充满激情与活力。声声欢笑在运动中洋溢。老师们也面带微笑与学生们一起高声欢唱。操场上师生共同娱跃的身影,这便是少年年的风采。赛场上,一个个矫健的背影,在激情与奋斗中挥洒汗水。运动健儿们的伏异成绩一次次展示在大屏幕上。赛场边,声声澎湃的鼓舞与支持,展示班级团结。无论成败,都微笑面对,再创佳绩,却豪不张扬。赛场上,奋斗拼搏,展示自我,这是少年的风采。考场上,同学认真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向远大目标奋进的步伐永远不停息。悄然无声的考场,浓厚的学习气氛浸没校园。考场上,永不言败,豪不畏惧的执着信念,这就是少年风采。少年风采……运动场上激情澎湃的挥洒汗水;考场上,永不言败的学习精神;课堂上积极勇跃的回答问题。这便是少年风采!比赛个人风采展示范文篇四青年风格的展示对个人乃至国家的发展都非常重要。自古以来,许多年轻有为的人因为他们年轻时的风格和对国家和人民的贡献而在历史上闻名。春秋战国时期,甘洛在15岁时成为一名官员并崇拜一名医生。正是凭借他说话和判断形势的能力,他多次及时纠正了君主的错误,或者拯救了处于危险中的国家。尽管他很年轻,但他的外交才能和对暴力的无畏、勇气和足智多谋显示了他的风格。他自己也因年轻而受到世人的赞扬。不仅是我们的前辈,还有那些在当代社会因年轻时的风格而被人们铭记的人。赖宁只是一个普通的学生。他在学校学习努力,性格开朗,学识渊博。当可怕的山火来临时,他敢于勇敢地战斗,最终被大火吞没。赖宁虽然离我们很远,但他在灾难面前的动人风采确实感动了无数人。我们现在在学校学习。没有混乱的社会环境和恶劣的自然灾害。生活在和谐社会的今天,我们需要展现我们的青春风采!无论何时何地,我们都可以展示我们的风格。礼貌、大方、爱护环境、尊老爱幼也是我们的风格。少年风范的展现也能给社会带来一种新的、良好的精神面貌。如果一个年轻人强大,国家就会强大。如果一个年轻人进步了,国家就会进步。如果一个年轻人充满风格,中国将作为一个大国在世界上崛起!比赛个人风采展示范文篇五上午第三节课,明媚的春光不遗余力地照耀着大地。操场上,人声鼎沸,四班与一班之间一场激动人心的篮球对决赛即将开战。裁判一声令下,双方队员闪亮登场!我方队员神采奕奕,摩拳擦掌,全然没有被昨日的失败阴霾笼罩着。是的,屡败屡战才是我们的风采。作为啦啦队员的我们也意识到:我们并不是旁观者,我们也应该用春天般的热情为我们班的队员加油打气!果然先声夺人,我们的啦啦队倾情呐喊,队员士气大振,开场气势猛如虎,率先拿下三分。同学们欢呼着、跳跃着……两位班主任老师的眉头也舒展开了。比赛逐渐进入白热化,两班之间的比分也拉开了差距:25:16,我们班没有续写辉煌,落后了!只听裁判一声哨下――只剩下最后五分钟了。呐喊声与加油声又大了起来,直至点燃全场。身旁的同学们都疯狂地喊起来了,为队员们加油起来了,我也不甘示弱,整个校园里尽是一片“四班加油,四班必胜”的呐喊声。果然,不负众望,我们班投进了一个球!可对方队员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论