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文档简介
JJ版数学一年级上册课件30的认识和加减一
熟悉的数与加减法新课导入看图讲故事。探究新知探究点0的认识和加减法鸟窝里还有几只小鸟?边讲故事,边写算式。4-1=33-1=24只小鸟飞走了1只3只小鸟飞走了1只探究新知这个鸟窝里一只小鸟也没有了。2-2=0鸟窝里还有几只小鸟?一只也没有,用0表示。小试牛刀
1.看图写一写。1304探究新知你能提出什么问题呢?小猫钓鱼的故事。我钓了3条鱼,贪玩的孩子一条鱼也没钓到。探究新知(1)小猫和妈妈一共钓了几条鱼?0+3=3这个问题还可以写出其他算式吗?3+0=3探究新知(2)回家后,小猫和妈妈把3条鱼都吃光了。3-3=0探究新知1-0=12-0=25-0=58-0=8……
一个数减去0,结果仍然等于这个数。想一想:一个数减去0等于什么?举例说明。小试牛刀
1.算一算。3+0=0+8=0-0=9-0=0+6=1-0=2-2=4+0=68100943小试牛刀
2.看图列式计算。(1)(2)
330303+探究新知说一说生活中有哪些地方用到0?各表示什么?电视遥控器上有0……温度计上有0摄氏度……探究新知说一说生活中有哪些地方用到0?各表示什么?汽车上有0……我们的尺子上有0……当堂练习源于1.乐乐还有几个苹果没吃?看图写算式。413422431440当堂练习源于2.箭头指的数字是几?写一写。当堂练习源于3.原来有个橘子,吃了个橘子,还剩几个橘子?55550当堂练习源于4.算一算。9-9=10-10=6-6=7-7=4-0=5-0=8-0=3-0=0-0=10-0=00004583010课堂总结1.0可以表示一个物体也没有。2.一个数与0相加,得数是它本身,一个数减0,得数为它本身,一个数减去它本身,得数为0。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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