山东省日照市莒县2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题（含答案）

2024—2025学年度上学期九年级阶段素养测试化学试题（时间：60分钟 分值：100分钟）相对原子质量：第I卷（选择题 共42分）一、选择题（本题包括22个小题，每小题2分，共42分）1．白露为二十四节气之一，“八月节……阴气渐重，露凝而白也。”意为天气渐转凉，清晨地面和叶子上会有许多露珠。水蒸气凝结成露珠的过程中发生变化的是（）A．分子间的间隔 B．分子的大小 C．分子的种类 D．分子的化学性质2．下列实验操作中，正确的是（）A． B． C． D．3．既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．H B． C． D．C4．泡茶时，茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列操作与这种分离方法原理相似的是（）A．溶解 B．蒸发 C．过滤 D．蒸馏5．各种元素在地壳的含量（质量分数）如图，其中占的是（）A．氧元素 B．铝元素 C．铁元素 D．硅元素6．一氧化二氮是一种麻醉剂，一氧化二氮中氮元素的化合价为（）A． B． C． D．7．科学家通过研究发现青少年近视还可能与体内缺少微量元素铬有关。铬原子的相对原子质量是52，核电荷数是24，则铬原子的中子数为（）A．28 B．76 C．52 D．248．实验室几种仪器和物品在聊天，你认为叙述中涉及化学变化的是（）A．酒精灯：酒精挥发了 B．细口瓶：我的标签被腐蚀了C．日光灯：我通电后发光了，带来了光明 D．陶土网：别小看我，我有隔热作用9．下列有关数字“2”的含义，说法正确的是（）① ② ③ ④ ⑤A．①中的“2”表示两个氧分子 B．③和⑤中的“2”均表示化合价C．②中的“2”表示两个氧元素 D．④中的“2”表示原子序数10．下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，下面可以表示混合物的是（）A． B． C． D．11．化学课程培养核心素养，体现对学生发展的重要价值。下列相关说法错误的是（）A．化学观念：化学变化的本质是分子分裂成原子，原子重新结合成新分子B．科学思维：的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8C．科学探究与实践：用通过电解水实验，探究水的组成D．科学态度与责任：保护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染12．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是（）A．将水通电电解一段时间 B．用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量C．加热分解高锰酸钾 D．用两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液制取氧气13．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．物理性质：挥发性、可燃性 B．空气污染物包括：C．纯净物：空气、冰水混合物 D．化学反应类型：化合反应、分解反应14．我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）A．●和●都是化学变化中的最小粒子 B．反应前后催化剂的质量和性质都不变C．●是保持氧气化学性质的最小粒子 D．是由氢气和氧气组成15．烟花为春节增添了节日气氛，下列推测不合理的是（）A．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉C．鞭炮里的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D．打火机中的物质在通电的瞬间被点燃，说明打火机中的物质具有可燃性16．下列实验设计能实现相应实验目的的是（）A．测定空气中氧气的含量 B．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果C．给病人输氧时从a端连接氧气瓶，观测氧气流速 D．收集氧气17．酒精（化学式）能效杀灭细菌。下列关于酒精的说法正确的是（）A．宏观：酒精由2个碳元素、6个氢元素、1个氧元素组成B．微观：酒精由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C．定性：酒精属于氧化物D．定量：酒精的相对分子质量为4618．图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线（注：浓氨水有毒）。下列有关说法不正确的是（）图1图2A．该实验的一个前提条件是浓氨水具有挥发性B．X曲线的变化代表甲试管，该实验说明温度越高，分子运动速率越快C．湿棉花的作用是吸收氨气，防止污染空气D．内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动19．图甲为某元素的原子结构模型，乙为元素周期表的一部分。下列说法错误的是（）甲HeCOSiA．甲原子的最外层有4个电子 B．原子序数大小比较：C．和C处于同一族 D．属于稀有气体20．某金属R的氧化物中，R元素和氧元素的质量比为。若已知金属R的相对原子质量为56，则此金属氧化物化学式为（）A． B． C． D．21．利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：步骤1：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；步骤2：停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法正确的是（）A．高锰酸钾的作用是提供氧气 B．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰C．该装置中气球可以改为橡胶塞 D．步骤1和步骤2中硫粉燃烧生成的产物不同第Ⅱ卷（非选择题 共58分）二、填空题（本题包括3个小题，共24分）22．（8分）锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答。（1）镁原子的质子数为_______，相对原子质量为_______。（2）锶元素属于_______（选填“金属”或“非金属）元素。猜测每个锶原子的实际质量比每个镁原子的实际质量_______（选填“大”或“小”）（3）锶和氧元素组成的物质的化学式为_______。（4）锶和镁为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原子的_______相同。镁元素位于元素周期表中第3周期，猜测锶元素可能在元素周期表的第_______周期。（5）硫酸镁是可外用消炎，写出硫酸镁的化学式_______。23．（8分）回答下列问题：（1）空间站内的气体组成和地表空气基本一致，其中含量最多的气体是_______（填序号）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气（2）硝酸钾中所含阴离子的符号是_______（填离子符号）。（3）火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊，其中氩气的化学式是_______。（4）铝易于氧气反应生成氧化铝，其中氧化铝的化学式是_______。（5）肼是火箭推进器的常用燃料之一，试写出肼在氧气中燃烧生成氮气和水的符号表达式______________。（6）硅的构成微粒_______（用符号表示），氯化钠的构成微粒_______（用符号表示）。24．（8分）下图甲、乙、丙、丁、戊分别是初中化学常见的物质及相关反应，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“一”表示两种物质能发生化学反应，部分反应物或生成物己经省略。已知甲是空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体，乙是黑色固体单质，该元素原子的核内质子数为6，丙和乙含有一种相同元素。丁在常温下是液体，丁的一个分子中有3个原子，有10个质子。请回答下列问题。（1）甲的一种用途是_______。（2）写出一个甲→丁反应的符号表达式______________。（3）若戊是一种常见的金属，甲与戊反应时出现火星四射，并生成一种黑色固体，写出甲与戊反应的符号表达式______________；反应的基本反应类型是_______反应。（4）有关“甲→丙”的转化中，下列说法正确的是_______。A．一定是氧化反应 B．一定是化合反应 C．可能是缓慢氧化 D．丙中含有甲的分子三、实验题（本题包括2个小题，共22分）25．（8分）请按要求回答下列问题：图1水的电解图2水的沸腾图3活性炭净水器图4水的蒸馏（1）图1为水的电解，实验中，负极产生的气体是_______，当实验结束后a与b中收集气体体积之比为_______，该反应的符号表达式为_______，通过该实验可得到的结论是：水是由_______组成的。（2）在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于_______的种类是否发生了改变。（3）通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化，图_______的净化程度是最高的。图3中利用活性炭具有很强的_______性，可以除去部分可溶性杂质。26．（14分）氧气是人类无法离开的物质，氧气的获得有多种方法。I．工业制取氧气：在低温条件下加压，使空气变为液态，然后升温，使氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，将其贮存在钢瓶中。工业分离空气得到氧气的过程属于_______（填“物理”或“化学”）变化。Ⅱ．实验室制取氧气：实验室制利用下图装置进行取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：①_______；②_______。（2）若用高锰酸钾制取并收集氧气，选用的发生装置_______，该发生装置需要进一步改进的方法是_______，该反应的符号表达式_______。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到一种固体试剂是_______（填名称），其在该反应所起的作用是_______作用。写出该反应的符号表达式_______。（4）实验室选用B装置，用固体大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，若用分液漏斗代替装置中的长颈漏斗，新装置与原来装置相比的优点是_______。二氧化碳是一种密度大于空气且能溶于水的气体，实验室收集二氧化碳，应选择的收集装置是_______。Ⅲ．家庭制取氧气：利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器，如图，其中药品A是过碳酸钠，遇水会分解出，药品B是二氧化锰。（5）以下说法不正确的是_______。A．注射器相当于分液漏斗B．输出的氧气可作为高能燃料C．乙瓶是利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润四、计算题（本题包括1个小题，共12分）27．（12分）维生素C（化学式为）又叫抗坏血酸。主要存在于蔬菜和水果中。易溶于水，遇热碱和重金属离子容易分解。据诺贝尔奖获得者鲍林研究，服用维生素C对预防感冒和抗癌有一定作用。请根据以上信息回答：（1）遇热碱和重金属离子容易分解，属于维生素C的_______性质（填“物理”或“化学”）。（2）维生素C由_______种元素组成；其中，碳、氢两种元素的质量比为_______（化成最简整数比）。（3）维生素C分子中的原子个数比为_______（化成最简比）。（4）维生素C的相对分子质量为_______。（5）计算多少克维生素C中含有氧元素的质量为？（写出计算过程和简答）

化学试题参考答案与评分标准（满分100分）评分说明：1．本答案供阅卷评分使用，考生若写出其它正确答案，可参照评分标准给分。2．符号表达式中化学式写错，条件写错均不给分。3．化学专用名词出现错别字，元素符号不规范，均不给分。第Ⅰ卷（选择题共42分）一、选择题（本题包括22个小题，每小题2分，共42分。多选、漏选、错选均不得分。）1．A 2．B 3．D 4．C 5．A 6．C 7．A 8．B 9．D 10．B11．B 12．B 13．D 14．A 15．B 16．C 17．D 18．D 19．B 20．D21．A第Ⅱ卷（非选择题共58分）二、填空题（本题包括3个小题，共24分）22．（8分）（1）1224.31（2）金属大 （3）SrO （4）最外层电子数 5 （5）MgSO423．（8分）（1）A（2）NO3- （3）Ar （4）Al2O3 （5）（2分） （6）Si Na+、Cl-24．（8分）（1）供给呼吸（支持燃烧等，合理即可） （2）（2分）（3）（2分） 化合 （4）AC（2分，只选一个且正确得1分，选错不得分）三、实验题（本题包括2个小题，共22分）25．（8分）（1）氢气（或H2）1：2H2OH2+O2（2分）氢元素和氧元素（或氢、氧元素或H、O） （2）分子 （3）4吸附26．（14分）Ⅰ.物理（