三年级语文：《孔子拜师》导学案_第1页
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《孔子拜师》导学案第2页《孔子拜师》导学案计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提学习目标：学习重点：了解孔子拜师的过程，体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行，并在读懂故事的基础上对孔子和老子作出简单的评价。知识链接：查阅、收集有关孔子和老子的资第3页学习过程：学习目标：学习过程：同学们，中华传统文化像一座巨大的宝库。我们将要学习的这组课文，就为我们打开了这座宝库的一扇门。今天，我们要走进这扇门，来认识一位古代的大思想家——孔子。现在wénchénpúpúnàmènzhǐjìng()名风()()()第4页shòupǐnxíngyíngděng它的笔顺是。渊博：拜访：纳闷：风餐露宿：风尘仆仆：第5页2、我用总结归纳的方法，理出课文的叙述顺序：这篇课文先写孔子，再写他 ,最后写他,从而受到人们的敬重.其中，课文主要的是：孔子。学习目标：学习重点：了解孔子拜师的过程，体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行，并在读懂故事的基础学习难点：懂得学无止境，为学要勤奋、谦虚，为人要真诚无私、尊敬师学习过程：1、上节课我从课文中学到了几个四字成语，我能把它们写下来我还能用这几个词概括一下这篇课文的主要内容：第6页我要仔细读一读课文，我想知道：人们为什么佩服孔子和老子？人们敬重他们的什么品c、这一段详细写了孔子与老子的对话,我从他们的对话中,找到了几个近义词:()ℴ()、()ℴ(),从这四个词我体会到老子和孔子都是非常。第7页c、第三自然段中，我感受最深的词语是,我看出孔子是一个的人,老子是一个 的人,他们都表现出了高尚的品行，所以获得了人们的学习了这篇课文，孔子和老子给我留下了

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