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(九年级组)共同努力下,本次我校取得了全区第8名的好成绩。在现有的基础上情况认真分析:普高分数线大概在397分。在本次期中考试564分以上有73人(月考是62人这些是重点高中培养对象。397—563分有189人(月考是188人这些是普高希望生。与月考成绩对比来看,重高上线业,教育教学稳中有升,势头很好。%,143人,比值42.18在全区排第11名,200分以下没有(不算有创造辉煌指日可待。各班具体情况如下:1617527085381642396511856529973258418各班各科的排名见下发的表:次是第一名教育教学工作。语文、数学、英语三科教师名次有变动之外,其他科目没有变。1234十名外,其他教师都是14名,所以语文组要多在主观方面找原因,之间差距不是很大,王春在优秀学生的培养上多下功夫。平均成绩和及格率分别取得5和4名的好成绩,但优秀率不行,16子生的培养。刘辉要在及格率上多想办法,提高大面积的成绩。22、13名,还是优秀率不行。从个人成绩在全区的位次来看,有两看,只有张婵优秀率平目标,其余均不达标。个人成绩差距也悬殊,像及格率,刘文与刘利相差6.78个点。我们已经有所进步,只要我们努力,就会取得好成绩的。绩优异,政治科成绩也不错,就是优秀率不尽人意,在区排12名,平均和及格在区第8和第7的好成绩。八年级期末政史的成绩十分不教育教学能力的体现。0、21、19名,化学科在本次期中考试平均、优秀和及格的位次分别是20、13、22名,成绩滞后,但从纵向同期对比来看,有出现在什么地方呢?我们教师要反思,我们领导更要反思。我认为,怎样把学生的主观能动性激发出来是理化组下一步急需解决的问题,下周另行召开理化组会,咱们专门进行探讨这个问题。在教育教学过程之中,成功指日可待。科总体成绩的后腿。的掌握情况知之甚少,无法采取有针对性的措施。3、教师布置作业或练习要注意量,不能蛮干,要巧干。部分年可因你一句话(把某某练习册从第几页做到第几页学生到十一二资料作为精讲精练的资料,年级组对资料的检查也会有侧重点。好,到后期我们想赶也没有多少时间。定班级的班主任通力合作,做好学生的
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