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部编版四班级语文下册期末修改病句专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号:.一、选择题。1.[病句诊断]下列句子表达无误的一项是()A.山顶的风景很美,不由得沉醉了。B.四周的猫啊,狗啊,总是爱来这片地儿玩耍。C.他这次没考好,难过得流下了难过的眼泪。D.1949年,中华人民共和国成立,中国的航天事业也呈现出蒸蒸日上。2.下列句子中没有语病的一项是()A.言行不全都的人,是一种极不好的习惯。B.我知道《草房子》的作者是曹文轩写的。C.听完这段报告,我们懂得了很多道理。D.漫山遍野处处开满了花。3.下列句子没有语病的一项是()A.这只蜡烛是一个重要格外的东西,从现在开头,我们得为它的平安负责。B.有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。C.广东的人口占全国的8%,是中国人口最多的省份。D.即使发动机没有研制成功,但争辩员一点儿也不气馁。4.下列句子中没有语病的一项是()A.同学是否养成良好的学习习惯,是取得优异成果的前提。B.造纸术的发觉,是中国对世界文明的宏大贡献之一。C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。D.我们全体同学争辩并通过了这份倡议书。5.下列句子没有语病的一项是()A.这本书的内容和插图都很秀丽。B.小东经常间或助人为乐,大家都在赞美他。C.祖国对炎黄子孙的感情格外深厚。D.安静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。二、请找出下列病句的病因并修改。(病因填序号)A.语序不当B.搭配不当C.成分残缺D.句式杂糅E.指代不清F.不合规律G.重复啰唆H.用词不当1.随地吐痰的人是一种不文明的习惯。()_______________________________________________________2.桃树上结满了许很多多又红又大的桃子。()_______________________________________________________3.他虽然学习很好,但是经常挂念有困难的同学。()_______________________________________________________4.我们阅读课外书籍,可以增长学问和写作水平。()_______________________________________________________5.读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。()_______________________________________________________6.这次考试同学们普遍的成果提高了。()_______________________________________________________7.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。()_______________________________________________________8.家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。()_______________________________________________________9.陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。()______________________________________________________________________________________________________________10.夏天的杭州是一个迷人的季节。()______________________________________________________三、用修改符号修改病句。1.我们要贵重别人的劳动成果。2.秋天的香山是个迷人的季节。3.这次活动,班长和全班同学都参与了。四、用修改符号修改下面的语段。1.今日我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是有名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后,使我的心情久久不能安静。是啊!只有勤于动笔,擅长观看才能写出这样美丽 的文章。2.微风吹来一阵,碧绿的池水泛起层层波纹,使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么吵闹,但一朵比一朵秀丽,还不时发出迷人的香味扑鼻而来。这池塘,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅秀丽的图画。五、阅读短文,完成练习。______________________我宠爱花草树木,但在众多的花草树木里,我最爱榆树。每当春暖花开的季节,那满山遍野的榆树,就 好像与明丽的桃树争艳斗美似的,松软碧绿的枝条上挂满了小骨朵,在春风的吹拂下,小骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人宠爱的榆荚。榆树的生命力是很强的。人们捋完榆荚,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,它像哨兵一样,往往生长在公园四周,好像在为百花挡风,驱除寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能坚韧地生长,它经得起寒冷、酷热和干旱,能在那里开心地安家落户。榆树虚心、英勇、坚强,我赞美榆树。1.给短文拟一个标题,写在文前的横线上。2.第1自然段在文中起_________________的作用,最终一个自然段在文中起______________、________________的作用,这种写法叫________________。3.分别写出第3、4自然段的段意。第3自然段:____________________________________________第4自然段:____________________________________________4.用“____”在文中画出一个比方句,用“”在文中画出一个拟人句。5.下列哪句话正确地概括了短文的中心?在后面的括号里画“√”。(1)本文歌颂了榆树虚心、英勇、坚强的品德。()(2)本文说明白榆树的生命力强。()(3)本文说明白榆树经得起寒冷、酷热和干旱。()参考答案一、BCBDD二、1.B示例:随地吐痰是一种不文明的习惯。2.G示例:桃树上结满了又红又大的桃子。3.H示例:他不仅学习很好,而且经常挂念有困难的同学。4.B我们阅读课外书籍,可以增长学问,提高写作水平。5.C示例:读了这则寓言,我明白了一个深刻的道理。6.A这次考试同学们的成果普遍提高了。7.D示例:《独坐敬亭山》的作者是李白。8.F家里其他人都在看电视,只有我一个人在写作业。9.E示例:陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了陈刚。10.B示例:杭州的夏天是一个迷人的季节。二、1.我们要的劳动成果。2.秋天的香山是个迷人的季节。3.这次活动,班长和全班同学都参与了。四、示例:今日我学了一篇课文火烧,这篇课文的作者是有名作家萧
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