2018年广西梧州中考满分作文《那一刻我长大了》2

2018年广西梧州中考满分作文【作文原题】

小时候的牛汉，把一半的语文课本送给乔元贞，是一种长大；小英子，硬着头皮去汇款，是一种长大；可爱的你，为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶，是一种长大……长大意味着学会为他人着想，长大意味着学会承担责任，长大意味着学会感恩回报……请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。那一刻，我长大了又是一年冬季，又是这一天，雨在缠绵的下着，电视机里的人唱出婉转的生日歌，蛋糕上的蜡烛却没人去将它吹灭~~~~~我呆坐在窗前，想看到流星划过我的眼帘，许下心愿，但那只是不可能的梦。------15岁生日的夜晚昨天昨天，我还在学校时，心想：明天就是我的15岁生日了，但愿这次生日不会又像以前一样，一个人在家里独守空房，孤独的为自己唱着生日歌曲。我不想再像以前那样了，我真的需要爸爸妈妈来陪我过生日，全家团圆起来陪我过的生日。这次的生日爸爸在远方不能回来，但愿妈妈可别又出差。这一晚上，我便在想这些事，到后半夜才迷迷糊糊的睡着。今天一大早，我便早早的起床来，急匆匆的赶回家去。来到家门前，先向上帝，如来，观音，玉皇大帝~~~~“祈求让妈妈一定要在家啊！”，我抱着一丝幻想打开冰冷的大门，可房里还是空无一人。哎！又是南柯一梦，客桌上摆着张便条，我拿起来一看，“儿子，妈妈今天有事，不能在家陪你过生日，冰箱里有蛋糕和菜，你自己弄来吃吧。”“呵，每次都这样，一点都不关心我，为什么别人过生日就是与父母一起过，而我却是自己过。”打开电视，电视机里正好播放着温岚的《祝我生日快乐》，听着听着，我也不由自主的唱了起来“生日快乐我对自己说，蜡烛点了，寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角边，咸咸的，那是我的泪。晚上9点，一个人，关掉灯，拿出蛋糕，点燃蜡烛，看着摇曳的烛光，很想哭。“祝我生日快乐，祝我生日快乐~~~~~”我没有吹掉蜡烛。走到窗前，又是该死的雨天，看不到流星，许不了心愿。一阵风吹来，窗前的风铃叮当响，蛋糕上的蜡烛也被吹灭了。眼前变得一片黑暗，我呆呆的坐在椅子上沉思，突然间，我明白了，爸爸妈妈并不是不关心我而是太忙了，他们为了我能生活好，为了这个家幸福，富裕一年四季在外奔波忙碌。作为他们的儿子我应该理解他们，其实他们也想时时刻刻陪在我身边特别是在这重要的时刻，但事实却不允许他们这样做。既然已经明白了父母的苦衷，那么就原谅他们。我重新点燃蜡烛，许下了三个心愿。1.希望爸爸妈妈健健康康2.希望爸爸妈妈多抽时间来陪陪我3.希望我能考出好成绩来报答他们明天又是一个艳阳天，阳光，天空，一切都是那么的美好。也许，不在我身边的爸爸妈妈，也和我再通一片天空下，共同享受着这美好的时光吧。【原题特点】这道作文题将考生的生活经验作为命题依据，关注考生的成长体验，引导考生审视自我、感悟成长。作文题将课本学习与语文的生活外延勾连起来，引导考生运用学习语文的方法与智慧来观照自己的现实生活。它既要求考生通过材料中的提示，联系所学过的知识来确立作文的选材、立意、表达，也要求考生深人生活，从生活中选取作文素材，写自己独特的成长经历和生活体验。首先，作文题所给材料中，人物所做的事情都发生在小时候，所以我们作文所写人物——“我”，应该是个孩子，而不能写成大人。其次，材料中人物所经历的事件都能够表现人物的“长大”，所以作文内容的选择要以此为标准，写那些能表现人物变得懂事、成熟的事情。最后，材料还对“长大”的内涵做了明确的说明，即“为他人着想”“承担责任”“感恩回报”等，这对选材做了进一步的提示。所以，综合来看，作文题是要求考生写一件深深触动自己的事情，在这件事情中，考生学会了为他人着想，或者勇于承担责任，或者知恩图报，最终获得了成长。此外，在具体确立作文的主题时，需要注意的是：材料中提及的三种精神不必在一篇作文中全部涉及，选择一个或者两个写具体、写生动即可，面面俱到反而什么也说不清。而且，考生也不必非得写这三种精神，长大、成熟的特征及相应的品质太多，只要作文时写出自己的生活经验和深刻的认识即可。我们还要注意作文题中的另一个词语——“那一刻”，这要求我们写作时，主题的表达需要集中在一件事、一个具体的情节或某一个猛然醒悟的瞬间，从而使作文更生动、更深刻、更切题。【思路要点】1．学会分享独享资源的“我”很少会想到别人，即使是别人急需帮助的时候。这好像已经成了习惯。一次，“我”将自己的物品（如食物、玩具、工具等）或独有的经验与大家共享，获得了前所未有的快乐体验。从此，“我”学会了与人分享，学会了帮助有需要的人。那一刻，“我”觉得自己长大了。2．换位思考“我”与母亲因自己的学习、家中琐事等问题产生了隔阂，“我”始终不觉得自己有错。一次，妈妈不在家，“我”独自一人处理一些日常由妈妈做的事情时，发现自己以前错了，从而消除了对妈妈的误解，真正理解了妈妈的良苦用心。从此，“我”学会了站在别人的角度来看问题。那一刻，“我”觉得自己长大了。3．学会担当“我”一直都认为自已不会犯错误，觉得自已总是对的。有一次，“我”欺负了一位同学，“我”很害怕，就更不愿承认自己的错误了。结果“我”每天都疑神疑鬼，胆战心惊。后来，在同伴的鼓励下，“我”勇敢地向被“我”欺负过的同学道歉，获得了原谅。那一刻，“我”开始懂得，我们必须为自己的行动承担责任。从此，“我”学会了担当，“我”长大了。4．