小学语文写作“叠词”使用技巧总结_第1页
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文档简介

壹什么是叠字？叠词是汉语的一种特殊词汇现象，使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、副词、动词以及象声词都有重叠变化。比如，李清照的《声声慢》的开头连用了七组叠字，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，向来受到人们的赏识。那么这七组叠词妙在何处呢？首先，在内容上恰如其分地表达了词人自己遭受不幸后的精神状态。“寻寻觅觅”，侧重写动作，心神不定，怅然若失；“冷冷清清”，侧重写感受，孤单寂寞，形影相吊；“凄凄惨惨戚戚”侧重写心境，悲惨凄凉，终日愁苦。其次，在声律上急促跳动，铿锵有韵，有节奏感。在结构上为整首词定下基调，创造出悲伤的氛围，使读者受其感染。

贰叠字有什么作用象征性：叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象，富于艺术魅力。有些诗句由于叠字用得精妙，使其更富于艺术魅力，赢得人们的交口称赞，遂成千古名句。如杜甫的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”（《江畔独步寻花七绝句》之长），用“纷纷”、“细细”，抒发自己惜花、爱花的心情，造语似痴，但情真意切。确切性：叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。如白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”（《暮江吟》），用“瑟瑟”形容江水的颜色好像碧玉一般。音乐性：叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等，这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。叁叠字的主要形态1.AA式：天天、看看、样样、红红2.AAB式：毛毛雨、洗洗手、刷刷牙、写写字3.ABB式：眼巴巴、水汪汪、凉丝丝、亮堂堂4.AABB式：高高兴兴、认认真真、三三两两、滴滴答答5.ABAB式：一个一个、雪白雪白、飞快飞快、漆黑漆黑6.A一A式：看一看、试一试、热一热、猜一猜7.A了（一）A式：看了看（看了一看）、试了试（试了一试）、摸了摸（摸了一摸）、拍了拍（拍了一拍）8.A呀／啊A式：唱呀唱、游呀游、走呀走、读啊读9.A着A着式：说着说、着数着数着、跳着跳着、哭着哭着10.A里AB式：糊里糊涂、傻里傻气、娇里娇气、罗里罗嗦此外，还有AABC式：（楚楚动人），BCAA式：（风雪茫茫），ABAC式：（一举一动）等等……小试牛刀1.停电了，到处黑（

）的，真吓人。2.小妹妹的脸蛋红（

）的，好像红苹果一样。3.春天的原野上，到处是绿（

）的草地。4.起雾的时候，窗外一片白（

）的景象，真美！5.她那一双水（

）的大眼睛，好像会说话似的。6.夏天的午后，我最喜欢懒（

）地躺在床上，什么事都不做。8.他是个慢郎中，做事总是慢（

）的。9.看他笑（

）的表情，一定是有好消息了。10.台风来势（

），居民们都严加防范。11.弟弟要上台表演前，一直紧张（

）地拉着妈妈的手。12.在（

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