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文档简介

清单12实数

(2个考点梳理+11种题型解读+提升训练)

【知识导图】

概念:无限不循环小数叫做无理数.

任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.

而无理数是无限不循环小数小数.

无有理数与无理数的区别:

理有理数可以化成分数,无瞰?不能化成分数.

【考试题型1】判断无理数

数一般的无限不循环小数,如:1.41421234【考试题型2】估算无理数

【考试题型3】无理数整数部分或小数部分有关的计算

看似循环而实际不循环的小数,如

常见的无理数类型0.2020020002…(相邻两个2之间0的个数逐次加1).

有特定意义的数,如:n

实开方开不尽的数.如:V3

概念:有理数和无理数统称为实数.

按属性分类【考试题型4】实数的分类

分类【考试题型5】比较实数的大小

按符号分类

【考试题型6】与实数有关的计算

实数大小比较的方法(常用):1)平方法2)根号法3)求差法【考试题型7】与实数运算有关的新定义问题

【考试题型8】程序设计与实数运算

实数和数轴上的点的对应关系一对应

【考试题型9】与实数运算有关的规律探究题

先算乘方,再算乘除,最后算加减【考试题型10】实数与数轴

运算顺序有括号先算括号里面的,再算括号外面的;先算小括【考试题型11】实数运算的实际应用

号,再算中括号,最后算大括号.

【知识清单】

考点一无理数

无理数的概念:无限不循环小数叫做无理数.

【扩展】有理数与无理数的区别:

1)概念不同:任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.而无理数是无限不循环小数小数.

2)表示形式:有理数可以化成分数,无理数不能化成分数.

常见的无理数类型:

1)一般的无限不循环小数,如:1.41421234“•••

2)看似循环而实际不循环的小数,如0.2020020002•••(相邻两个2之间0的个数逐次加1).

3)有特定意义的数,如:Ji

4)开方开不尽的数.如:V3,V5.

【考试题型1]判断无理数

1.(2023上•吉林长春•八年级统考期末)在下列实数中,无理数是()

A.0B.7C.V2D.-6

4

nn-rr

2.(2023上•湖南张家界•八年级统考期末)在实数一亍,W,0,V27,与,3.1415,0.2121121112...

中,无理数的个数有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

3.(2023上•吉林长春•八年级统考期末)在实数5、3.1415、it、V196,遍、2.123122312223……(1和

3之间的2逐次加1个)中,无理数的个数为()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【考试题型2】估算无理数

1.(2023下•江苏淮安•八年级统考期末)用的值介于下列哪两个整数之间()

A.30,35B.35,40C.40,45D.45,50

2.(2023下•河南开封•八年级统考期末)如图,数轴上表示遮一1的点应在()

ABCDE_

-2-101~

A.线段4B上B.线段BC上C.线段CD上D.线段DE上

3.(2023下•重庆梁平•八年级统考期末)估计3+V1U的值应在()

A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间

4.(2023下•山东烟台•八年级统考期末)整数a,满足V^<a<V12,则。=

5.(2023下•江苏泰州•八年级统考期末)若爪<2V3<m+1,且加为整数,则加的值为

【考试题型3】无理数整数部分或小数部分有关的计算

1.(2023下•河北保定•八年级统考期末)m,n分别是6—遮的整数部分和小数部分,贝归小一层的值为

)

A.3B.3-V5C.5D.6V5-5

2.(2023下•山东荷泽•八年级统考期末)阅读下列材料,然后回答问题.

2

在进行二次根式运算时,我们有时会碰上后;这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:

V3+1

2=2x(--l)=2X®1)=

V3+1-(V3+l)x(V3-l)-(V3)32-I2—',一,

以上这种化简的步骤叫作分母有理化.

2

(D化简南行.

1

(2)已知丁F的整数部分为Q,小数部分为b,求次+按的值.

、/2—V3

3.(2023•江苏•八年级假期作业)材料1:2.5的整数部分是2,小数部分是0.5,小数部分可以看成是

2.5—2得来的,类比来看,尤是无理数,而1<e<2,所以企的整数部分是1,于是可用四一1来表示

鱼的小数部分.

材料2:若10—|V^=a+bVL则有理数部分相等,无理数部分也相等,即a,b要满足a=10,b=-|.

根据以上材料,完成下列问题:

(1)后的整数部分是,小数部分是;

(2)3+6也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为a<3+K<6,求a+b的算术平方根.

4.(2023上•山东枣庄•八年级统考期末)已知。的平方根是±5,b的立方根是一2,c是的整数部分;

(1)直接写出a、b、c的值;

(2)若x是#泛的小数部分,求x(W2+3)的算术平方根.

考点二实数

实数的概念:有理数和无理数统称为实数.

实数的分类:

1.按属性分类:2.按符号分类

亚整数J正整数

俾数Jo有理鼠正分数

声理负整数

MIiEi无理数

或数1分数[正分数

1负分敷实效•06整数

院理数j■正无理数供有理数{负分数

1•负无理数I负实数{负无理数

实数和数轴上的点的对应关系(重点):实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一

个点表示.数轴上的每一个点都可以表示一个实数.

实数大小比较的方法(常用):1)平方法2)根号法3)求差法

运算顺序:①先算乘方,再算乘除,最后算加减;

②有括号先算括号里面的,再算括号外面的;先算小括号,再算中括号,最后算大括号.

【考试题型4】实数的分类

1.(2022上•河北石家庄•八年级统考期末)把下列各数写入相应的集合内:—|j,3+Vl可—而|,9.i晚

,0.22,V-125,273.

(1)有理数集合:{…}

(2)正实数集合:{…}

(3)无理数集合:{…}

(4)负实数集合:{...}

2.(2023上•广东佛山•八年级校考期中)将下列各数的序号填入相应的括号内:

①一25;②夸;③0;(4)p⑤-8;@10%;(8)-1.12121112...;⑨2;⑩一0.345.

负分数集合:{____________________

整数集合:[...);

正有理数集合:{____________________

无理数集合:{___________________

3.(2023上•河南南阳•八年级统考阶段练习)把下列各数填在相应的集合内:y,V7,—8,次,0.5,

【考试题型5】比较实数的大小

1.(2023下•贵州黔南•八年级统考期末)下列实数中,比而大的数是()

A.1B.V3C.2D.V6

2.(2023下•江苏苏州•八年级统考期末)秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴

的距离与头顶到下巴的距离之比为有匕下列各数中最接近于亨的是()

A.|B.|C.|D.|

5N54

3.(2021上•山东荷泽•八年级统考阶段练习)若a=g,b=\-6\,c=V65,则下列关系正确的是

().

A.a>b>cB.c>b>a

C.b>a>cD.b>c>a

4.(2022上•江西南昌•八年级南昌市第三中学校考期末)实数一四,-1,0,3中,最小的数是.

5.(2023上•河南周口•八年级校考期末)比较大小:4.1危.(填“>”“〈”或“=”)

【考试题型6]与实数有关的计算

1.(2023上•吉林长春•八年级统考期末)计算:|1-V3|+V27.

2.(2021下•湖北武汉•七年级统考期中)计算:

(1)|V2-V3|+2V2;

⑵-OJI一口.

3.(2022下•广东广州•七年级统考期末)计算:V25++|V2-V3|+V2.

4.(2022下•湖南长沙•七年级长沙麓山国际实验学校校考期末)计算:(―1产22+低—3xJ1+

11—V31.

5.(2023上•四川成都•八年级统考期末)计算:

(l)V3-27+|2-V3|-V9+(|)2

【考试题型7]与实数运算有关的新定义问题

1.(2021上•北京•七年级校考期中)现规定一种新运算:0*6=^,如:16*2=71石=4,则25*2-125*3

2.(2022上•陕西咸阳•八年级统考期中)现定义一个新运算“※汽规定对于任意实数x,乃都有=

4%+y+\!xy+1,贝!J7X9的值为.

3.(2023上•四川达州•八年级四川省渠县中学校考期末)对于任意实数服b,规定两种运算:表示十

+。2的算术平方根,表示(a+1)x(6—1)的立方根,按照上述规则计算(5X12)+1☆(—8)]的结果

为—,

4.(2023上•四川宜宾•八年级统考期末)对于“新运算”。与#有:a0b=(a+b)(a—b),a#b=

(a+6)2,贝!|4#(一2。3)=.

5.(2023上•浙江湖州•八年级统考期末)定义:对于任意实数a,b,关于☆的一种运算如下

a^b=b-2a,例如5V-10=-•如(-3)加=5-(-6)=11.

(1)若2^X<5,求无的取值范围;

(2)已知关于x的方程2(2%—1)=%+7的解满足根☆久<5,求加的取值范围.

6.(2023・广东广州•统考二模)定义:不大于实数x的最大整数称为%的整数部分,记作[%],例如[3.6]

=3,[-V3]=-2,按此规定,若[书]=—1,则x的取值范围为()

1135

A.-<%<1B.-<%<1C.D.1<%<-

7.(2023上•甘肃酒泉•八年级统考期末)若。※力=|血—加一(迎+力),贝心※?的值为()

A.4B.2V3C.-4D.-2V3

【考试题型8】程序设计与实数运算

1.有一个数值转换器,原理如下,当输入的x为81时,输出的y是()

是有理数

A.V3B.9C.3D.2V3

2.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是()

I输入工匕「I取立方根禺理数输出?|

是有理数

A.4B.V4C.V3D.V2

3.(2020上•浙江温州•七年级统考期末)有一个数值转换器,流程如下:

当输入X的值为64时,输出y的值是()

A.2B.2V2C.V2D.V2

【考试题型9】与实数运算有关的规律探究题

1.(2022下•湖北武汉•八年级武汉一初慧泉中学校考阶段练习)若的=1+*1+1全,=1+51+专1,«3

=1+3+万,。4=1+至+瓦・・・,则+口?++…+与。2022的值为()

第20222022

A.20211B-2023砺C2022—D.2022—

2.(2022上•江苏淮安•八年级统考期末)已知:1=13;3+5=23;7+9+11=323;413+15+17+

19=43;…请你仔细观察上述式子特点,写出381+383+385+…+419=.

3.(2022下•山东滨州•八年级统考期末)观察下列各式:

Jl+*+3=l+击,]1+»专=1+小小+专++=1+击,……

请利用你所发现的规律,计算+Jl+++t+小+»++……+其结

果为.

4.(2021上•湖南张家界•八年级统考期末)观察下列等式:

①3-2鱼=(V2-1)2,

②5—2通=(V3—V2)2,

@7-2V12=(V4-V3)2,

请你根据以上规律,写出第5个等式—.

【考试题型10]实数与数轴

1.(2022•广东深圳•深圳中学校考一模)如图,已知正方形的面积为5,点N在数轴上,且表示的

数为1.现以点/为圆心,以的长为半径画圆,所得圆和数轴交于点E(E在/的右侧),则点E表示

的数为()

2.(2021上•广东深圳•八年级统考期末)实数°、6在数轴上所对应的点如图所示,贝力仃-6|+|a+V^+/

的值—.

ab

—------------------1——►

'V30V3

3.(2022上•重庆•八年级重庆南开中学校考期末)实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:

J(a_6)2_y(b_l)3=.

-1-------J:-1------->

a0b

4.(2021・江苏盐城・统考中考真题)如图,点4是数轴上表示实数a的点.

-101

(1)用直尺和圆规在数轴上作出表示实数的鱼的点P;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)利用数轴比较血和a的大小,并说明理由.

5.(2021上•江苏连云港•八年级统考期末)如图,一只蚂蚁从点4沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,

点4表示一VL设点B所表示的数为小.

-----A•-!,-----,-B---,----,1---,--->

-2-10123

(1)求—1]的值;

(2)在数轴上还有C、。两点分别表示实数c和d,且有|2c+d|与历7互为相反数,求2c—3d的平方

根.

【考试题型111实数运算的实际应用

1.(2022下•江西上饶•七年级统考期末)如图,将长方形分成四个区域,其中H8两正方形区域的面积

(1)48两正方形的边长各是多少?

(2)求图中阴影部分的面积(结果保留两位小数.参考数据:1,414,旧〜1.732).

2.如图1,有5个边长为1的小正方形组成的纸片,可以把它剪拼成一个正方形.

(1)拼成的正方形的面积是一,边长是」

(2)仿照上面的做法,你能把下面这十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成一个大正方形吗?若能,

在图2中画出拼接后的正方形,并求边长;若不能,请说明理由.

图1图2

3.定义:若a+6=2,则称。与6是关于1的平衡数.

(1)①3与一是关于1的平衡数;②4-x与一是关于1的平衡数(用含x的代数式表示).

(2)若a=2x?-3(N+x)-4,b=2x-[3x-(4x+x2)-2],判断a与6是否是关于1的平衡数,并说明

理由.

4(2022下•北京•七年级北京八十中校考期中)“说不完的鱼”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下

列问题.

(1)直到底有多大?

下面是小欣探索好的近似值的过程,请补充完整:

我们知道面积是2的正方形边长是鱼,且鱼>1.4.设鱼=1.4+久,画出如下示意图.

由面积公式,可得/+=2.

因为工值很小,所以必更小,略去/,得方程,解得x=(保留到0.001),即鱼=.

(2)怎样画出声?请一起参与小敏探索画企过程.

现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分

割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.

小敏同学的做法是:设新正方形的边长为%(x>0).依题意,割补前后图形的面积相等,有人=2,解得

X=把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.

r1丁1

ii1i

ii1i

rin1rnTn

।ii1ii1i

।ii1ii1i

rin1r~\Tn

iii1ii1i

11iii1ii1i

/rinnr~n-~rn

11iiiiiiii

/iiiiiiii

图⑴图⑵图(3)图(4)

请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方

形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,

不要求写分析过程.

【提升练习】

I.(2022•山东枣庄•统考中考真题)实数-2023的绝对值是()

A.2023B.-2023c-^―D.一盛

2023

2.(2022・重庆•统考中考真题)估计回一4的值在()

A.6到7之间B.5到6之间C.4到5之间D.3至U4之间

3.(2022•山东潍坊・中考真题)秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与

头顶到下巴的距离之比约为亨,下列估算正确的是()

A.0<-<|B.C.1D.—>1

25522,22

4.(2022•湖南常德・统考中考真题)在V3,-V8,兀,2022这五个数中无理数的个数为(

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