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文档简介

2025届山东省临沂市第十九中学物理高一第一学期期中检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于质点的说法中,正确的是:A.质量很大的物体一定不能看作质点;B.只有体积很小的物体才能看作质点;C.凡轻小的物体,皆可看作质点;D.物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点.2、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.绳ON先被拉断B.绳OM先被拉断C.绳ON和绳OM同时被拉断D.条件不足,无法判断3、亚里士多德认为:物体越重下落得越快.伽利略否定了这种看法.在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球,金属球先于羽毛落到地面,根据伽利略的观点这主要是因为()A.它们的重量不同 B.它们的密度不同C.它们的材料不同 D.它们受到的空气阻力影响不同4、物体做直线运动的位移与时间的关系是x=2t+6t2,则它在前3s内的平均速度为()A.20m/sB.18

m/sC.11

m/sD.8

m/s5、沿直线运动的物体,第1s内的位移是0.2m,第3s内的位移也是0.2m,因此,物体的运动是()A.变速直线运动B.匀速直线运动C.加速直线运动D.可能是匀速直线运动6、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,下列说法正确的是(

)A.某1秒末的速度比该1秒初的速度总是大3m/sB.某1秒末的速度比该1秒初的速度总是大3倍C.某1秒内的位移比上1秒内的位移大3mD.某1秒末的速度比上1秒初的速度大6m/s7、下列有关研究物理问题的思想方法,叙述正确的是()A.在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法B.手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了微元法的思想C.在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想D.在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了理想实验法8、下列关于分力和合力的说法正确的是

()A.分力与合力同时作用在物体上B.分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C.合力总是大于分力D.合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小,合力可能大于、等于或小于分力9、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了2.5s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为50m,车经过B杆时的速度为25m/s,则A.车的加速度为4m/s2 B.车的加速度为10m/s2C.经过A杆时速度为15m/s D.过A杆时速度为20m/s10、物体作匀变速运动,某时刻速度大小是3m/s,1s后速度大小是9m/s,在1s内该物体()A.加速度大小可能等于12m/s2B.加速度大小可能等于5m/s2C.位移大小可能等于5mD.位移大小可能等于3m二、实验题11、(4分)某学校物理学习小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”.(1)如图甲所示,将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边放置一刻度尺,刻度尺的零刻度线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码的重F的不同而发生变化,将实验测得的相应F、x各点描绘在图乙中.请在图乙中描绘出x随F变化的图像.由图像得出弹簧的劲度系数kA=_____N/m(结果取两位有效数字);此弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长量Δx的关系是_____.(2)如果将指针固定在A点的下方P处,再作出x随F变化的图像,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是_____.A.大于kAB.等于kAC.小于kAD.无法确定(3)如果将指针固定在A点的上方Q处,再作出x随F变化的图像,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是_____.A.大于kAB.等于kAC.小于kAD.无法确定12、(10分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是_____。A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,如图所示,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为(____)A.2tanθB.C.kD.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)A、B两辆汽车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度vB=30m/s,因大雾能见度低,B车在距A车x0=205m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过900m才能停止。求:(1)B车刹车的加速度;(2)A车若按原速前进时,通过计算说明两车是否会相撞.(3)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经1.0s收到信号加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相碰?14、(14分)青岛是交通比较容易堵塞的一个城市,假设在某公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=7m,若汽车起动时都以a=2m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=10m/s后做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t=40s,而且有按倒计时显示的时间显示灯。另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过。请解答下列问题:(1)若绿灯亮起瞬时,所有司机同时起动汽车,问有多少辆汽车能通过路口?(2)第(1)问中,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度大小。(3)事实上由于人反应时间的存在,绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车.现假设绿灯亮起时,第一个司机迟后t0=0.9s起动汽车,后面司机都比前一辆车迟后Δt=0.5s起动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口?15、(13分)一架喷气式飞机,质量m=5×104kg,从静止开始运动,当在跑道上滑行的距离s=6.0×102m时,速度达v=60m/s.设飞机做匀加速运动,飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍.(g=10m/s2)求此过程中:(1)飞机的加速度(2)飞机运动的时间(3)飞机受到的牵引力F.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点,与物体的质量、体积的大小无关.【详解】能否将物体看成质点,与物体的质量大小、体积大小、轻重无关;当物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点,故ABC错误,D正确,故选D.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2、A【解析】

物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使NO绳拉紧,二是使OM绳拉紧。按效果把物体对O点的拉力分解,如图所示:由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力。当重力逐渐增大,NO绳先达到最大拉力,NO绳先断。A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】

重的物体和轻的物体下落的快慢相同,即两物体同时落地原因是:现实中由于存在空气,而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大,加速度,故金属球的加速度大于羽毛的加速度,故金属球首先落地,故ABC错误,D正确;故选D。【点睛】金属球与羽毛能否同时落地,关键看加速度是否相同;其中羽毛阻力与重力比不能忽略,玻璃球重力远大于阻力,根据牛顿第二定律列式分析即可。4、A【解析】由公式x=2t+6t2,可知初始时刻的位置为:x03s时刻物体的位置为:x3=2×3+6×3s内物体的位移为:△x=x3-x0=60-0=60m所以物体的平均速度为:v.=△xt故A正确,BCD错误.故选A点睛:该题看对匀变速直线运动的公式的理解,解答时,也可以根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的初速度和加速度,结合位移公式求出位移,然后求出平均速度.5、D【解析】知道物体在第1s及第3s内的位移,则说明物体在这2s内的运动的位移相同,平均速度相同;但因不明确其他时间内的运动性质,故物体可能做变速直线运动;也可能做匀速直线运动,但不可能做加速运动;故ABC错误;故只有D正确;故选D.6、ACD【解析】

A.B.做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,根据v=v0+at,由于t=1s,故末速度比初速度大3m/s,末速度不一定是初速度的3倍,故A正确,B错误;C.对任意连续的1s来说,物体的位移差Δx=atD.对任意1s来说,物体的末速度一定比前1s的初速度大6m/s,故D正确。故选:ACD.7、AC【解析】

在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法,故A正确;手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了放大法的思想,故B错误;在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想,故C正确;在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了控制变量法,故D错误。所以AC正确,BD错误。8、BD【解析】

(1)如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.(2)如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间,分力与合力关系是等效替代.【详解】分力和合力关系是等效替代,不是实际存在,则不可能阐述为同时作用在物体,故A错误;合力与分力的关系时等效替代的关系,等效说的就是相同的作用效果,故B正确;当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,合力大于每一个分力;当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,合力可能小于分力,由此可见:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C错误,D正确;故选BD.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况.9、AC【解析】

汽车在AB间的平均速度为:根据平均速度推论有:解得:vA=15m/s汽车的加速度为:A.车的加速度为4m/s2与分析相符,故A正确。B.车的加速度为10m/s2与分析不符,故B错误。C.经过A杆时速度为15m/s与分析相符,故C正确。D.过A杆时速度为20m/s与分析不符,故D错误。10、AD【解析】若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度,1s内的位移.若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度,1s内的位移,负号表示方向.故AD正确,BC错误.故选AD.二、实验题11、如图所示:32;BA【解析】(1)描点画出x随F变化的图像:由图象据,代入数据得:,则弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长量Δx的关系是(2)如果将指针固定在A点的下方P处,指针在P处变化的距离与指针在A处变化的距离相同,故据,得出弹簧的劲度系数与kA相比一样;故选B(3)如果将指针固定在A点的上方Q处,指针在Q处变化的距离比指针在A处变化的距离小,故据,得出弹簧的劲度系数与比kA大;故选A12、BCD1.3D【解析】

(1)[1]AE.本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AE错误;B.该题是弹簧测力计测出拉力,从而表示小车受到的合外力,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C.小车靠近打点计时器,打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,故C正确;D.改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随变化关系,故D正确。故选BCD。(2)[2]由于两计数点间还有两个点没有画出,相邻计数点之间的时间间隔根据逐差法可得小车加速度(3)[3]由牛顿第二定律得解得图象的斜率

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