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文档简介

2025届黑龙江省大庆市让胡路区第一中学物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接,然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态,三根轻绳的长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,则下列说法正确的是A.OB绳中的拉力小于mgB.OA绳中的拉力大小为mgC.AB绳中的拉力大小为0D.拉力F大小为2、汽车刹车作匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为4m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度为A.8m/sB.5m/sC.2m/sD.1m/s3、下列对于运动基本概念的描述正确的是A.顺丰速运“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点,此运动过程的路程为零B.微信支付交易记录中有一单的转账时间为“20181001

19:49:34”,这里的时间指时刻C.“复兴号”列车在京沪高铁线运行最高时速可达350公里,这里的时速指平均速率D.常熟市三环高架启用的“区间测速”系统,测的是汽车沿高架绕行的平均速度4、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是:A.速度越大,加速度也越大 B.速度变化越快,加速度越大C.某时刻加速度为零,则速度一定为零 D.速度变化越大,加速度越大5、某人以平均速度V1,从山脚爬上山顶,又以平均速度V2从山顶按原路返回山脚起点,则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.0, B.0,C. D.6、在如图所示的四种情况中,物体A、B之间一定有弹力的是()A. B.C. D.7、某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是()A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s8、某物体同时受到同一个平面内的三个共点力的作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体受到的合外力大小正确的是()A.甲图中物体所受的合外力大小等于5NB.乙图中物体所受的合外力大小等于2NC.丙图中物体所受的合外力大小等于0D.丁图中物体所受的合外力大小等于09、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是A.物体加速度增大时,速度也增大B.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大C.物体速度变化量越大,则加速度越大D.物体加速度不断减小,速度可以不断增大10、如图所示,M、N为两个固定的等量同种正电荷,在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计),下列说法中正确的是()A.从P到O,可能加速度越来越小,速度越来越大B.从P到O,可能加速度先变大,再变小,速度越来越大C.越过O点后,加速度一直变大,速度一直变小D.越过O点后,加速度一直变小,速度一直变小11、如图所示,质量为M、半径为R的半圆形容器静放在粗糙水平地面上,O为圆心.有一原长为2R,劲度系数为的轻弹簧一端固定在圆心处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB.小球受到的摩擦力大小为C.小球受到容器的支持力大小为mgD.地面对容器支持力大小为Mg12、研究下列现象,涉及的物体可看作质点的是()A.研究地球绕太阳运动的轨迹时,可将地球看作质点B.研究高铁从北京到上海的时间,可将列车看作质点C.研究乒乓球的弧圈旋转方向,可将乒乓球看作质点D.研究原子内部电子绕原子核的运动时,可将原子看作质点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是()A.图乙中的F是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值B.图乙的是力和合力的理论值,F是力和合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响14、(10分)在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题.(1)弹簧的原长为_________cm.(2)弹簧的劲度系数为_______.(3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_________.(L用m为单位)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某同学骑车沿平直道路驶向十字路口,发现信号灯还剩5s变为红灯,他立即以1m/s2的加速度刹车做匀减速运动,在信号灯变为红灯时恰好停在路口,已知该同学和车的总质量为80kg,求该同学和车在此过程中:(1)初速度的大小v0;(2)汽车在2s末的速度;(3)位移的大小x。16、(12分)某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0m/s2,飞机速度达到85m/s时离开地面升空.如果在飞机达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速运动,加速度大小为5.0m/s2.如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长?17、(12分)一个在高山滑雪的人,从100m长的山坡上匀加速下滑,初速度为5m/s,末速度为15m/s,他运动的加速度大小为多少?通过这段山坡需用多长时间?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

AC.先对B受力分析,受到重力、OB的拉力,假设AB绳子有拉力,则球B不能保持平衡,故AB绳子的拉力为零,OB的拉力与B球的重力等大反向,故A错误,C正确;BD.由题意,OA:AB:OB=3:4:5,根据几何知识可得:△OAB是直角三角形,再对球A受力分析,受拉力F、重力mg和AO绳子的拉力,如图,根据平衡条件并结合合成法,有:故BD错误。2、C【解析】

采取逆向思维,在物体在停止运动前1s内的位移:则平均速度:A.8m/s与分析不符,故A错误;B.5m/s与分析不符,故B错误;C.2m/s与分析相符,故C正确;D.1m/s与分析不符,故D错误。3、B【解析】

掌握位移和路程的区别,明确时间和时刻的主要区别;知道平均速率等于路程与时间的比值;会区分平均速度和平均速率。【详解】路程是轨迹的长度,顺丰速运“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点,此运动过程的路程不为零,故A错误;查看微信支付交易记录时发现有一单的转账时间为:49:34,这对应一个瞬间,故这里的时间是时刻,故B正确;“复兴号”列车组列车在京沪高铁线按时速350公里运行,这里的时速指瞬时速率,故C错误;“区间测速”测量的是某一过程的速度,是路程与时间的比值,为平均速率,故D错误。所以B正确,ACD错误。【点睛】本题考查位移、路程、时间和时刻、平均速率、平均速度等概念,要注意明确相近知识点的区别和联系。4、B【解析】

加速度与速度没有必然联系,物体的速度很大时,加速度可以为零,故A错误;加速度表示物体速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,则加速度越大,故B正确;某时刻加速度为零,则速度不一定为零,如匀速直线运动,故C错误;物体的速度变化越大,加速度不一定越大,还要看时间,故D错误.故选B.5、B【解析】从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚时,通过位移为零,因此平均速度为零;设从山脚爬上山顶路程为s,则有:上山时间:,下山时间:;因此往返平均速率为:,故ACD错误,B正确.故选B点睛:对于运动学中的概念要明确其定义,注意各个概念的区别和联系,对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念.6、B【解析】

A、B两个球尽管接触,由于两细绳竖直,但相互没有挤压,没有发生弹性形变,两者之间不存在弹力,故A错误;两球存在相互挤压,发生了弹性形变,两球之间存在弹力,故B正确;A、B两个球尽管接触,但相互没有挤压,没有发生弹性形变,两者之间不存在弹力,故C错误;由于细绳竖直,重力与细绳的拉力平衡,斜面对球没有弹力,否则小球受到本身三个力,合力不可能为零,小球就不能平衡,与题条件不符,故D错误.7、AD【解析】

图象的斜率大小表示加速度大小,根据图象可知0~1s内的加速度大小a1=4m/s2,1~3s内的加速度大小a2=2m/s2,所以A对;根据图象可知0~1s与4~5s内,质点的加速度都是正值,所以加速度方向相同,故B错;0.5s与2s时刻,质点的速度都是正值,所以速度方向相同,故C错;质点在0~5s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m,所以质点在0~5s内的平均速度是x/t=0.8m/s,故D对.8、AD【解析】试题分析:力的合成遵循平行四边形定则,三力合成可以先合成其中两个力,再与第三个力合成,也可用正交分解法先分解再合成.对甲,先将与合成,然后再用勾股定理,求得合力等于5N,A正确;对乙,先将与沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故B错误;对丙,可将沿水平和竖直方向正交分解正交分解,求得合力等于6N,C错误;根据三角形法则,丁图中合力等于0,D正确.9、BD【解析】

A.当加速度与速度反向时,物体加速度增大时,速度减小,选项A错误;B.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大,选项B正确;C.物体速度变化量越大,加速度不一定越大,还与时间有关,选项C错误;D.当加速度和速度同向时,物体加速度不断减小,此时速度不断增大,选项D正确。10、AB【解析】试题分析:在等量同种电荷连线中垂线上电场强度方向O→P,负点电荷q从P点到O点运动的过程中,电场力方向P→O,速度越来越大,PO直线上P点的电场强度为零,无穷远处电场强度为零,所以从O点到无穷远处电场强度先增大后减小,如果从P到O,两点的距离足够大,则两点间的电场强度可能先增大后减小,所以受到的电场力先增大后减小,故加速度可能先增大后减小,如果两点的距离足够小,则从P到O,两点间的电场强度一直减小,加速度可能一直减小,所以AB正确;越过O点后,负电荷q做减速运动,则点电荷运动到O点时速度最大.电场力为零,加速度为零.根据电场线的对称性可知,越过O点后,负电荷q做减速运动,加速度的变化情况:先增大后减小,故CD错误.考点:考查了等量同种电荷电场11、AC【解析】

ABC.对小球受力分析,如图所示建立沿和垂直方向的坐标系,由平衡条件得:其中:解得:,,故A、C正确,B错误;D.以容器和小球整体为研究对象,分析受力可知:竖直方向有:总重力、地面的支持力,则有:地故D错误。12、AB【解析】

A.绕太阳公转的地球,由于两者距离很大,故地球形状、大小可以忽略,地球可以看做质点,故A正确;B.研究高铁从北京到上海的时间,由于高铁的形状和大小相对北京到上海的距离可以忽略,所以高铁可看成质点,故B正确;C.研究旋转的乒乓球旋转方向,涉及到球的旋转,故球不能看做质点,故C错误;D.研究原子中的电子围绕原子核运动时,我们已经将原子分为原子核和电子,原子的大小和形状不能忽略,不可以将原子看作质点,故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC【解析】

与合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此是与合成的理论值,F是与合成的实际值,故A错误,B正确;由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误.故选BC.14、101000【解析】

第一空.当所挂钩码的重力为零时,弹簧的长度即为原长,由题图可知,弹簧的原长为10cm.第二空.弹簧的劲度系数:.第三空.由胡克定律.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5m/s;(2)3m/s;(3)12.5m。【解析】

(1)根据题意,该同学做匀减速直线运动,最后速度减为0,则根据匀变速直线运动的速度公式可得:;(2)同理,根据匀变速直线运动速度

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