2024-2025学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课时素养评价含解析新人教版必修中外历史纲要下

PAGE课时素养评价十七其次次世界大战与战后国际秩序的形成(30分钟·100分)(选择题每小题6分,非选择题40分,共100分)1.1932年,纳粹党在国会选举中成为德国第一大党,纳粹是德语“民族的”和“社会主义的”缩写的音译。上述材料说明()A.纳粹党具有极强的军事侵略性B.经济大危机对德国的打击特殊严峻C.纳粹党上台具有肯定社会基础D.世界大战欧洲斗争策源地正式形成【解析】选C。“民族的”和“社会主义的”无法体现军事侵略性,故A错误;材料不能体现经济危机打击的严峻性,故B错误;材料中口号反映了德国人民要求摆脱《凡尔赛条约》对其不公正的待遇,变更现有政府懦弱的现状,而纳粹势力则正好适应了人民的这种要求,故C正确;欧洲斗争策源地形成是在1936年,故D错误。2.希特勒对外强调“反对赤祸”,却在国内许诺要实行“社会主义”,其实质是()A.调和社会主义与资本主义的冲突B.在国内实行社会主义,在国际上反对社会主义C.欺瞒德国民众和英法等国D.在社会主义与资本主义之间实行“中立”【解析】选C。希特勒从自身利益动身,在国内许诺实行社会主义,是通过欺瞒手段赢得包括工人在内的广阔人民的支持;对外“反对赤祸”即反对社会主义是为了迷惑英法等国,趁机发展法西斯势力,故选C。3.1930年,希特勒在一次演说中说:“假如德国人不能解决自己国家空间缺乏的问题……那它2000年的历史就付诸东流了。……(德国)必需抢占并保有空间。”对希特勒所谓的“空间理论”出台的背景理解正确的是()A.经济大危机的爆发B.德国法西斯专政建立C.德国冲破凡尔赛体系D.法西斯轴心国集团形成【解析】选A。面对经济大危机的爆发,希特勒进行侵略扩张,提出了所谓的“空间理论”,选A符合题意,正确;德国法西斯专政建立是在“空间理论”出台之后,B不符合题意,解除;德国冲破凡尔赛体系是在“空间理论”出台之后,C不符合题意,解除;法西斯轴心国集团形成也是在“空间理论”出台之后,D不符合题意,解除;故本题选A。4.“张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件,然后对捷克斯洛伐克政府施加极大压力,要它屈服,即签署它自己的死亡证书。”事实证明,这一“证书”()A.给欧洲带来两年的和平B.刺激并便利了德国的侵略C.推动了三国轴心的建立D.干脆促使《苏德互不侵扰条约》签订【解析】选B。本题主要考查学生对课本内容的识记实力。张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件不但没有阻挡希特勒的侵略,反而刺激了希特勒的野心,加速了其次次世界大战的到来。所以答案选B。【拓展延长】英、法等西方大国推行绥靖政策的缘由和实质(1)缘由:①英、法等国经济和军事实力因第一次世界大战而大大减弱,不愿与法西斯国家正面交锋。②第一次世界大战显示了现代斗争的残酷性,英、法等国国内兴起了不惜一切代价避开斗争的“和平主义”思潮。③英、法等对社会主义国家苏联的本能仇恨和对弱小国家的蔑视。④希特勒制造了一种反苏反共的假象,迷惑了英、法等国。(2)实质:损人利己,祸水东引。5.阅读下列图片,波兰在德国的进攻下快速灭亡的缘由有()①德国军队装备精良,战术先进②英法接着推行绥靖政策③波兰军队装备陈旧,战术落后④意大利趁火打劫,攻打波兰A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④【解析】选C。从三幅图片反映的信息可知①②③符合题意,④的叙述不符合史实。故正确答案为C。6.1941年6月,英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说:“假如希特勒入侵地狱,我也会在下院为恶魔说几句好话。”这反映出丘吉尔()A.情愿担当绥靖政策失败的责任B.希望尽快开拓其次战场C.认为支持苏联符合英国利益D.力主建立反法西斯同盟【解析】选C。材料中的“地狱”“恶魔”指苏联这一社会主义国家,“在下院为恶魔说几句好话”说明丘吉尔表示支持苏联,他是站在与希特勒相敌对的立场,这样做是为了维护英国的利益。A、B、D在题干材料中无法体现。故选C。7.“团结产生力气,凝合产生希望。”当今世界有很多重大挑战须要各国通力合作,共同应对。在其次次世界大战中,正义力气携手合作,共同反抗邪恶的标记性事务是()A.国际联盟的成立B.《联合国家宣言》的发表C.雅尔塔会议的召开D.联合国的成立【解析】选B。依据所学学问,1942年1月1日,26国在美国华盛顿召开会议签署《联合国家宣言》,8.其次次世界大战期间,开罗会议、德黑兰会议和雅尔塔会议的签约各国都保证用自己的军事和经济力气共同反对法西斯侵略。这揭示出世界反法西斯斗争取得成功的主要缘由是()A.法西斯侵略斗争的非正义性B.世界反法西斯国家团结协同作战C.美、苏等世界大国主动参战D.美、苏、中、英四国的共同努力【解析】选B。材料表明世界反法西斯国家团结协同作战,世界反法西斯斗争的成功就是在世界反法西斯各国共同努力、相互协作下取得的,故答案为B。9.其次次世界大战促使国际政治格局发生了根本变更,详细表现在()①美国政治经济实力增加和军事大国地位的确立②苏联综合实力的增加③民族解放运动空前高涨④欧洲列强失去主宰世界的实力A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④【解析】选C。本题解题关键是留意题干中的限定词“国际政治格局”。③属于殖民地半殖民地人民抗拒殖民统治的斗争,与题意不符,解除带③的选项,故选C。10.经验了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到张扬,民主、人权与和平的思想深化人心。其次次世界大战的教训不包括()A.纵容侵略势力最终既害人又害己B.帝国主义非正义斗争可演化成正义斗争C.不同社会制度的国家可以亲密合作D.组成统一战线是打击人类共同敌人的重要手段【解析】选B。帝国主义的本质不会变更,帝国主义国家之间的掠夺性的斗争性质也不会变更,B符合题意。11.(40分)阅读下列材料,回答问题。材料一当其次次世界大战的序幕刚刚揭开,局部斗争渐次显露时,世界反法西斯力气始终占有肯定的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力气,没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势,但沆瀣一气,狼狈为奸。他们以有限斗争方式,实行各个击破,以取得有限目标,先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。——黄安年《论国际反法西斯联盟和其次次世界大战》材料二(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义特别重要,同时,它们现在正对力图折服世界的野蛮和残暴的力气从事共同的斗争,兹宣告:1.每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者运用其全部资源,不论军事的或经济的。2.每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——《联合国家宣言》(1)依据材料一,指出其次次世界大战初期,占有肯定优势的世界反法西斯力气未能遏制法西斯侵略的缘由。(12分)(2)依据材料二,概述《联合国家宣言》的主要内容。(10分)(3)依据材料一、二和所学学问,评述《联合国家宣言》。(18分)【解析】第(1)题据材料一并结合所学学问可知,其次次世界大战初期,占有肯定优势的世界反法西斯力气未能遏制法西斯侵略的缘由是世界反法西斯力气没有联合起来;而德、意、日法西斯狼狈为奸,采纳了各个击破的战术。第(2)题据材料二并结合所学学问可知,《联合国家宣言》的主要内容是签字各国保证全力以赴,相互合作,彻底战胜德、意、日法西斯及其附庸。第(3)题依据材料一、二和所学学问可知,《联合国家宣言》的发表,标记着世界反法西斯同盟的最终形成,壮大了反法西斯国家的力气,最大限度地孤立了法西斯侵略势力,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了其次次世界大战成功的进程,奠定了世界反法西斯斗争成功的基础。答案:(1)缘由:世界反法西斯力气没有联合起来;而德、意、日法西斯狼狈为奸,采纳了各个击破的战术。(2)主要内容:签字各国保证全力以赴,相互合作,彻底战胜德、意、日法西斯及其附庸。(3)评述:《联合国家宣言》的发表,标记着世界反法西斯同盟的最终形成,壮大了反法西斯国家的力气,最大限度地孤立了法西斯侵略势力,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了其次次世界大战成功的进程,奠定了世界反法西斯斗争成功的基础。(15分钟·40分)(选择题每小题5分,非选择题30分,共40分)12.丘吉尔说:“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家原委是哪一个国家……它唯一关切的是,谁是最强大的或具有支配力的暴君。因此,我们不要怕别人说我们亲法反德。假如状况有变,我们同样可以亲德反法。”这一说法反映出英国奉行的外交原则是()A.民族自决 B.势力均衡C.绥靖主义 D.严守中立【解析】选B。本题考查学生阅读材料、提炼信息的实力。从丘吉尔的话中可以看出英国外交最关切的是哪个欧洲国家最强大,维持欧洲大陆“势力均衡”,以此来维护英国的国家利益,因此B符合题意。13.1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的复原与维护,要求其他与会各国实行道义上的、物资上的、财政和经济上的详细行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不行能制止和限制的程度”。他的主要目的在于()A.指责列强对日的绥靖政策B.警示世界大战爆发的可能性C.争取各国对华怜悯和帮助D.敦促列强维护原有世界格局【解析】选C。本题考查的学问点是中国抗战与世界反法西斯斗争的关系。依据材料内容可知,在1937年全面抗战爆发后,中国代表顾维钧呼吁国际社会赐予中国有效帮助,否则会“经受另一次世界大战”,说明中国政府仅靠自身力气无力阻挡日本的侵略,因此顾维钧在国际会议上争取各国对华的怜悯与帮助,故C正确。14.(30分)阅读材料,回答问题。材料长期以来,欧美史学界的关注点集中在欧洲发生的反法西斯斗争,却很少涉及中国的抗战。这是因为西方学界把其次次世界大战看作主要是西方人内部的斗争,其起点不行能在西方以外的地区。另外,其次次世界大战后国际格局的变更,影响了西方对中国在其次次世界大战中的贡献的探讨爱好,同时也增加了西方学界开展中国抗战史探讨的难度。但必需指出的是,作为东方主战场的中国战场,其长久、坚韧反抗日本侵略者的历史事实及其巨大价值,影响了其次次世界大战的总体格局、总体进程。第一,由于在中国战场的巨大消耗使日本难以承受美英等国的制裁,迫使日本考虑占据东南亚以获得丰富的战略物资,从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区作战。其次,抗战期间,中国牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,歼敌约占日军其次次世界大战期间伤亡人数的70%。第三,中国抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏斗争;在南线,使日军无法实现在地中海地区与德、意实现会师的安排;在太平洋战场上,使得美国能够从容贯彻总体上先欧后亚的战略安排。——摘编自庄礼伟《二战史探讨不应遮挡中国抗战》等(1)依据材料并结合所学学问,指出欧美史学界在其次次世界大战历史探讨中很少涉及中国抗战的缘由。(8分)(2)依据材料并结合所学学问,简析东方主战场的历史意义。(22分)【解析】第(1)题依据材料“这是因为西方学界把其次次世界大战看作主要是西方人内部的斗争,其起点不行能在西方以外的地区”可得出西方中心论对欧美史学界的影响;依据材料“另外,其次次世界大战后国际格局的变更,影响了西方对中国在其次次世界大战中的贡献的探讨爱好,同时也增加了