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文档简介

【知识清单】

Unit3Amazinganimals(人教PEP版)

(学生版)

国知火樵理

一、字母

重点语音:1.辅音字母i,k,1的发音分别为/d3/,/k/,/l/。

2.字母i在重读闭音节中读〃,例如:big,dig,lid

二、词汇

1.dog狗2.cat猫

3.bird鸟4.rabbit兔

5.fish鱼6.panda大熊猫

7.monkey猴子8.tiger老虎

9.elephant大象10.lion狮子

11.fox狐狸12.giraffe长颈鹿

13.redpanda小熊猫14.go去

15.like喜欢16.cute可爱的

17.tall高的18.fast快的

19.pet宠物Miss(学生对女教师的称呼)老师;女士20.zoo动物园

21.animal动物

三、重点短语

1.comein进来;请进2.gotothezoo去动物园

3.picturebook图画书

四、重点短语

1.向某人早上问好及其回答:

一Goodmorning,Mike!早上好,迈克!

——Goodmorning!早上好!

2.表达某人拥有某物:Ihaveacat.我有一只猫。

【巩固练习】看图选词。

()1.1haveabird.

3.表示自己喜欢某个宠物及其回答:

—Ilikeyourdog.我喜欢你的狗。

—Thanks,谢谢。

4.询问对方是否拥有某物及其回答:

—Doyouhaveapet?你有宠物吗?

一Yes,Ido.是的,我有。/No,Idont不,我没有。

【巩固练习】看图选择正确答语。

)1.一Doyouhavearabbit?大

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.

5.询问对方近处/远处的某物及其回答:

—What'sthis?这是什么?

—It'safox.是只狐狸。

—What'sthat?那是什么?

—It'saredpanda.是只小熊猫。

【巩固练习】看图选择正确答语。

)1.—Whafsthis?

一It'san__________

A.elephantB.fox

()2.—Whafsthat?

一It'sa.

A.appleB.banana

6.邀请某人去做某事及其回答:

—Let'sgotothezoo!让我们一起去动物园吧!

一Great!太好了!

7.表示请进:Comein.进来吧。

8.描述动物的特征:Thegiraffeistall/cute.长颈鹿是鬲的/可爱的。

五、核心语法

助动词D。引导的一般疑问句

【定义】do分为实义动词(做;干…)和助动词。do作助动词构成一般

现在时的疑问句。

【结构】一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他?

【肯定回答】Yes.主语+do.

【否定回答】No,主语+don't.

【巩固练习】单项选择题。

)1.一Doyouhaveapet?

A.Yes,Ido.B.Yes,Idon't.

)2.一Doyoulikeapples?

A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.

)3.一Doyouhaveabrother?一

A.No,Iam.B.No,Idon't.

出知织巩”1

【基础训练】

一、将所给字母组合中的字母都改写成对应的大写或小写形式。

l.ijk2.ijl3.KFC4.USB5.LAB

二、将下列图片与对应单词连起来。

l.lion2.kite3.kid4.1eg5.jump

三、选出下列单词中不同的一项。

()1.A.zooB.foxC.giraffe

()2.A.petB.catC.fish

()3.A.IB.runC.you

()4.A.thatB.thisC.yes

()5.A.tallB.anC.small

四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。

()1.Comein.3

()2.1likeyourcat.

)3.Thepandaisbig.

)4.Myfatherhasapetcat.

)5.Mikelikeshisdog.

五、从方框中选择合适的选项补全句子,填序号。

A.anB.animalC.fishD.Let'sE.rabbit

1.Hi!I'mLili.Thisismypet

2.Look!Thisiselephant.

3.1canswimlikea.

4.gotothezoo.

5.Theelephantisawild.

六、情景交际。f

()1.看到图片上的动物,你会说:

A.It'satiger.B.It'salion.

()2.你想知道这是什么东西,你会说:

A.Doyouhaveadog?B.What'sthis?

()3.早晨你遇见同学,你会这样说:

A.Goodmorning.B.Lookintomyeyes.

()4.朋友问你Doyoulikerabbits?,你很喜欢,你会说:

A.It'sarabbit.B.Yes,Ido.

()5.你对同桌说Ilikeyourbag,他会这样说:

A.Thanksyou.B.Thankyou.

()6.你想表达这是我的宠物,你会说:

A.Ihaveapet.B.Thisismypet.

()7.英语老师说她喜欢金鱼,她会说:

A.Ilikefish.B.Thefishissmall.

()8.当你看到一只很可爱的小狗时,你会说:

A.It'sadog.B.It'scute.

()9.客人来家里做客,你会说:

A.Goodbye.B.Comein,please.

()10.你想告诉朋友你有一本动物书,你会说:

A.Ihaveananimal.B.Ihaveananimalbook.

【培优提升训练】

七、将下列句子和合适的答语连线。

1.Goodmorning.A.Great.

2.Whafsthis?B.Thankyou.

3.Let'sgotothezoo.C.Yes,Ido.

4.Doyouhaveapet?D.Goodmorning.

5.1likeyourcat.E.Ifsafish.

八、按要求给下列单词分类,将字母代号写在房子下面的横线上。

A.tigerB.pandaC.rabbitD.fishE.bird

F.catG.lionH.elephantI.monkeyJ.dog

\_____________________7

九、连词成句。

1.It5s,lion,a(.)

2.is,giraffe,The,tall(.)

3.morning,Good(.)

4.the,to,Let's,zoo,go(.)

5.have,Do,pet,a,you(?)

十、同学们带了自己的宠物参加宠物秀活动,看图,判断下列句子的

正(T)误(F)o

)1.Tutuisbigandhasbigeyes.

)2.Duduhassmalleyesandbigears.

)3.LeleandAnnahavepetdogs.

)4.JimandTianYihavepetrabbits.

)5.Alltheirpetscanrunandjump.

【知识清单】

Unit3Amazinganimals(人教PEP版)

(教师版)

国知火樵理

一、字母

重点语音:1.辅音字母i,k,1的发音分别为/d3/,/k/,/l/。

2.字母i在重读闭音节中读〃,例如:big,dig,lid

二、词汇

1.dog狗2.cat猫

3.bird鸟4.rabbit兔

5.fish鱼6.panda大熊猫

7.monkey猴子8.tiger老虎

9.elephant大象10.lion狮子

11.fox狐狸12.giraffe长颈鹿

13.redpanda小熊猫14.go去

15.like喜欢16.cute可爱的

17.tall高的18.fast快的

19.pet宠物Miss(学生对女教师的称呼)老师;女士20.zoo动物园

21.animal动物

三、重点短语

1.comein进来;请进2.gotothezoo去动物园

3.picturebook图画书

四、重点短语

1.向某人早上问好及其回答:

一Goodmorning,Mike!早上好,迈克!

一Goodmorning!早上好!

3.表达某人拥有某物:Ihaveacat.我有一只猫。

【巩固练习】看图选词。

()1.1haveabird.

参考答案:A

3.表示自己喜欢某个宠物及其回答:

一Ilikeyourdog.我喜欢你的狗。

——Thanks,谢■谢■。

4.询问对方是否拥有某物及其回答:

—Doyouhaveapet?你有宠物吗?

—Yes,Ido.是的,我有。/No,Idont不,我没有。

【巩固练习】看图选择正确答语。

)2.一Doyouhavearabbit?

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.

参考答案:B

5.询问对方近处/远处的某物及其回答:

—What'sthis?这是什么?

—It'safox.是只狐狸。

—What'sthat?那是什么?

—It'saredpanda.是只小熊猫。

【巩固练习】看图选择正确答语。

()1.—Whafsthis?

一It'san__________

A.elephantB.fox

()2.—Whafsthat?

一It'sa.

A.appleB.banana

参考答案:AB

6.邀请某人去做某事及其回答:

—Let'sgotothezoo!让我们一起去动物园吧!

—Great!太好了!

7.表示请进:Comein.进来吧。

8.描述动物的特征:Thegiraffeistall/cute.长颈鹿是高的/可爱的。

五、核心语法

助动词D。引导的一般疑问句

【定义】do分为实义动词(做;干…)和助动词。do作助动词构成一般

现在时的疑问句。

【结构】一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他?

【肯定回答】Yes.主语+do.

【否定回答】No,主语+don't.

【巩固练习】单项选择题。

()1.一Doyouhaveapet?_

A.Yes,Ido.B.Yes,Idon't.

()2.一Doyoulikeapples?一

A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.

()3.一Doyouhaveabrother?一

A.No,Iam.B.No,Idon't.

参考答案:A

。知火巩

【基础训练】

一、将所给字母组合中的字母都改写成对应的大写或小写形式。

l.ijk2.ijl3.KFC4.USB5.LAB

二、将下列图片与对应单词连起来。

l.lion2.kite3.kid4.1eg5.jump

三、选出下列单词中不同的一项。

()1.A.zooB.foxC.giraffe

()2.A.petB.catC.fish

()3.A.IB.runC.you

()4.A.thatB.thisC.yes

()5.A.tallB.anC.small

四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。

)2.1likeyourcat.

)3.Thepandaisbig.

)4.Myfatherhasapetcat.

()5.Mikelikeshisdog.c•

五、从方框中选择合适的选项补全句子,填序号。

(--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A.anB.animalC.fishD.Let'sE.rabbit

1.Hi!I'mLili.Thisismypet,

2.Look!Thisiselephant.

3.1canswimlikea.

4.gotothezoo.

5.Theelephantisawild.

六、情景交际。

()1.看到图片上的动物,你会说:

A.It'satiger.B.It'salion.

()2.你想知道这是什么东西,你会说:

A.Doyouhaveadog?B.What'sthis?

()3.早晨你遇见同学,你会这样说:

A.Goodmorning.B.Lookintomyeyes.

()4.朋友问你Doyoulikerabbits?,你很喜欢,你会说:

A.It'sarabbit.B.Yes,Ido.

()5.你对同桌说Ilikeyourbag,他会这样说:

A.Thanksyou.B.Thankyou.

()6.你想表达这是我的宠物,你会说:

A.Ihaveapet.B.Thisismypet.

()7.英语老师说她喜欢金鱼,她会说:

A.Ilikefish.B.Thefishissmall.

()8.当你看到一只很可爱的小狗时,你会说:

A.It'sadog.B.It'scute.

()9.客人来家里做客,你会说:

A.Goodbye.B.Comein,please.

()10.你想告诉朋友你有一本动物书,你会说:

A.Ihaveananimal.B.Ihaveananimalbook.

【培优提升训练】

七、将下列句子和合适的答语连线。

1.Goodmorning.A.Great.

2.Whafsthis?B.Thankyou.

3.Let'sgotothezoo.C.Yes,Ido.

4.Doyouhaveapet?D.Goodmorning.

5.1likeyourcat.E.It'safish.

八、按要求给下列单词分类,将字母代号写在房子下面的横线上。

A.tigerB.pandaC.rabbitD.fishE.bird

F.catG.li

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