新疆乌鲁木齐市2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试卷

班级：考生姓名：_________考试得分________化学第一二单元综合测试（第一次月考卷）考试时间50分钟。考试总分60分，请考生自主独立认真答题。一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共20分）1.下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A、煤气燃烧水变蒸气B、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂D、灯泡发光冰块熔化2、下列四项基本实验操作中，正确的是()3、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是()Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ4、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是()Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭5、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥6、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定7、下列物质属于纯净物的是（）A．加热KMnO4后的残余固体B．液氧C．食盐水D．清新的空气8、下列实验现象的描述正确的是（）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体9．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（）A．测量三瓶气体的密度B．测量气体的溶解性C．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中10、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。①③

B、①③⑤

C、①③④⑤

D、①②③④⑤二、填空题（13分）11．（3分)写出下列反应的文字表达式，括号里注明反应类型（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;（）（2）硫在氧气中燃烧_______________________________________;12．（10分）某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：

（1）如下图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题：①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是___________________，该反应的文字表达式是

。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度__________处，说明。

②红磷熄灭后玻璃容器内余下的气体主要是，通过这个实验说明该气体的化学性质有：_________③该小组同学实验测得的结果小于五分之一，_______________________（写出一点即可）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是

（答一条）。

②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（各写一条）药品的选择：___________________________________。生成物的要求：。三、活动与探究（27分）13．(3分)某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题(1)写出图中仪器的名称：b(2)写出图中存在多处错误，写出两处错误。14．（6分）被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。MnO2AB②分别向MnO2ABA试管中无明显现象B试管中有气泡产生（1）B试管中的无色液体是：；（2）B试管中发生反应的文字表达式：如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？（3）MnO2在这个反应前后和都没有变化，B在反应中所起的作用是15.（18分）如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：（1）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是，利用装置C制氧气的优点是，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是，反应的文字表达式为基本反应类型是，试管口塞一团疏松的棉花，其作用是，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是

收集氧气可以选择装置，你选择它的理由是：。若用D收集氧气时，当观察到气泡________________时才开始收集，否则收集的氧气不纯。如果选用E收集氧气，验满的方法是_______________________________________。用B装置制取氧气，装药品之前应先，试管口向下倾斜的原因实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小．则制备甲烷气体需要发生装置是（填序号，下同）___________，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是___________。用C收集的气体做铁丝燃烧实验，瓶底要留少量水，原因是______________________用A制取氧气与B相比，A的优点是：化学第一二单元综合测试（第一次月考卷）答题卡班级：考生姓名：_________考试得分________考试时间50分钟。考试总分60分，请考生自主独立认真答题。选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共20分）题号12345678910答案二、填空题（每空1分，共13分）11．（3分）（1）_____________________________________;（）（2）_______________________________________;12.（10分）（1）①；；；；②；③（2）①②；三、活动与探究（每空1分，共27分）13、（3分）（1）；（2）；14.（6分）（1）；（2）；（3），，15.（18分）；；；；；；；；；