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文档简介

2025届湖南省衡阳县物理高一第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法正确的是()A.位移的大小就是路程B.物体速度变化越快,加速度一定越大C.“物体运动的第3s内”中的“第3s”指的是时刻D.“辽宁号”航空母舰因为体积非常大,都不能将它视为质点2、物体的位移随时间变化的函数关系是x=(4t+2t2)m,由它可知运动的初速度、加速度分别是A.0,4m/s2 B.4m/s,2m/s2C.4m/s,1m/s2 D.4m/s,4m/s23、火车机车原来的速度为36km/h,在一段下坡路上加速度为0.2m/s2,机车行驶到下坡路末端,速度增加到54km/h,则机车通过这段下坡路所用的时间为多少秒.()A.10s B.15s C.25s D.20s4、下列关于力的说法,正确的有()A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B.力的作用必须有施力物体和受力物体C.相互接触的物体之间一定有力的作用D.没有直接接触的物体就一定没有力的作用5、国庆收假期间,小茗同学早上8:00乘车从广元出发返回学校,行驶了170km后到达学校门口的停车场,用时2小时,则下列说法正确的是()A.研究汽车经过某一条减速带所用的时间时可以将车视为质点B.题中的170km指的是位移C.题中的8:00,2小时指的是时间D.根据题中数据可以求出汽车全程行驶的平均速率6、某厂家测试汽车性能时,测出了汽车沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律,即x=10t–0.1t2(位移和时间的单位均为国际单位)。则下列叙述正确的是A.汽车的加速度大小为0.1m/s2B.该汽车做减速运动到停止的时间为50sC.该汽车刹车瞬间的初速度大小为20m/sD.该汽车由刹车开始到停止运动所通过的路程为5m7、某物体做匀变速直线运动,分别一次通过A、B、C三个点,已知tAB=tBC=2s,SAB=4m,SBC=16m,以下正确的有:A.物体的加速度大小为2m/s2B.物体的加速度大小为3m/s2C.物体通过B点的速度为5m/sD.物体通过B点的速度为3m/s8、2013年11月30日,海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航,奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,编队由导弹护卫舰“盐城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成,此次护航总航程5300海里,若三只舰艇运动速度相同,则下列说法正确的是()A.“5300海里”指的是护航舰艇的位移B.“5300海里”指的是护航舰艇的路程C.研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点D.以“太湖舰”为参考系,“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动9、某物体以的初速度竖直上抛,不计空气阻力,取.则前内()A.物体上升的最大高度为B.物体的位移为,方向向上C.物体的平均速度为,方向向上D.物体速度变化量的大小为,方向向下10、在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是A.加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1B.加速、减速中的平均速度大小之比∶等于1∶1C.加速、减速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶1D.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶211、重为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动.由此可知A.木箱与地板间的最大静摩擦力为35NB.木箱所受的滑动摩擦力为35NC.木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D.如果用20N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力为20N12、一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为5m/s,则在这1s内该物体()A.速度变化的大小一定为1m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小一定为9m/s2 D.加速度的大小可能为1m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在做研究匀变速直线运动实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.由于粗心,该同学只测量了一部分相邻的两个计数点之间的距离.如图,求:(1).其中6号计数点的瞬时速度的大小v6=__________m/s.(保留三位有效数字)(2).利用逐差法处理数据,计算出滑块的加速度a=__________m/s2.(保留三位有效数字)14、(10分)某学习兴趣小组为了测定小木块与木板间的动摩擦因数,其操作如下:1)先用弹簧测力计竖直悬挂小木块,读出其数值为G=_______.2)将事先准备好的一端带有定滑轮的长木板放在水平实验台上,其装置如图所示.3)将装有细砂的小桶通过细线跨过定滑轮连接在小木块上.(小木块另一端连纸带)4)调节定滑轮的高度让细线与木板平行.5)接通电源,待打点稳定后释放小木块.6)观察纸带上的点的间距,然后通过增减细砂的质量,重复步骤3、5,直到打出的纸带点间距均匀,用弹簧测力计测出此时砂和小桶的重量G′上述实验得出摩擦因数的表达式为=_________(用字母表示)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑,第末的速度为,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)滑块下滑内的位移;16、(12分)如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根原长为、劲度系数为k的轻弹簧,静止时两根细线之间的夹角为2θ,(重力加速度为g)求:(1)细线的拉力T;(2)弹簧的长度1.17、(12分)一物体做变速直线运动,它在前5s内通过的路程是10m,在接下来的10s内通过的路程是25m,在最后5s内通过的路程是16m.①分别求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度.②通过你的计算结果说明,为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

位移的大小指由初位置指向末位置有向线段的长度,路程指轨迹的长度,两者不是同一物理量,故A错误;物体速度变化越快,加速度一定越大,选项B正确;“物体运动的第3s内”中的“第3s”指的是时间,选项C错误;“辽宁号”航空母舰虽然体积非常大,但是在大海上航行定位它的位置时,它的大小和形状忽略不计,可将它视为质点,选项D错误;故选B.2、D【解析】

根据位移时间关系公式得:v0=4m/s,a=4m/s2故D正确。3、C【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出机车通过这段下坡路所用的时间。【详解】机车的初速度为v1=36km/h=10m/s,末速度为v2=54km/h=15m/s.根据速度时间公式得:,故C正确,ABD错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式。4、B【解析】AB.力是一个物体对另一个物体的作用,力不能离开施力物体,也不能离开受力物体.故A错误,B正确;C.弹力产生必须具备两个条件:一两物体直接接触;二是发生弹性形变,所以互相接触的物体之间不一定有弹力作用.故C错误;D.地球与卫星没有接触,但与卫星之间存在万有引力,D错误.故选:B.5、D【解析】在研究汽车通过减速带的时间,需要用到汽车的长度,故不能看作质点,A错误;该同学的轨迹不是直线,所以170km为路程,B错误;8点开始出发,表示动作的发生,为时刻,用时2h,表示过程持续时间,为时间间隔,C错误;题中知道路程,知道所用时间,根据v=st可求得过程中的平均速率,6、B【解析】

AC、根据得汽车刹车的初速度,加速度,故A、C错误;B、则汽车刹车速度减为零的时间为,故B正确;D、汽车从开始刹车到停止通过的路程,故D错误;故选B。7、BC【解析】

AB、根Δx=aT2,解得物体的加速度大小为a=SBC-SCD、物体在第2s末的速度等于前4s内的平均速度,即物体在B点的速度等于AC段平均速度,所以vB=xAB+xBC故选BC。【点睛】关键是知道根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体运动的加速度,抓住某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。8、BC【解析】

舰艇做曲线运动,其行驶的距离为轨迹的长度,所以为路程,故A错误,B正确;当研究舰艇的运动轨迹时,舰艇的大小和形状可以忽略,故可以看作质点,故C正确;三船的速度均相同,故相对静止,故D错误。所以BC正确,AD错误。9、AB【解析】

根据,解得,选项A正确.根据得,方向向上,选项B正确.根据得,方向向下,,方向向上,故C错误.由C知,,方向向下,选项D错误;故选AB.10、BC【解析】

AD.设加速阶段的末速度为v,则加速阶段的加速度大小为:减速阶段的加速度大小:则加速度大小之比为1:2,故A错误,D错误;B.根据匀变速直线运动的平均速度公式:得加速阶段和减速阶段的平均速度之比为1:1.故B正确;C.根据:知加速阶段和减速阶段的位移之比为2:1.故C正确.11、AD【解析】

当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值,恰好等于此时的水平推力.当物体被推动后,受到滑动摩擦力,匀速运动时,由平衡条件求出滑动摩擦力,根据摩擦力公式求出动摩擦因数.在运动过程中如果物体由于惯性继续向前滑动,滑动摩擦力不变.【详解】由题,当要用35N的水平推力时,木箱才能从原地开始运动,则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力,所以木箱与地板间的最大静摩擦力为35N,如果用20N的水平推力推静止的木箱,则因为20N<35N,则木箱不动,此时木箱所受的摩擦力为20N,选项AD正确.用30N的水平推力,使木箱继续做匀速运动,则由平衡条件得到,木箱受到的滑动摩擦力:f=30N,木箱与地板间的动摩擦因数为,选项BC错误;故选AD.【点睛】研究摩擦力时,首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦,静摩擦根据平衡条件求解,滑动摩擦可以根据平衡条件,也可以根据摩擦力公式求解.12、BD【解析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同,速度变化量△v=5-4m/s=1m/s加速度若1s后的速度方向与初速度方向相反,速度变化量△v=-5-4m/s=-9m/s加速度负号表示方向。A.速度变化的大小一定为1m/s,与结论不相符,选项A错误;B.速度变化的大小可能为9m/s,与结论相符,选项B正确;C.加速度的大小一定为9m/s2,与结论不相符,选项C错误;D.加速度的大小可能为1m/s2,与结论相符,选项D正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.4130.496【解析】

(1)每相邻两计数点间还有4个打点未标出,则周期T=0.02×5=0.1s;根据时间中点的速度等于该过程中的平均速度:.(2)根据匀变速直线运动的推论,结合逐差法,可得滑块的加速度为:.14、1.70N【解析】1)如图所示,弹簧测力计的示数为1.70N;6)纸带点迹均匀,说明小车做匀速运动,受到的摩擦力与拉力平衡,而拉力等于砂和小桶的重量G′,所以μG=G′,=.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解析】

(1)根据加速度的定义可知(2)根据匀加速运动的规律可知下滑内的平均速度为所

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