2025届广东省普宁市第一中学高一物理第一学期期中监测试题含解析

2025届广东省普宁市第一中学高一物理第一学期期中监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、我们乘电梯上高层楼房时，从起动到停下来，我们分别所处的状态是（）A．先失重，正常，后超重 B．先超重，正常，后失重C．先超重，失重，后正常 D．先正常，超重，失重2、下列说法中正确的是（

）。A．物体的加速度不为零，速度一定不为零B．物体的速度保持不变时，加速度一定为零C．速度变化越大，加速度一定越大D．加速度越小，速度一定越小3、关于加速度的概念,下列说法中不正确的是（）A．加速度就是物体速度的变化率B．加速度反映了单位时间内速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．加速度就是单位时间内增加的速度4、跳伞运动员在空中打开降落伞一段时间后，保持匀速下降．已知运动员的重量为G1，圆顶形伞面的重量为G2，在伞面边缘有24条均匀分布的相同轻细拉线与运动员相连，每根拉线和竖直方向都成30°角．设运动员所受空气阻力不计，则每根拉线上的张力大小为()A．3G136B．G15、银西高铁是我国中长期铁路网规划中“八纵八横”的重要组成部分，途经陕西、甘肃、宁夏三省区，全长618公里，设计时速250km/h，计划2020年底通车。届时，西安至银川将由现在的14小时缩短至3小时左右。以下说法正确的是A．在银西高铁上飞驰的高速列车，一定可以视为质点。B．银西高铁全长618km，指的是位移。C．题目中的“14小时”，“3小时”均指时间间隔。D．设计时速250km/h，指的是平均速度。6、如图所示，A、B、C三个物体，B、C用细绳相连，A放在B上，B放在水平桌面上，各接触面间的动摩擦因数均为μ，A、B、C的质量分别是mA、mB、mC，A随B一起做匀速直线运动，则A．物体B与桌面间没有摩擦力B．物体B与桌面间有摩擦力，大小为μmBgC．物体B与物体A之间没有摩擦力D．物体B与物体A之间有摩擦力，大小为μmAg7、如右图所示为甲、乙两个物体直线运动的v－t图象，由图象可以分析()A．甲、乙两物体在t＝0时刻的位置不一样B．甲做匀变速直线运动，乙做匀速直线运动C．甲、乙两物体在t＝2s时有可能相遇D．前4s内甲、乙两物体的位移相等8、如图所示，光滑斜面AE被分为四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，它沿斜面向下做匀加速运动。依次通过B、C、D点，最后到达底端E点。下列说法正确的是（）A．物体通过各点的瞬时速度之比为B．物体通过各点的瞬时速度之比为=1:2:3:4C．物体由A点到各点所经历的时间之比为D．物体由A点到各点所经历的时间之比为=1:(-1):():()9、下表是地球表面上不同地点的重力加速度值。根据表中数据可以得出下列哪些结论（）地点纬度重力加速度g/（m/s2）赤道0°9.780广州23°6′9.788东京35°43′9.798北京39°46′9.801莫斯科55°45′9.816A．不同物体的重力加速度g的数值一般不同B．重力加速度g的大小约为9.8m/s2C．在地球表面，纬度越高，重力加速度g的数值越大D．重物在北京比在广州下落的快10、已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度方向向东，速度变化量的方向一定向东C．加速度越大，速度变化一定越快D．物体速度为零，加速度一定为零11、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广12、从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动，到最后又落回地面．在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是()．A．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C．物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图甲所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.(1)该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是___A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源(2)根据纸带(图乙)可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第2点的瞬时速度：v2=___m/s,小车的加速度为a=___m/s2.(结果取三位有效数字)(3)另一同学利用如图丙所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A.

B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为△t，则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=___.若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB,两个光电门A.B间距离为L,则滑块的加速度表达式为α=___.(用题中字母表示)14、（10分）图中弹簧的劲度系数为250N/m．如图甲所示，用弹簧代替橡皮筋和弹簧秤、做“探究求合力的方法”实验．在保持弹簧伸长2.00cm不变的条件下，(1)若弹簧秤、间夹角为，弹簧秤的读数是______N（如图乙中所示）(2)若弹簧秤、间夹角为，则弹簧秤的读数可能为______N．(3)若弹簧秤、间夹角大于，保持弹簧秤与弹簧的夹角不变，减小弹簧秤与弹簧的夹角，则弹簧秤的读数大______（填“变大”、“变小”或“不变”）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，重为25N的物块甲通过三段绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB平行于倾角为37°的斜面，且B端与放置在斜面上的重为100N的物块乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物块甲、乙都处于静止状态，求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力FOA、FOB是多大？（2）物块乙所受的摩擦力多大，方向如何？（3）若斜面光滑，用一水平向左的推力作用在乙物块上，使其仍保持静止状态，求水平推力F大小？16、（12分）用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动。木棒AB长为0.6cm，在木棒A端正下方有一点C距B端0.2m。若把绳轻轻剪断(重力加速度g=10m/s2)，求：(1)A端运动到C点的时间。(2)木棒AB通过C点的时间。17、（12分）一汽车在出厂前做刹车实验，假设刹车过程汽车做匀减速直线运动，其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录：第1s内位移为24m，第1s末速度为20m/s。求：（1）汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小；（2）4s内的位移大小.

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

乘电梯上高层楼房时，从起动到停下来，具体的运动过程是：开始时先向上加速，加速度向上，超重；稳定后匀速直线，加速度为零，正常；停止时，向上减速，加速度向下，失重．所以整个过程是：先超重，正常，后失重．故选B2、B【解析】

A.物体有加速度，速度一定是变化的，但速度可能为零。故A错误；B.物体的速度保持不变时，加速度一定为零。故B正确；C.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度一定越大，但速度变化大，加速度不一定大，还要看时间，故C错误；D.加速度与速度没有关系，加速度小，速度不一定小，故D错误。故选：B.3、D【解析】加速度定义式为：，加速度就是速度的变化率，反映了速度变化的快慢，故AC说法正确；加速度反映了单位时间内速度变化的大小，故B说法正确；加速度表示速度的变化快慢，不是增加出来的速度，物体有加速度，物体速度肯定变化，有可能速度增加，也可能减小，故D说法错误。所以选D。4、A【解析】

如图以一根丝线为例，每根丝线拉力向上的分力F1=Fcos30°=32F；由共点力的平衡条件可知：24F1故选A。【点睛】运动员受本身的重力及24根丝线的拉力而处于平衡状态；将丝线的拉力分解为水平和竖直两个方向上的分力，则竖直上的分力之和等于向下的重力。5、C【解析】

A.当研究火车轮边缘点的运动情况时，火车不能看成质点，故A错误。B.银西高铁全长618km，指的是轨迹长度，是路程，故B错误。C.题目中的“14小时”，“3小时”均指时间间隔，故C正确。D.设计时速250km/h，指的是路程与时间的比值，是平均速率，故D错误。6、C【解析】

A.以AB整体为研究对象，AB一起做匀速直线运动，则桌面对B的摩擦力与绳子的拉力大小相等，等于C的重力。故A错误。B.物体B与桌面间有滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式：故B错误。CD.以A为研究对象，由平衡条件得知B对A没有摩擦力，即物体B与物体A之间没有摩擦力。故C正确，D错误。7、BCD【解析】

由于出发点的位置关系未知，不能判断甲、乙两物体在t=0时刻的位置是否一样，故A错误；由图可知，甲做匀减速直线运动，乙的斜率为零，加速度为零，做匀速运动，故B正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，0-2s内甲的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置关系未知，则甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇，故C正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，前4s内甲、乙两物体的位移相等，故D正确。故选BCD。【点睛】此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解．8、AC【解析】

AB.根据v2=2ax，可得，所以物体通过各点的瞬时速度之比为：，故A正确，B错误；CD.根据，可得，所以物体由A点到各点所经历的时间之比为：，故C正确，D错误；9、BCD【解析】

A．物体的重力加速度g的数值与纬度、高度有关，与物体无关。故A错误。B．从表格数据看出，重力加速度g大小大约值为9.8m/s1．故B正确。C．从表格数据看出，重力加速度g大小随纬度的增大而增大。故C正确。D．北京位置的重力加速度大，重物下落快，故D正确。10、BC【解析】

A．加速度与速度同向时，速度增加，若反向时，速度减小，因此加速度增大，速度可以增加，也可能减小，故A错误；

B．根据加速度定义式可知，加速度的方向与速度变化量方向相同，加速度方向向东，速度变化量的方向一定向东，故B正确；

C．加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，故C正确；

D．速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，故D错误；

故选BC。11、ABD【解析】

要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【详解】运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，且加速度的大小跟物体的质量无关，故B正确，C错误。总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广，故D正确；故选ABD。12、AC【解析】物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下落阶段加速度相同,大小为g,方向向上,所以A正确;又上升和下落阶段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C项正确;此题考查竖直上抛运动,它是一个特殊的匀变速运动.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD0.3960.380【解析】

（1）[1]A、打点计时器的固定端与滑轮不在同一端，故A错误；B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，故B正确；C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，故C正确；D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，先接通电源，再放开纸带，故D错误。本题选错误的答案，故选：AD.（2）[2]计数点2的瞬时速度为：=0.396m/s[3]根据△x=aT2，运用逐差法得：a==0.380m/s2（3）[4][5]极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则滑块通过第一个光电门的速度为：根据速度位移公式可得：.14、3.00N4.00N变大【解析】

(1)[1]由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，弹簧测力计a的读数是3.00N；(2)[2]点O受三个拉力而平衡，其中弹簧拉力为根据平衡条件，三个拉力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示弹簧秤a的读数为，则弹簧秤b的读数为(3)[3]弹簧秤a、b间夹角大于，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角；