2023-2024学年福建省福州市闽侯县统编版三年级上册期末考试语文试卷（含答案解析）

2023-2024学年福建省福州市闽侯县统编版三年级上册期末考

试语文试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、书写

1.读拼音，写词语。

chibdnghudt6n

大自然是一本看不完的大画册。春天，蝴蝶抖动T»一1_„,在.

冬天,

的雪花悄悄地把棉被盖在了大地上

二、选择题

2.下列加点字的读音，有误的一组是()

A.树梢(shao)春笋(sun)B.仰望(yang)石凳(deng)

C.迅速(su)可惜(xT)D.富饶(lao)合拢(rong)

3.下面加点字读音完全相同的一项是()

A.胆任重胆痘子B.答廖廖该理当

C.宿畲校舍农畲D.斗争战斗斗胆

4.下列词语中书写有误的一组是()

水•

摇摆露气靖玩J要

试卷第1页，共6页

C.肯定堆积D.海宾滴咨

5.明明在读书时遇到了“鹰瞬鹦视''一词结合部首猜测“瞬”字最有可能的意思是（

A.瞪着眼睛看B.形容水很清

C.表示很有光彩D.传说中的动物

6.下列描写的情形，不合理的一项是（）

A.累得气喘吁吁B.冻得直打哆嗦

C.吃得津津有味D.听得直不起腰

7.“这件事情是我亲耳听到，亲眼看到的。”横线的词语可替换成（）

A.耳目一新B.目瞪口呆C.怒目圆睁D.耳闻目睹

8.读句子，想画面，你头脑中会出现哪个词语？（）

教室里，大家都在认真地写作业，没有交头接耳，没有嬉笑打闹。

A.空荡荡B.慢腾腾C.静悄悄D.闹哄哄

9.下面这段话是围绕（）这一句来写的。

天空的云朵有时变成一支支白色的棉花糖；有时变成黑色的大魔怪；有时它又变成彩色的

鱼鳞，铺在西方的天空。

A.云朵位置多变B.云朵变化多端

C.云朵形态优美D.云朵色彩丰富

10.仿照例句的写法，“茵茵牧草绿山坡，山坡羊群似云朵；_。”横线上应该填（）

例句：小溪淙淙，流向河源；河源潺潺，流向太浮；木浮哗哗，汹涌澎湃。

A.云朵片片似风帆，天空蓝蓝似大海。

B.北风呼呼吹向海，树叶沙沙漫天飞。

C.云朵游动响笛声，笛声悠扬卷波浪。

D.泉水叮咚入小溪，小河哗哗汇江海。

11.读了童话。小刚制作了以下四张童话故事人物卡，有误的一张是（）

《安徒生童话》人物：拇指姑娘性格：善良

《安徒生童话》人物：灰姑娘性格：胆小

试卷第2页，共6页

c.《格林童话》人物：白雪公主性格：善良

《格林童话》人物：小裁缝性格：勇敢

三、填空题

12.按要求填空。

(1)书中有哲理。“仁者爱人，。”告诉我们要常怀仁爱之心；我还明

白了“,其利断金。”只要团结合作，没有完成不了的任务。

(2)夜游洞庭湖，我们会想到刘禹锡的诗句“湖光，潭面o”看到

两岸背山高高耸立，一艘小船从天边驶来，让人不由得想起李白的诗句：“两岸青山相对

出，__________

(3)自习课上，同学们正在认真地做作业。明明有道数学题不会做，他拍拍班长的肩膀，

大声地对她说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了明明一眼，没有理他，继续做题。

(1)班长为什么不理明明？

(2)如果你是明明，你会怎么做？怎么说呢？

四、现代文阅读

根据天气预报图，完成以下小题。

试卷第3页，共6页

福州-闽候

阴西北风1级

12°12-14℃31优

1趋势列表1

昨天今天明天周三周四周五周六周日

12/1712/1812/1912/2012/2112/2212/2312/24

OOO*

14℃16℃13℃ire14℃14℃

11℃__o—------0------11℃-----o------—o-----

-XO-O---—o-----

12℃10℃---0------O-----------o----------o------——o-

7℃6℃℃4℃

2℃2℃4

O

11久.■久

O70%

东风西风无持续无持续无持续无持续无持续无持续

3-4级3-4级<3级<3级<3级<3级<3级<3级

优优优优优优优优

阴转小雨10〜16℃

风力风向日出日落

无持续风向＜3级06:45/17:15

13.由上图材料可以推断出，“今天”是（）

A.周一B.周二C.周三D.周日

14.图中，温差最小的日期是（），温差最大的日期是（）（温差：指一天中最低温与

最高温之差。）

A.12月18日B.12月19日

C.12月20日D.12月21日

15.根据天气预报图，下面说法，对的打“小，错的打“X”。

①图为福州市闽侯县天气预报图。（）

②12月19日是大晴天，气温是10〜16。以（）

③明明查看天气预报的时间是12月18日，此时气温是12℃»（）

④明明12月22日早上去上学的时候，只要穿短袖就可以了。（）

16.星期五明明想约朋友一起去闽侯江滨公园骑自行车，那天的天气适合骑行吗？说说你

的理由。

阅读短文，完成以下小题。

干得好

①在茫茫的非洲大草原上，一只刚出生不久的小羚羊开始练习奔跑。每天除了吃饭、

睡觉，其余的时间都在练习。

试卷第4页，共6页

②渐渐地，小羚羊厌倦了这样日复一日的奔跑练习，它感觉很辛苦。而且，它觉得自

己已经跑得够快了，兄弟姐妹们都叫它“小闪电”呢。可老羚羊总是对它说还不够。老羚羊说：

“你要跑得更快，敌人才不会追上你。”

③一天，老羚羊带着孩子们奔跑时，小羚羊趁老羚羊不注意悄悄放慢了速度，它想偷

个懒。“干得好！”小羚羊突然听到一个声音说。小羚羊朝四周望去，却没有看到人影。这时，

老羚羊发现了小羚羊的举动，狠狠地批评了它。小羚羊没有说话，心里却很不服气。哼，还

有人夸奖我呢！

④第二天，大家跟往常一样练习奔跑。小羚羊又偷懒了。它悄悄藏到一棵大树的后面，

等到大家快要结束练习的时候，它再偷偷混进队伍，这样就能省下不少力气。

⑤“干得好！”当小羚羊这样做的时候，又听到了不知道谁发出来的声音。小羚羊不禁

秽是自喜，看来，自己还是挺聪明的。

⑥之后每次练习奔跑时，小羚羊都会想出各种偷懒的方法，而每次它都能得到一句夸

赘。小羚羊高兴极了。

⑦后来，老羚羊宣布，它们已经具备了快速奔跑的能力，可以出去自由觅食了。小玲

羊开心地跑出去，没想到，它早就被一只豹子盯上，跑了不到几百米，气喘吁吁的小羚羊就

被约子捉住了。

⑧在闭上眼睛的那一刻，小羚羊听到了一个熟悉的声音：“干得好！”而那个声音正是

捉住它的那只豹子对它说的。

17.第④段主要讲什么？你抓住哪句话来理解，请用;”画出来。

18.读句子，用学过的方法理解加点词语的意思。

渐渐地，小羚羊医傕了这样日复一日的奔跑练习，它感觉很辛苦。

厌倦：__________________

19.第⑤段加点词“沾沾自喜”说明小羚羊十分（）

A.得意B.失望C.激动

20.文中“干得好！”是谁对谁说的？（）

A.小羚羊对自己说的

B.豹子对小羚羊说的

C.老羚羊对小羚羊说的

21.读第⑦段画“”的句子,对这句话的理解错误的是（）

A.小羚羊早已成为豹子的目标

试卷第5页，共6页

B.小羚羊已经真正具备了快速奔跑的能力

C.小羚羊还没跑几百米就累得气喘吁吁了

22.让小羚羊丢掉性命的根本原因是什么？（）

A.老羚羊的要求不太严格。

B.小羚羊练习态度不端正。

C.豹子别有用心地夸奖他。

23.如果小羚羊还有机会说话，它会说些什么呢？试着写一写。

五、书面表达

24.习作表达

罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。“你一定也有一双善于发现“美”的眼睛!

请从美的景象、美的事物、美的人物中，任选一个，写清楚，让人感受到美。

要求：①题目自拟。②围绕一个意思写清楚。③写完后读几遍，需要修改的地方，用修改符

号进行修改。

试卷第6页，共6页

参考答案:

题号234567891011

答案DCDADDCBCB

1.

chibanghudtantiaowudangzhuxidngtianqiweiwenrou

翅膀花坛跳舞挡住香甜气味温柔

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的

笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“翅”“膀”“舞”“挡”“柔”的笔画较复杂，易写错，

需注意。

2.D

【详解】本题考查对字音的辨析。

D.富侥(Ho)------rao,合胡(rong)------long；

故选D。

3.C

【详解】本题主要考查对多音字的掌握。

A.dan/dan/dan；

B.ying/ying/ymg；

C.都读sh3；

D.dou/dou/dou；

故选C。

4.D

【详解】本题考查字形的辨析。

。海宾-—海滨，滴容-—滴答;

故选D。

5.A

【详解】本题考查根据偏旁猜测字义。

答案第1页，共8页

“瞬”字带有“目”字旁，与眼睛有关。

A.“瞪着眼睛看”与眼睛的动作相关，符合“目”字旁的构字规律；

B.“形容水很清”与“目”无关;

C.“表示很有光彩”与“目”无关；

D.“传说中的动物”与“目”无关。

故选Ao

6.D

【详解】本题考查词语搭配。

“得”用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语，结构形式一般为：动词（形容词）

+得+副词。

D.“听得直不起腰”表述不合理，搭配不当。因为听觉通常对人的身体姿态没有直接影响，

通常，，听，，不会导致，，直不起腰，，这样的身体反应。

故选D。

7.D

【详解】本题考查对词语意思的理解和辨析能力。

A.耳目一新：指听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。

B.目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

C.怒目圆睁：形容很愤怒。

D.耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。

例句中“亲耳听到，亲眼看至广强调的是通过听觉和视觉亲自感受某事。“耳闻目睹”的意思是

亲耳听到，亲眼看见，与例句横线词语意思相符，可以替换。

故选D。

8.C

【详解】本题考查理解句子含义。

A.空荡荡：形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。

B.慢腾腾：形容很慢。

C.静悄悄：形容非常安静没有声响。

D.闹哄哄：形容人声杂乱。

根据句子中的“没有交头接耳，没有嬉笑打闹”可知教室里没有任何声音，非常安静，只有“静

悄悄”符合句子所表达的意思。

答案第2页，共8页

故选c。

9.B

【详解】本题考查理解句子含义。

从“有时变成一支支白色的棉花糖”“有时变成黑色的大魔怪”“有时它又变成彩色的鱼鳞”可

知，这段话连续用三个“有时”写出了云的千变万化，变化很多。故这段话是围绕“云朵变化

多端”这句来写的。

故选Bo

10.C

【详解】本题考查补充句子。

分析例句得知，前面分句结尾的词语是后面分句的开头，如“流向河流；河流潺潺”“流向大

海；大海哗哗”。故“山坡羊群似云朵”后面句子的开头应该是“云朵”，符合格式的是A项和

C项。而A项“云朵片片似风帆”后面句子的开头不是“风帆”，而是“天空”，不符合例句格式。

C项“云朵游动响笛声”后面句子的开头是“笛声”，符合例句格式。所以C项是正确的。

故选C。

11.B

【详解】本题考查童话故事理解。

B.灰姑娘是《格林童话》中的人物，而不是《安徒生童话》中的人物，这个故事写出了灰

姑娘善良与勇敢的性格特点。《灰姑娘》讲述了一个年轻的女孩，由于父亲再婚，受到继母

和继姐们的虐待。在一个神奇的夜晚，灰姑娘在仙女教母的帮助下参加王子的舞会，在那里

她与王子相遇并坠入爱河。然而，午夜钟声迫使她匆忙离开，留下了一只玻璃鞋。王子用这

只玻璃鞋找到她，最终两人幸福地生活在一起。

故选B。

12.有礼者敬人二人同心秋月两相和无风镜未磨孤帆一片日边

来因为明明没有礼貌我会礼貌地说：“班长你好，打扰一下。我想请教你一个问

题，请问你现在方便吗？”

【详解】本题考查对古诗词的理解和默写及语言表达能力。

(1)书写时注意"礼''"敬”"同”的正确写法。

(2)书写时注意“湖”“潭”“镜”“磨”的正确写法。

(3)仔细阅读题目中的情境描述，明确明明是在自习课上向班长提问，且提问的方式较为

粗鲁。班长作为班级的领导者，通常会维护班级的秩序和纪律。在自习课上，同学们应该保

答案第3页，共8页

持安静，独立完成作业。明明的大声提问打破了这种安静，可能让班长觉得这是对自习课秩

序的破坏，而不礼貌的称呼也容易让人产生反感。故班长不理明明的原因是：因为明明没有

礼貌。

明确自己的目的是要请教班长数学问题，因此要确保自己的言行能够引起班长的注意，并且

让她愿意帮助自己。考虑到自习课的纪律，应该选择一个不会打扰到其他同学的时机进行提

问，如课间休息或放学后。提问时要使用礼貌的语言，避免使用粗鲁的称呼或语气。可以先

向班长表示歉意，再提出自己的问题。

示例：我会用礼貌的语气小声地说：“班长，不好意思打扰你一下。我有一道数学题不太会

做，你能不能帮我讲解一下呢？非常感谢。”

13.A14.AD15.dxTx16.适合。因为那

天的天气是晴天，也没有什么风，适合骑自行车。

【导语】这张天气预报图清晰地展示了福州市闽侯县一周内的天气变化，包括温度、天气状

况、风力和风向等信息。配图和温度线图直观地呈现了气温的波动，帮助居民合理安排出行

及穿衣计划。图中文字简洁明确，有助于快速获取重要气象信息。

13.本题考查理解材料内容。

A.12月20日是周三，今天是12月18日，故今天是周一。

故选Ao

14.本题考查理解材料内容。

A.12月18日的最高气温是14。。最低气温是12。（2,温差是2。（2；

B.12月19日的最高气温是16。（3,最低气温是1CTC,温差是6。（2；

C.12月20日的最高气温是13。（2,最低气温是6。口温差是9。（2；

D.12月21日的最高气温是13。（2,最低气温是2。。温差是

故温差最小的是12月18日，故选Ao温差最大是2月21日，故选D。

15.本题考查理解材料内容。

（1）图上左上角写着“福州-闽侯”，表明这是福州市闽侯县的天气预报图。故此项判断是正

确的。

（2）图中12月19日标识是多云天气，并不是大晴天。气温是10〜16。已故此项判断是错

误的。

（3）图上标识今天是12月18日，左上角标识是12。0是此时的温度。故此项判断是正确

的。

答案第4页，共8页

(4)12月22日最低温度是2。口最高温度是ROC,穿短袖不合适。故此项判断是错误的。

16.本题考查根据材料推理。

星期五是12月22日，标识是晴天。风力也小于3级。所以那一天适合骑自行车。

17.

第④段主要讲小羚羊在第二天练习奔跑时偷懒，悄悄藏到大树后面，等大家快要结束练习时

再混进队伍。

抓住的理解句子是：小羚羊又偷懒了。18.文中指小羚羊因对日复一日地奔跑失去了兴

趣而不愿意继续做。19.A20.B21.B22.B23.原来在我训练中夸

我的是豹子，它的险恶用心我现在才知道。没有好好训练导致丢了性命，我太愚蠢了！

【导语】本文通过小羚羊练习奔跑却因懒惰丢命的故事，揭示了努力的重要性及警惕外界诱

惑的主题。文章开头通过老羚羊对奔跑要求的强调，奠定整个故事的教育基调。小羚羊的自

满和懒惰过程，随着“好评”发展，推进情节并揭示关键的转折点。结尾以豹的真实意图带来

启示，加强了核心教育意义：唯有勤奋练习才能在竞争中生存。文章借用动物寓言的形式，

将人生哲理传递得浅显易懂。

17.本题考查对关键信息的提取能力。

仔细阅读第④自然段可知，描述了小羚羊在练习奔跑的过程中，不是积极参与，而是采取了

偷懒的方式。它悄悄藏到一棵大树的后面，等到大家快要结束练习的时候，再偷偷混进队伍,

以此来节省力气。在这里，“小羚羊又偷懒了。”这句话直接点明了小羚羊的行为，是段落中

的关键句。它简洁明了地表达了小羚羊在练习奔跑时的偷懒行为，是理解该段落主旨的关键。

18.本题考查对词语含义的理解能力。

结合上下文及句子语境可知，小羚羊每天除了吃饭、睡觉，其余时间都在进行奔跑练习，这

种重复的行为让它感觉很辛苦。“日复一日”强调了时间的重复性和单调性，进一步说明了小

羚羊长时间进行同样的活动，从而产生了厌烦和不想继续的情绪，所以“厌倦”在这里指小羚

羊因对日复一日地奔跑失去了兴趣而不愿意继续做。

19.本题考查词语的理解。

“沾沾自喜”的意思是形容自以为不错而得意的样子。结合文中第⑤自然段“‘干得好！‘当小羚

羊这样做的时候，又听到了不知道谁发出来的声音。小羚羊不禁沾沾自喜，看来，自己还是

挺聪明的。”可知，小羚羊每次偷懒都能得到一句夸赞，它听到这个夸赞后“沾沾自喜”，说

明它对自己偷懒却被夸奖这件事感到非常得意，觉得自己很聪明，为自己的“小聪明”而自满。

故选Ao

答案第5页，共8页

20.本题考查理解文章内容。

结合文中第⑧自然段“在闭上眼睛的那一刻，小羚羊听到了一个熟悉的声音：，干得好！，而

那个声音正是捉住它的那只豹子对它说的。，，可知在小羚羊偷懒的时候，它听到了“干得好!”

的声音，一开始它以为有人夸奖它，但是直到最后它被豹子捉住时，又听到了“干得好！”，

这时候才明确这个声音是豹子对它说的。

故选B。

21.本题考查的是对句子的理解和分析能力。

B.“小羚羊已经真正具备了快速奔跑的能力”与文章内容不符，因为尽管老羚羊宣布它们已

经具备了快速奔跑的能力，但小羚羊由于偷懒并未真正达到这一水平，这在后文小羚羊被豹

子轻易捉住的事实中得到了印证。

故选Bo

22.本题考查的是对文章内容的理解能力。

A.“老羚羊的要求不太严格”虽然可能对小羚羊的训练效果有一定影响，但并非导致其丢掉

性命的直接或根本原因。老羚羊的要求严格与否，并不直接决定小羚羊的生死。

B.“小羚羊练习态度不端正”则直接关联到小羚羊的训练效果和生存能力。由于小羚羊在训

练过程中偷懒，没有认真对待练习，导致其奔跑能力未能达到应有的水平，从而在遇到危险

时无法逃脱，这是导致其丢掉性命的根本原因。

C.“豹子别有用心地夸奖他”虽然对小羚羊的训练态度产生了一定影响，但并非导致其丢掉

性命的直接原因。豹子的夸奖只是诱使小羚羊偷懒的一个外部因素，真正决定小羚羊生死的

是其自身的训练态度和能力。

故选B。

23.本题考查语言表达能力。

小羚羊因为偷懒而被豹子抓住丢掉性命，它在有机会说话时，最可能表达的是对自己偷懒行

为的悔恨，对没有听从老羚羊教导的后悔，以及对自己错误行为的反思和从中吸取的教训I。

站在小羚羊的角度，发挥想象力，用生动的语言表达小羚羊的内心感受和反思即可。

示例：我太傻了，只想着偷懒走捷径，却不知道这是在害自己。我应该像兄弟姐妹们一样认

真对待练习，现在说什么都晚了。

24.

例文：

美，就在身边

答案第6页，共8页

星期天，我和妈妈一起去人民公园游玩。走进公园的大门，首先映入眼帘的是一片茂

密的树林。阳光透过树叶，洒下一颗颗零星的小点。一群孩子在树林里捉迷藏，追赶着,一

路欢笑。

一阵清香扑鼻而来。我顺着清香走过去，看见一池的荷花正翩翩起舞。细看，有的花

瓣才展开两三片，有的花瓣全展开了，露出嫩绿的莲蓬，还有的花骨朵饱胀得马上要破裂似

的。碧绿的荷叶一片挤着一片。一只蜻蜓飞累了，停在荷叶上。它把荷叶当成了它的“停机

坪”。看到这个情景，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

再往南走，就是一个大大的湖。湖水是那样清，清得能看见岸边柳树的倒影。一阵微

风吹来，湖水泛起一阵波纹。湖中的小鱼儿在水中游来游去，仿佛在和湖边的游客们玩游戏。

公园里到处都有美丽的景色，栩栩如生的雕像、漂亮的亭台楼阁……美，就在我们的

身边。这些迷人的景色看也看不完，说也说不够，让人陶醉。

平凡之美——绿萝

在我的生活中，有许多