2024-2025学年高中历史第二单元中国古代政治家第4课“千古一帝”秦始皇1教学教案岳麓版选修4

PAGE第四课“千古一帝”秦始皇一、课前读书（时间从打预备铃到正式上课铃）【设计意图】通过课前读书法，快速凝合学生的留意力，形成深厚的学习氛围，预习本课学问点。二、跨班沟通【设计意图】通过跨班法展示优秀作品，起到相互借鉴的作用，在激励中逐步增加学生的自信，激励学生在竞争中越来越优秀，进而形成深厚的学术氛围。展示高二、七班王英杰、高喻含《第3课百科全书式的学者亚里士多德》的优秀作品。学生当堂点评：王英杰：文字美丽，论据充分，贯穿古今，文学历史兼备。高喻含：情感丰富，极具美感。三、导入【设计意图】设定悬念、引人入胜，初步了解本课人物。1、辛奇同学的诗作：他是谁？修改显示白板的修改文字内容，学生齐读《他是谁？》作者：辛奇灭六国、自称始皇试求知己，谁懂我？收天下铁，修长城，人人以暴君称，相行以刺，谁懂？统一文字，以令天下皆相通。统一货币、度量衡，以令万物皆律行。并非残暴，学问恶战之年，不以暴力施之，试问君臣万民谁臣服？征战之年，唯有统一，方可解忧。2、师归总结纵观历史长河，浩浩汤汤上下五千年，尽管时间荏苒，沧海桑田，历史不曾被遗忘，历史也不曾走远，今日让我们拨开历史的帷帐，走进当年那位金戈铁马、万里如虎的宏大帝王，“千古一帝”秦始皇，探寻秦始皇的前世之旅。3、展示高二、七班为高二、八班同学命制的的探讨题《第4课“千古一帝”秦始皇》同学们选择了其中的六个题目撰写，下面就来展示你们的才学。四、授新中华的代言人——秦始皇（作者：梁皓）（一）吞并六国【设计意图】总结秦统一的因素，体会时代潮流对历史的影响。学生问题展示并点评秦始皇是实力派还是运气派？英雄造时势还是时势造英雄？2、课件展示学生的填写成果秦统一的缘由？（突出秦始皇统一顺应民意、符合时代的潮流）客观条件：①经济基础：确立封建制度，社会经济发展快速；②政治基础：秦完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必定趋势③民族基础：各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。⑵主观条件：①秦国商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强，具备进行统一斗争的条件（根本缘由）②个人因素：嬴政具有雄才大略。顺应历史发展的趋势，施展雄才大略，广罗人才，谋略正确老师总结“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦兴于秦穆公称霸，强于孝公商鞅变法，帝业之基则创于秦始皇，正所谓“天下合久必分，分久必合。”“千古一帝”之“一”必首尊统一，统一称为中华民族两千年不变之主旋律。学生齐读：秦统一的历史意义。导入：“千古一帝”还有那些泽被后世的业绩呢？“千古一帝”的“一”还有那些内涵呢？（二）“百代犹得秦政法”缔造统一的大帝国【设计意图】通过展示法，突出秦在创建中国第一个统一的中心集权的多民族国家中的重要作用。1、学生展示并点评：我眼中的“千古一帝”（张悦、李德红、韩冰）2、展示本课重点内容秦的开创和巩固统一的措施措施影响政治中心：皇权至尊、三公九卿地方：郡县制建立专制主义中心集权制度经济统一度量衡、货币促进经济发展文化统一文字：小篆;焚书坑儒促进文化发展思想限制,摧残文化军事折服百越，派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城奠定基本疆域交通修筑驰道、直道、人工渠道促进交通发展3、学生沟通、解疑答惑4、学生当堂记忆背诵重点学问5、走进高二、八班“国家宝藏”——“商鞅量”（表演：梁皓——扮演秦始皇、张悦——扮演李斯、陈继硕——扮演高渐离、杨可——扮演隗状、王绾、辛奇——扮演士兵）【设计意图】通过情景法，突出秦在巩固统一、突出法度中的作用。老师点评：精彩的演绎，不仅体现了秦能统一的深刻根源，也体现了“百代犹得秦政法”。一个国家的建立须要法度，一个国家的强盛更须要法度；而根植于人民心中的坚持尤为宝贵。强国之梦在政策的持之以恒，更在于每个人民心中奉行的信念。学生展示：假如秦始皇得到永生会如何?杨可、李露露—必定灭亡说；于婷婷—忏悔说；王韵迪—两面说。(三)秦始皇的勤政与暴行【设计意图】通过辩论法，总结人物评价的方法。班级同学分为两组进行辩论论题：秦始皇功大于过还是过大于功？A组：组长刘美怡——功大于过B组：组长梁皓——过大于功老师总结：评价人物的方法方法一：阶段分析法前期功绩（嬴政统一六国、始皇建立法度、巩固统一）后期暴虐（严刑苛法、重徭劳役、焚书坑儒、征战边疆）方法二：社会道德价值法不符合道德（杀人过重、刑法严苛、杀人如麻）留意：秦二世15年而亡，但我们不以成败论英雄；嬴政诞生是迷，但我们不以出身画界限；也不以权势论凹凸。总结：如何评价秦始皇这样的古代君王呢？应当将历史价值标准放在第一位，看他的行为是否符合时代的发展趋势。纵观战国，统一是大势所趋，秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中心集权国家，并实行了一系列统一的措施，奠定了中国大一统王朝的基础。无疑，秦始皇不亏是“千古一帝”。五、课后点评学生2024年3月19日(“千古一帝”秦始皇)为你们点319个赞你们是深泉，总是泉思涌动……愿给你们一条江河，百舸争流。始终主动踊跃的齐杨，儒雅有内涵的赵明昊，名不见经传的辛奇撰诗扣题，首位呼应！渐入佳境的苏盈霖、夏国斌娓娓道来！力争上游的张悦条理清楚！大气稳重的德红、韩冰独树一帜！杨可露露与婷婷棋逢对手！全面评价的王韵迪也可以淡定从容！国家宝藏中的“梁皇”大气磅礴、“张斯”丞相老辣、视死如归的“陈渐离”引逗全场……扛起对抗大旗的队长梁皓刘美怡针锋相对！还有很多未