上海市二中学2025届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市二中学2025届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、假设宇航员在月球上做自由落体运动的实验:如图所示,如果宇航员拿着两质量不同的两个小球在月球上,从同一高度同时由静止释放两个小球,则()A.质量大的下落得快 B.质量小的下落得快C.两球下落的时间相同 D.两球下落的加速度不同2、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来3、关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是()A.老师说:“明天早上8点钟上课,上课45分钟.”其中“8点钟上课”指的是时间间隔,“上课45分钟”指的是时刻B.小王迟到了,老师对他说:“为什么你现在才来?你早该到校了.”其中“你早该到校了”指的是到校的时间间隔C.小王说:“我早已从家里出来了,因为今天公共汽车晚点了.”其中“早已从家里出来了”指的是时间间隔D.老师说:“希望你下次一定要在7点50分之前半小时内到校.”其中“7点50分之前半小时内”指的是时间间隔4、某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是()A.甲船不动,乙船在运动B.甲、乙两船以相同的速度运动C.甲、乙两船都在运动D.甲船运动,乙船不动5、汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5米/秒2,那么开始刹车后2秒与开始刹车后A.1∶1 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶36、根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A.时间间隔 B.位移 C.速度 D.平均速度7、为了求某高层建筑物的高度,从其顶上自由落下一光滑的小石子,除了知道当地的重力加速度以外,还需要知道下述哪个量()A.第一秒末的速度 B.第一秒内的位移C.最后一秒内的位移 D.最后一秒的初速度8、物体以初速度v0竖直上抛,经3s到达最高点,空气阻力不计,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.物体上升的最大高度为45mB.物体速度改变量的大小为30m/s,方向竖直向上C.物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:1D.物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:19、如图所示,物体在F的作用下在粗糙的水平面上向左运动,则()A.物体受到向左的摩擦力;B.物体受到向右的摩擦力;C.物体可能做匀速运动;D.物体一定做减速运动。10、质点以的加速度做匀加速直线运动,下列说法中正确的是()A.质点在任一秒内末速度一定等于初速度的倍B.质点的速度每经时间增加C.质点在任内的平均速度比前内的末速度大D.质点在任内的位移比前内的位移大二、实验题11、(4分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)由打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是_______。(填序号)A.位移B.速度C.加速度D.平均速度(2)下列操作中正确的有___________。(填序号)A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应使用低压直流电源(3)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,下图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个打点,则小车运动的加速度大小是______m/s2,D点的速度是________m/s,AE间的平均速度是_______m/s。(结果保留3位有效数字)12、(10分)(1)在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A.把打点计时器固定在桌子上B.安好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通低压交流电源E.取下纸带F.断开开关这些步骤正确的排列顺序为____________________.(2)用频率50Hz的打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸帶上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻两点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个点末画出.①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填人下表(要求保留三位有效数字,其中C、D、E三点已算出.)数值(m/s)_______0.4790.5600.640_______②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________.③由速度——时间图象求出小车的加速度为____________m/s2(该空保留两位有效数字).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)游船从码头沿直线行驶到湖对岸,小明对过程进行观察,记录数据如下表,(1)求游船匀加速运动过程中加速度大小a1,及位移大小x(2)若游船和游客总质量M=8000kg,求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F;(3)求游船在整个行驶过程中的平均速度大小。14、(14分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m1的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(m1为已知量,m1为未知量,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s1.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(1)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量m1=8kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.6,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?15、(13分)已知一根长为6m的细绳将A、B两个小球相连,在足够高处先后相隔0.6s将A、B由同一位置静止释放,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)在A释放后经过多长时间连接A、B的细绳将被拉直?(2)在细绳将要拉直时A和B的速度分别为多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

在月球上,从同一高度同时由静止释放两质量不同的两个小球,两球被释放后均做自由落体运动.两球下落加速度相同,两球下落的快慢相同,两球从释放到落地所用时间相等.故C项正确,ABD三项错误.2、B【解析】

A项,伽利略的猜想是在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快,故A项正确.B项,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但是没有用实验验证,故B项错误.C项,伽利略演绎并且验证了位移与时间的平方成正比,故C项正确.D项,伽利略思想方法的核心是把实验与逻辑推理结合起来,故D项正确.3、D【解析】

A.“8点钟上课”对应时间轴上的一个点,即上课开始的时刻,而“上课45分钟”指的是上课所经历的时间,它对应时间轴上的一条线段,即时间间隔,故选项A不符合题意;B.“你早该到校了”指的是小王应该到校的时刻,对应时间轴上的一个点,故选项B不符合题意;C.“早已从家里出来了”指的是从家里出来的时刻,对应时间轴上的一个点,故选项C不符合题意;D.“7点50分之前半小时内”对应时间轴上的一条线段,即时间间隔,故选项D符合题意.4、B【解析】若甲船不动,乙船运动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动,故A是可能的;若甲、乙两船以相同速度同向运动,则人坐在甲船中看到乙船是静止的,故B是不可能的;若甲、乙两船都在运动,速度不同时,则人坐在甲船中看到乙船也是在运动,故C是可能的;若甲船运动,乙船不动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动,故D是可能的.所以选B.

5、C【解析】略6、AB【解析】试题分析:打点计时器每经过一定的时间打出一个点,所以可从纸带上的点知道运动的时间时间,可用尺子测量出计数点间的距离,即为运动的位移,所以AB正确,加速度和平均速度都需要根据上述两个物理量进行计算,CD错误,考点:可从了对打点计时器的理解点评:做本题的关键是理解打点计时器的工作原理7、CD【解析】

A.第一秒末的速度可以根据:直接得出,无法知道石子的末速度和落地时间,故A错误;B.第一秒内的位移可以根据:得出,无法知道石子的末速度和落地时间,故B错误;C.根据最后1s内的位移,已知了位移、时间、加速度,根据运动学公式可以求出最后1s内的初速度和末速度,根据落地的速度可以求出高度,故C正确;D.根据最后1s内的初速度,运用匀变速直线运动的速度时间公式可以求出最后1s内的末速度,即落地的速度,故可以求出高度,故D正确。故选CD。8、AD【解析】A:运用逆向思维,物体上升的最大高度,故A正确;B:物体速度改变量,则物体速度改变量的大小为30m/s,方向竖直向下,故B错误;C:初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为,上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程,物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为,物体在在1s内、2s内、3s内的位移之比为,物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为,故C错误;D:初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为,上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程,物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为,则物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1;故D正确.点睛:利用初速度为零的匀加速直线运动的一系列推论及逆向思维的结合解题,有助于解题速度的提升.9、BD【解析】

AB.由于物体相对粗糙的水平面向左运动,所以粗糙的水平面阻碍物体向左运动,物体受到的摩擦力方向水平向右,故A错误,B正确;CD.由于物体受到的摩擦力方向水平向右,拉力方向水平向右,物体受到的合外力方向水平向右,根据牛顿第二定律可知物体加速度方向水平向右,所以物体一定做减速运动,故C错误,D正确;故选BD。10、BD【解析】

A.初速度不一定为零,所以质点在任一秒内末速度不一定等于初速度的倍,故A错误;B.由加速度定义可知,质点的速度每经时间1s增加2m/s,故B正确;C.平均速度等于中间时刻速度,故C错误;D.根据匀变速直线运动的推论即连续相等时间内通过的位移差等于,故D正确.故选BD二、实验题11、AAC4.052.162.32【解析】

(1)[1]A.位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就可直接得出,故A正确;B.速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式来间接求出,或运用匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于该过程中的平均速度的方法间接求出,故B错误;C.运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度-时间图象得出,故C错误;D.平均速度的求解需要运用物理公式间接计算,故D错误;故选A;(2)[2]A.为了提高纸带的使用率,在释放小车前,小车要靠近打点计时器从而充分利用纸带,故A正确;B.打点计时器应放在长木板的没有滑轮一端,故B错误;C.为保证打点计时器频率稳定,应先接通电源,后释放小车,故C正确;D.电火花计时器的工作电压是220V交流电,故D错误;故选AC。(3)[3]带上每相邻两个计数点间还有一个打点,则有根据逐差法可知小车的加速度为小车运动的加速度大小是[4]根据中间时刻的速度等于该过程中的平均速度可得点的速度为[5]间的平均速度为12、ABDCFE0.4000.7210.80【解析】试题分析:(1)正确的排列顺序为ABDCFE;(2)①;;②图线如图;③小车加速度为考点:使用打点计时器三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.105ms【解析】(1)游船匀加速运动过程中加速度大小a1=△v(2)游船匀减速运动过程中加速度大小

a2=△v3△t3=4.2-0.2x=x1+v△t2+v+v12△t3=84+4.2×600+4.2+0.22×80=2780m点睛:理清游船的运动情况,运用运动学公式和牛顿第二定律解决动力学问题.也可以画出v-t图象来分析游船的运动情况

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