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文档简介

2025届山东省临沂市高三上物理期中调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中下列说法正确的是A.水平力F是恒力B.斜面体所受地面的支持力一定不变C.绳子对物体A的拉力保持不变D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大2、竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架,AB为其直径,支架上套着一个小球,细线的一端悬于P点,另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为R,细线长度为L,且R<L<2R。现将细线的上端点P从图示实线位置沿墙壁缓慢下移至A点(虚线位置),在此过程中细线对小球的拉力FT及支架对小球的支持力FN的大小变化情况为()A.FT和FN均增大B.FT和FN均减小C.FT先减小后增大,FN先增大后减小D.FT先增大后减小,FN先减小后增大3、将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是()A.上升过程和下落过程,时间相等、位移相同B.物体到达最高点时,速度和加速度均为零C.整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同D.竖直上抛的初速度越大(v0>10m/s),物体上升过程的最后1s时间内的位移越大4、一弹丸在飞行到距离地面5

m高时仅有水平速度

v=2

m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1.不计质量损失,取重力加速度

g=10

m/s

2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是()A. B.C. D.5、关于惯性,下面说法中正确的是:()A.物体静止时不容易推动,说明物体静止时比运动时惯性大;B.物体在速度大时不容易停下来,说明物体在速度大时比速度小时惯性大;C.物体受力越大,运动状态改变越快,说明物体受力大时比受力小时的惯性大;D.惯性是物体的特有性质,一切物体无论处于什么状态都有惯性。6、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因素μ分别为A.m=0.5kg,μ=0.2 B.m=1.0kg,μ=0.4C.m=1.5kg,μ=0.6 D.m=2.0kg,μ=0.8二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,用铰链将三个质量均为

m的小球

A、B、C与两根长为

L轻杆相连,B、C置于水平地面上.在轻杆竖直时,将

A由静止释放,

B、C在杆的作用下向两侧滑动,三小球始终在同一竖直平面内运动.忽略一切摩擦,重力加速度为g.则此过程中

A.球

A落地的瞬时速度为

B.球

B对地面的压力始终等于C.球

B对地面的压力可小于

D.当B球动能最大时,A球的加速度为g8、如图,从竖直面上大圆的最高点A,引出两条不同的光滑轨道,端点都在大圆上.相同物体由静止开始,从A点分别沿两条轨道滑到底端,则下列说法中正确的是()A.到达底端的速度大小不相等B.重力的冲量都相同C.物体动量的变化率都相同D.沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间9、下列说法中正确的是A.一定量100°C的水变成100°C的水蒸气,其分子之间的势能增加B.当两分子间距离大于平衡位置的间距时,分子间的距离越大,分子势能越小C.热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体”D..悬浮在水中的花粉颗粒不停地做无规则运动,这反映了水分子运动的无规则性E.单位时间内,气体分子对容器壁单位面积上的碰撞次数减少,气体的压强不一定减小10、质量为1Kg的物体在粗糙的水平面上作直线运动,图中的两直线代表物体受水平拉力F时和不受水平拉力F时的v-t图象,则图象可知A.直线甲可能表示物体不受水平拉力F时的v-t图象B.直线乙一定表示物体不受水平拉力F时的v-t图象C.水平拉力F大小一定为0.5ND.物体所受的摩擦力大小一定为1N三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器的工作频率为50Hz.(1)实验中木板略微倾斜,这样做是为了_________A.使释放小车后,小车能匀加速下滑B.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功C.增大小车下滑的加速度D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……:橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据某次打出的纸带(如图所示)求:小车获得的最终速度为________m/s.(3)若阻力已经完全平衡,根据多次测量数据画出的W-v2像如图所示,根据图线形状,可知W与v2的关系符合实际的是图________12.(12分)物理小组的同学用如下图甲所示的实验器材测定重力加速度。实验器材有:底座带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器,其中光电门1在光电门2的上方,小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t,并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。(1)使用游标卡尺测量小球的直径如下图乙所示,则小球直径为_________cm。(2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系式h=________。(3)根据实验数据作出图象如上图丙所示,若图中直线斜率的绝对值为k,根据图象得出重力加速度g大小为________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,矩形区域以对角线abcd为边界分为上、下两个区域,对角线上方区域存在竖直向下的匀强电场,对角线下方区域存在垂直纸面向外的匀强磁场。质量为m、带电量为+q的粒子以速度从a点沿边界ab进入电场,恰好从对角线ac的中点O进入磁场,并恰好未从边界cd射出。已知ab边长为2L,bc边长为,粒子重力不计,求:(1)电场强度E的大小;(2)磁感应强度B的大小。14.(16分)如图所示,竖直面内有一半径为R的光滑圆形轨道,斜轨底端恰与圆轨最低点相接。一质量为m的小物块从斜轨道上的A点由静止释放,沿轨道滑下,斜轨道的倾角为α,摩擦因数为μ。求:(1)小物块恰好经过B时的速度;(2)小物块在斜面上运动时的加速度大小和方向;(3)为使小物块能完成圆周运动,释放点A距水平地面的高度h至少要为多少?15.(12分)如图所示,绝缘不可伸长的轻质细绳一端固定在O点,另一端栓接一个体积可以忽略的带电导体球A,绳长L=0.15m,此时小球A刚好与光滑绝缘水平面接触。空间有无限大的水平向右匀强电场,场强E=10N/C.已知小球A的质量m=3×10-4kg,带有电荷量q=+1×10-4C,忽略空气阻力,匀强电场和带电小球的运动轨迹面在同一竖直面内。在轻质细绳伸直并处于竖直位置时由静止释放小球A(重力加速度g=10m/s2)试求:(1)当轻绳偏离竖直方向的摆角最大时,轻绳对小球A的拉力大小。(2)当小球A再次摆回到初始位置时,有一个体积可忽略质量为m=3×10-4kg的不带电的小球B与带电导体球A发生对心正碰,碰后瞬间粘在一起。同时无限大的匀强电场瞬间变为竖直向上,电场强度大小不变。不计由于电场瞬间变化对带电体的影响,若在以后的运动过程中,轻绳始终处于伸直状态,则碰撞前小球B的速度大小需要满足的条件。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】物体B为研究对象,分析其受力情况如图所示,则有,,在将物体B缓慢拉高的过程中,θ增大,则水平力F和细绳上的拉力随之变大.故AC错误;对A、B两物体与斜面体这个系统而言,系统处于平衡状态,因拉力F变大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,而竖直方向并没有增加其他力,故斜面体所受地面的支持力不变,故B正确;这个过程中尽管绳子张力变大,但是开始时物体A所受斜面体的摩擦力方向未知,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.故D错误;故选B。2、A【解析】

小球受重力、细线的拉力和支持力,由于平衡,三个力可以构成矢量三角形,如图所示:根据平衡条件,该矢量三角形与几何三角形POC相似,故有:GPO=FTL=FNR,解得:FT=LPOG,FN=R【点睛】本题的关键是对小球进行受力分析,然后根据矢量三角形与几何三角形相似,列式分析各力的变化.这是非直角三角形的情况下是常用的方法.3、C【解析】

A.根据对称性可知,上升过程和下落过程的时间相等、位移大小相等、方向相反,则位移不同,故A错误。B.物体到达最高点时,速度为零,加速度为g,故B错误。C.根据:△v=gt知t相同,则整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量相同,故C正确。D.用逆向思维,可知物体上升过程中最后1s内的运动,可以看自由落体运动的第1s内运动,则位移为:m与初速度无关,故D错误。4、D【解析】

试题分析:炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律;当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片,两片炸弹都做平抛运动.根据平抛运动的基本公式即可解题.规定向右为正,设弹丸的质量为4m,则甲的质量为3m,乙的质量为m,炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律,则有,则,两块弹片都做平抛运动,高度一样,则运动时间相等,,水平方向做匀速运动,,则,结合图象可知,D的位移满足上述表达式,故D正确.5、D【解析】

惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。A.物体静止时不容易推动,说明物体静止时比运动时惯性大。故A错误。B.物体在速度大时不容易停下来,说明物体在速度大时比速度小时惯性大。故B错误。C.物体受力越大,运动状态改变越快,说明物体受力大时比受力小时的惯性大。故C错误。D.惯性是物体的特有性质,一切物体无论处于什么状态都有惯性。故D正确。6、B【解析】

从图像可以看出匀速运动时F=4N,所以摩擦力的大小等于4N,在2-4s内物体做匀加速运动,加速度为,所以,解得:,再根据可知μ=0.4,故B正确;ACD错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

系统在水平方向所受外力为零,系统动量守恒,当A的速度最大时受力平衡,根据三球的运动过程,应用动量守恒定律、机械能守恒定律分析答题.【详解】A项:A落地时A、B、C在水平方向速度为零,由机械能守恒定律得:,解得:,故A正确;B项:球A加速下落时,三者组成的系统有向下的加速度,整体处于失重状态,球B对地面的压力小于,故B错误;C项:球A落地前一小段时间内,B做减速运动,杆对B有斜向右上方的拉力,则球B对地面的压力小于mg,故C正确;D项:当B球动能最大时,即B球的速度最大,加速度为零,分析可知,此时杆的弹力为零,所以此时小球A的加速度为g,故D正确.故应选:ACD.【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,系统水平方向所受合力为零,系统在水平方向动量守恒,分析清楚物体运动过程是解题的前提与关键,应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以解题.8、AB【解析】如图所示,对物体在斜面上受力分析,由牛顿第二定律可求得:a=gcosα

根据运动学公式x=at2可得:2Rcosα=gcosαt2;则有:t=2;因此下滑时间与斜面的倾角无关,只与圆弧的半径及重力加速度有关,故D错误;因时间相同,则重力的冲量相同,故B正确;因物体下落的高度不同,故物体到达轨道底端的速度大小不同,故选项A正确;根据动量定理,动量的变化率等于合外力,即mgcosα,则因为α不同,则动量的变化率不同,选项C错误;故选AB.点睛:本题考查牛顿第二定律及动量定理等的应用,在解题时要注意几何关系的应用,图中三角形是直角三角形.9、ADE【解析】

A.温度是分子的平均动能的标志,一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,吸收热量而其分子的平均动能不变,分子之间的势能增加。故A正确;B.当两分子间距离大于平衡位置的间距时,分子力表现为引力,故随分子间的距离增大,分子力做负功,分子势能增大,故B错误;C.热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他方面的变化”,故C错误;D.布朗运动是悬浮在水中的花粉颗粒的运动,是由于受到水分子的撞击不平衡而发生的,故反映了水分子的永不停息的无规则运动,故D正确;E.气体的压强与单位时间内气体分子对容器壁单位面积上碰撞次数以及分子对器壁的平均撞击力有关,若温度升高,分子对器壁的平均撞击力增大,单位时间内气体分子对容器壁单位面积上碰撞次数减少,气体的压强不一定减小;故E正确。10、AC【解析】

两图加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象。故A正确,B错误;由图知:甲图表示加速度为:a甲=△v△t=0-55=-1m/s2的匀减速运动;乙图表示加速度为:a乙=△v△t=2-56=-0.5m/s2的匀减速运动,故根据牛顿第二定律,甲情况受到合外力1N,乙情况受到合外力0.5N【点睛】本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD2.0A【解析】

(1)实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功,所以B正确,同时可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动,故D正确,显然AC错误.

(2)小车速度为

(3)由动能定理得:W=mv2,W与v2是正比关系,由图示图象可知,A正确.12、1.170【解析】

(1)[1]主尺读数为1.1cm,游标尺读数为0.0

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