2024年实习班主任年度工作计划范文（二篇）

第3页共3页2024年实习班主任年度工作计划范文一、班主任实习目的：1.在实习期间，主要目标为深入理解并掌握班主任工作的基本规范与要求，通过实践学习，依据学生个性化特征，科学制定并执行班主任工作计划。在资深班主任的悉心指导下，将学校的教育方针与培养计划细化至班级层面，确保教育目标的分阶段实现，为学生的健康成长奠定坚实基础。2.致力于在班主任工作的实际操作中，融合“教书育人”的核心理念，致力于提升学生的学习兴趣与技能水平，激发其探索未知、勇于创新的精神风貌。同时，强化对学生的思想政治教育，涵盖爱国主义教育、集体主义教育以及文明行为习惯的培养，旨在构建团结向上、积极进取的班级氛围，全面提升学生的思想道德素质与个人综合素养。注重加强师生及同学间的有效沟通，及时协助学生解决在思想、学习及生活中遇到的各种难题。二、班主任实习措施：1.班级基本情况与班主任工作调研：深入了解黎明中心小学二（1）班的整体概况，包括学生人数（男生、女生具体分布）、平均年龄等基本信息。鉴于该班学生家庭经济条件普遍较为有限，且作为二年级学生，课余时间展现出较高的活跃度，但受心理成熟度限制，部分学生存在课堂注意力不集中的问题。班级整体学业成绩表现良好，学生学习积极性较高。同时，需掌握班级组织结构，如班委设置（班长、学习委员等五职）及班级活动参与情况（如少先队活动、定期班会等）。2.班级管理策略与实施：扎实做好班主任日常管理工作，包括但不限于组织学生参与早操、阅读活动，策划并执行适宜的文体活动，定期检查学生宿舍卫生状况，确保学生安全无虞。积极开展与学生的互动交流，深入了解其思想动态与学习状况，实施个性化教育策略，以满足不同学生的成长需求。利用班会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，鼓励学生分享学习心得，强化规范意识。定期召开主题班会，围绕班级实际情况设计活动主题，营造积极向上的班级氛围。与前任班主任紧密协作，共同处理班级日常事务，确保班级管理的连续性与稳定性。3.实习总结与提升：在实习过程中，持续进行自我反思与总结，针对工作中的不足与亮点进行深入剖析，明确后续改进方向与提升路径。第一周具体工作安排：第一周：迅速熟悉并掌握学校的各项规章制度。通过与导师及其他教师沟通，查阅学生登记表、名单、座位表等资料，并结合与学生交流的方式，全面了解并熟悉班级学生情况。第二周：协助班主任开展日常工作，初步了解班级及学生存在的主要问题。第三周：组织召开主题班会，重点学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，着手整顿班风学风。第四周：持续强化学习纪律管理，确保良好的学习环境。第五周：再次召开主题班会，增进学生间的情感交流，促进班级凝聚力提升。第六周：指导学生制定期末复习计划，协助其高效备考。2024年实习班主任年度工作计划范文（二）为确保我校教学研究与管理工作的高效执行，进一步提升教学工作的针对性和实效性，促进各类活动的特色发展和可持续进步，我们致力于在本学年实现教育教学质量的显著提升。近期的实习工作增强了我对未来工作的信心，因此，我详细规划了以下见习班主任工作计划：一、班级状况评估5班作为高一年级的重点班，目前共有学生____人，其中包括男生____人，女生____人。整体来看，班级思想道德状况良好，学生展现出团结向上的精神风貌，大部分同学具备良好的思想品德，尊重教师，待人有礼，乐于与教师沟通并虚心学习。同学间关系融洽，互帮互助，但因入学时间不长，班级凝聚力有待加强。这将是未来班主任工作需重点关注和协调的领域。班级纪律总体稳定，学生时间观念强，普遍能提前到达学校，课堂秩序井然，卫生打扫质量高。大部分班干部表现出高度的积极性和责任感，能主动工作并协助管理班级，及时向班主任反馈问题，有效配合班主任开展工作。在个性特征方面，学生群体活泼，但也存在少数内向的学生。座位安排已充分考虑个性差异，以避免性格极端化。学生们的穿着朴素大方，未受不良习气影响，展现出____年代出生的新生代风貌。二、工作目标1、确保班级日常运行的有序，有效处理突发事件，使班级每日保持良好秩序。2、强调人文素养，按月高质量完成黑板报工作，打造优质班级环境。3、结合我校德育特色，加强学生的德育教育。4、建立符合班级特色的规章制度，培养学生的集体意识。5、积极推进“两纲”教育，营造浓厚的学习氛围。6、关注学生身心健康，促进全面发展。7、组织学生积极参与各类活动，争取在各项活动中取得优异成绩。8、深入理解学生，与学生建立密切联系，成为学生的良师益友。三、具体措施1、强化班主任的日常管理工作确保班级日常规范，组织学生有序参加升旗和做操；保持班级环境整洁，落实值日制度；严格杜绝迟到、旷课现象，提升自习课纪律；有效组织上学、放学秩序。2、实施德育工作策略充分利用我校的德育特色，采取多种教育手段，强化学生的主观能动性，注重潜移默化和全方位教育，以加强德育效果。同时，加强学生行为规范教育，建立班级特色制度，通过各类活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。3、创建良好的学习环境精心布置教室，提升板报、墙报质量，创造良好的学习氛围；引导学生明确学习目标，端正学习态度，培养良好的学习习惯；指导学生掌握有效的学习方法，建立学习小组，促进互助学习。4、建设高效的小干部队伍根据小干部的实际情况，优化