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文档简介
第第页美术生自我鉴定7篇美术生自我鉴定篇1将近一个多月的实习,让我体会到了作为一名美术老师的乐趣,同时,我充分的把理论知识结合到实际中去。现在回想,感觉真不错,听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感。我实习的是初二班级的美术课程,记得上第一节课的时候,我没什么紧张。声音异常嘹亮,教的是基础的绘画知识,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自身有很大的存在感,感觉很实在,特别愉快。鉴赏课是美术课程中最难把握的了。由于没方法在学生面前呈现。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道。引导老师也很支持我这么做,并告知我在上鉴赏课的时候多和学生互动沟通,活跃课堂气氛,我虚心听取引导老师的看法和建议,并在下一堂课的时候加以改进。果然很有成效,学生们学的更自动了,课堂气氛更好了。美术课程还包含手工制作,在上这类型课的时候,我会自身先动手做好上课时需要用的,给同学们做范例,供他们借鉴。学生们的动手本领很强,我也看出他们最爱好上的就是手工制作课程了,看到他们一个个认真认真的在制作,我在旁边引导帮忙,同学们做的特别好很快。当呈现的时候,各个都“毛遂自荐”,介绍自身的作品,气氛很轻松很愉悦,让我这个实习美术老师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程,同学们都会搭配我,引导老师也会在一旁引导帮忙我,让我很感动。艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要认真的和学生沟通,鼓舞学生发现美,感受美,创造美。这段时间的美术老师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识,让我更加确定将来要当一名优秀的美术老师,我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经过,我信任目标就在我眼前。美术生自我鉴定篇2不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有多次。以下仅对我实习期间做个简单的。来学校的第一天确实很兴奋,肯定这是我们第一次实习,肯定这是我们第一次以老师的身份走在学校里。第一天并没有什么实质性的工作。前段时间实习的紧要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是察看老师怎样讲课,学习如何教授知识,如何驾驭课堂,如何掌控授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。情况稍有有更改,来到这的第二天下午由于引导老师某些原因就赶忙进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自身就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很搭配,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了引导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了。面对没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,紧要上网搜寻部分相关资料图片。听了引导老师的课以后,自身心里也略微摸出底了,针对这个学校学生的素养普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是重视把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢快中自动学习,在课堂略微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,老师引导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会显现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不足嘹亮,后面的学生听起来较困难,后来引导老师向我提出建议,我就赶忙调整过来,不过在语速语调上面做得还不足,缺乏抑扬顿挫的感觉。对于教学工作,最终要请教学主任听一节自身的公开课。我的公开课,不但实现了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律特别好,同学们也特别搭配。有了前几次讲课的经验,我认为自身的课堂驾驭本领有了很大提高,不但可以良好地掌控授课时间,也能够适时地调动起学生的乐观性,使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的磨练,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自若地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系。转瞬间实习期就结束了,蓦然回首,发现自身学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不绝努力,攀登人生的最高峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。美术生自我鉴定篇3时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段痴迷的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自身确实努力了很多,但收获的成绩是远宏大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为紧要的。这其中包含教学经验的积累、工作的实践,还有引导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,全部对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最紧要的一部分!在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教育实习中,我们的紧要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。一、教育见习在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,紧要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面动手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了起初的高中时候的学习。每个老师都有自身的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。二、教学工作在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,引导老师要求我们在上课前,必需有一份认真的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,譬如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自身更加娴熟教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟识了教案,我们才略在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才略活跃课堂气氛,调动学生上课的.乐观性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,确定会存在这样或那样的不足与缺点。譬如我上的第一节课,我就发现了自身的缺点,譬如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。上好一节课,不但要求老师有一个过硬的基本功,包含普通话的标准,教案的熟识,粉笔字的乾净,而且更紧要的是,让学生参加到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的教授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自身再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,譬如学生注意力分散的时候,我们可以想方法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后赶忙又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加自动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是充分乐趣,不但要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更紧要的是人格的气力。做到这一点我认为,老师首先应当关注的是学生的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的敬重。“你是欢快的,我是幸福的。”应是一个老师永久努力探求的教育境界。语文又是特别富有感染力的学科,一个好的老师应当让学生感到是一种精神的享受,包含你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包含语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探究过程。美术生自我鉴定篇4为期三个月的实习结束了,在这三个月里我学到了很多书本上没有的知识,书本上的东西还是要经过实践才略够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自身所学的理论知识有用武之地。以便能够实现拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,加添个人在社会竞争中的经验,磨练和提高自身的本领的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必需性是毋庸质疑的。为此我特别珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自身感觉在知识,技能,与人沟通和沟通方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素养的培养,磨练和提高我实习的单位是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习,里面紧要经营户外广告的制作,包含灯箱制作,和广告单页的印刷以及广告策划,制作。公司虽然不大,但是经营的范围很广泛,有幸来到这家公司实习,我感到很庆幸。开始来到公司时,不知道该作些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,最终还是公司给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事做了,于是我乖乖做起了图片,做到不会的也有人可以教导我,这使我受益匪浅。因此,在这个公司实习的大多数时间我都把精力放在软件的学习上,在自身力所能及的范围内,也争取为公司尽一份力。有些时候还会做些杂务,譬如清扫卫生和撕贴纸,这些并没有谁要求我去做,但是必需自发地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。美术生自我鉴定篇5本人是xx高校准备毕业的学生,应学校要求,我到xx市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我瞧到了为人师表散发出的刺眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到猛烈的班级凝集力和素养教育在实在实施过程中的困难性。教育不止是知识的教授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类多而杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的.爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的气力。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自身的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名老师的重量以及作为老师的责任,这个月经过的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我认得到正确的人生观,价值观。美术生自我鉴定篇6回想这一学期,在繁忙中得到充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定:"学海无涯,教无止境",只有不绝充电,才略维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自身树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催赶着我不绝学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自身在教育教学方面不绝进步。通过这些学习活动,不绝充实了自身、丰富了自身的知识和见识、为自身更好的教学实践作好了准备。在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,开始画什么,画到什么情况下停止,这些往往困扰着每一个学生,不但是初学者。其实,多而杂艰深的学问,往往是靠简捷方式来表达的。颜色绘画虽是用笔调色,其实是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心灵的最直接通道。所以从一开始就反复强调整体素描关系在颜色表现中的紧要性,我让学生从学画之初就牢牢树立整体观念,使他们充分认得到这是打开艺术大门的钥匙之一、教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。美术生自我鉴定篇7转瞬间三月份已经悄然溜走了,xx的天气也渐渐开始变暖了。在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我勇往奋进,为自身的实习生活再创佳绩,为自身的实习旅程再添颜色!一开始刚到县一中时的羞怯,紧张,惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。再回想我来到县一中已经有一个多月了。实践检验真知!经过这一段时间的历练,不管是在工作学习﹑生活﹑社交。都有了很大的变化和提高;还有我们几个实习生的友情变得更加深厚!美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚来到美术组时就听闻这里有位老师是x县美协主席,这样一个职位让人望而生畏。而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照料,都很宽容;各处教我,时时提示我!与他们一起我不再感到陌生!他们对我都很信任,让我带两个
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