山东省烟台市莱州市2024-2025学年六年级上学期期中生物试题(无答案)

2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测初一生物试题注意事项：1.本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的。每小题2分，共50分。）1.自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是（）A.漫天飞舞的雪花 B.北海公园李之仪雕塑C.学校里的一排排杨树 D.EVA仿真机器人2.校园里的丁香发了新芽，开出来美丽的花朵，这体现的生物特征是（）A.进行呼吸 B.遗传变异 C.需要营养 D.生长繁殖3.如果在显微镜的视野中看到一个“7”，那么载物台上所放的载玻片上画的是（）A. B. C. D.4.下列关于显微镜的使用，操作不正确的是（）A.物像不清晰时，应调节细准焦螺旋B.物像位于右下方，应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央C.下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜D.视野内光线较弱时，使用反光镜的凹面或较大的光圈5.实验完毕后，如果显微镜的镜头有些灰尘，除去灰尘的最好办法是（）A.把手洗干净，用手指擦拭掉灰尘 B.放到温水中洗干净再晾干C.用擦镜纸沿一个方向擦拭干净 D.对着镜头呵一口气，再用衣服的角擦拭6.校园花坛边的鼠妇，被碰到后“装死”，这一现象体现的生物特征是（）A.生活需要营养 B.能对外界制激作出反应C.具有遗传和变异的特性 D.能够生长7.读诗人的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝，”可以体会到其中包含的生物特征是（）A.生物能生长 B.生物能进行呼吸C.生物有遗传的特性 D.生物能排出体内产生的废物8.2022年北京冬奥会无人餐厅实行机器人全套餐饮服务，并首次实现了机器人水下传递火炬，充分体现了科技奥运的理念。下列哪项特征是机器人所不具备的（）A.按照设定程序规律性地运动 B.生长和繁殖C.接收指令，并作出准确的应答 D.自主学习、存储、升级迭代9.下列生物学实验所用的常规器材中，对观察对象不具有放大作用的是（）A.目镜 B.放大镜 C.物镜 D.底光源10.从2019年到现在，我们仍然深受新冠肺炎的影响。这是因为病毒会发生变异，目前变异新冠状病毒主要有六大类，分别是Alpha、Beta，Gamma、Delta、Lambda和Omicron。这体现了生物的哪种特征？（）A.遗传变异 B.繁殖 C.生长发育 D.适应并影响环境11.下表是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想：蚂蚁爱吃哪些食物步骤2根据已有的知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食步骤3在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁洞穴进行探究步骤4通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物A.步骤4 B.步骤1 C.步骤2 D.步骤312.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（）A.峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美？ B.滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长？C.抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快？ D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高？13.人们常说：“寒从脚起，病从脚入”，这是真的吗？小溴根据已有经验，认为可能是脚部位于下肢最末端，血液供应不足时，最易受到寒邪的侵袭，导致生病。从科学探究的角度，小溪的看法相当于（）A.提出问题 B.制订计划 C.实验结论 D.作出假设14.小王同学用显微镜观察临时装片时，通过目镜没有看到明亮的圆形视野，以下操作不起作用的是（）A.移动玻片标本 B.转动反光镜 C.转动遮光器 D.转动转换器15.某生物社团的同学准备探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响”，他们应该选用的实验装置是（）A. B. C. D.16.中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”，将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（）A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.实施计划17.在科学探究过程中，对于同一事实可能会有不同的观点，因此学会区分事实和观点是十分必要的。请判断下列陈述属于观点的是（）A.带钩刺的果实附着在动物皮毛上 B.幽门螺旋杆菌能导致胃病C.青霉的周围没有葡萄球菌 D.蜻蜓有三对足18.生物实验室有如图一些镜头，实验时如果要使视野最亮，正确的镜头组合是（）①②③④⑤⑥A.①和④ B.④和⑥ C.⑥和② D.②和③19.科学探究通常要经过6个基本步骤：比较科学的排列顺序是（）①实施计划；②提出问题；③制订计划；④作出假设；⑤表达交流；⑥得出结论。A.①②③④⑤⑥ B.②④③①⑥⑤ C.③①②④⑤⑥ D.②③④①⑥⑤20.1926年美国科学家萨姆纳证明了脲酶是蛋白质，此后他与其他科学家又证明了过氧化氢酶等几千种酶都是蛋白质。到了20世纪30年代，科学家们一致认为酶是一类具有生物催化作用的蛋白质，以上关于酶的概念形成过程的描述，主要运用的科学方法是（）A.假说一演绎法 B.模型建构法 C.类比推理法 D.归纳法21.除_________外，生物都是由细胞构成的。（）A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.植物22.蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（）A.只用肉眼观察，不能借助任何观察工具B.要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流C.需进行较长时间的观察，同时积极思考D.观察过程中，根据自己的好恶进行记录23.用图一显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到图二甲、乙视野。下列叙述正确的是（）图一图二A.对光时，应使用小光圈B.观察图甲视野时，显微镜的放大倍数为160倍C.若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野亮D.光线依次经过反光镜→物镜→镜筒→目镜24.科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（）A.科学探究要通过观察实验等多种途径获得事实和依据B.科学探究要坚持实事求是的态度C.科学探究中要善于与人合作交流D.当科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据25.某同学通过实验来验证某种因素对种子萌发的影响，该实验设计不足之处是（）组别温度/℃空气种子数/粒水分甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.没有控制单一变量 B.空气充足 C.种子数太少 D.温度相差太大二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。26.（8分）我国的古诗词蕴含着丰富多彩的生命现象，请回答以下问题：（1）“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的；在繁殖季节，蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，青蛙不再鸣叫，它们属于生物特征中的_________。（2）“春种一粒粟，秋收万颗子”，这反映了生物能够_________。（3）俗话说“龙生龙”属于_________现象；但是“一龙生九子，九子各不同”，这属于_________现象。（4）红杏树需要施肥才能枝繁叶茂；成蛙能捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要__________。（5）“落叶知秋”，红杏树一到秋天就会落叶，说明生物能_________。（6）红杏和青蛙相同，也是生物，红杏进行呼吸时，吸入________。（7）不论是红杏还是青蛙，它们的结构和功能的基本单位都是_________。27.（8分）实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图是生物实验室常用的实验器具示意图，据图回答问题。（“[]”内填字母）ABCDE（1）常用的加热工具是[]。（2）用于吸取和滴加少量的液体的是[]。（3）对所观察的物体起放大作用的是[]。（4）用于夹取载玻片、盖玻片或其他生物材料的是[]。（5）用显微镜观察时，用于托载和固定标本的是[]。（6）写出实验器材的名称：A___________、C___________、D__________。28.（8分）观察如图的显微镜示意图，回答下列问题：（1）写出图中部分结构的名称[①]（2）当镜筒下降时，眼睛应注视[]__________；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[]____________（3）光线较强时，可选用[⑥]的__________。（4）在观察人体某种细胞时，以下__________（选填字母序号）镜头组合所观察到的细胞数目最少。A.5×和40× B.5×和10× C.16×和40× D.16×和10×（5）某同学在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是，这是因为从__________目镜内看到的物像是___________像。29.（9分）平日里，你捉过鼠妇吗？鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。李刚在花园中寻找鼠妇时，发现当翻开砖块时，鼠妇会迅速“跑”到阴暗处。请你以“光会影响鼠妇的分布”为题，设计探究实验，并回答问题：（1）李刚想要探究的问题是“光会影响鼠妇的分布吗？”该问题的提出基于他在花园里对哪一真实情境的观察？__________。（2）在设计实验时，应给鼠妇提供_________和__________两种环境条件，并观察鼠妇对这两种环境条件做出的选择，这一实验思路遵循了__________原则。（3）若有全班有10个小组完成该探究实验，各小组从第__________分钟开始统计两种环境中鼠妇的数量。最后要将各小组第13分钟的数据收集起来，取__________，这样处理数据是为了__________，保证实验的准确性。（4）预期的实验现象是__________预期结论是__________。30.（9分）小明进行了“制作水族箱，饲养淡水鱼”项目时发现：在夏季水温较高时，金鱼时不时多出现“浮头”现象，并探究了“水温对金鱼呼吸的影响”，请分析作答。①制作三个相同大小的水族箱，注入等量的清水，并将水温分别控制在15℃、25℃、35℃.②选取15条品种相同且大小相似的健康金鱼，将它们随机平均放入三个水族箱内。（水族箱内除水温不同外，其他条件均相同且适宜）。③5分钟后，观察每个水族箱内的5条金鱼在一分钟内口或鳃盖开合的次数，并求平均值，实验结果如图2所示。图1 图2（1）下列“制作水族箱，饲养淡水鱼”的做法，正确的有__________。（多选）A.应该先画一个水族箱的设计图，再动手制作水族箱B.为使观赏效果好，直接购买漂亮、昂贵的淡水鱼C.可充分利用生活中的废旧材料，如选择大小合适的废旧饮料瓶制作箱体D.不需要怎么查阅资料，直接参照市场上卖的水族箱即可（2）探究“水温对金鱼呼吸的影响”，需要控制的变量是__________。为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除温度外，其他实验条件（如鱼的大小等）都__________，像这样的实验叫做______。（3）当假设与实验结果不相符时，小明应采取的做法是__________。A.马上否定原来的假设 B.修改实验数据，使结论与假设一致 C.如实记录（4）第（3）题中，小明的做法体现了科学思维________________的特点。（5）分析图2，得出结论：在一定范围内，水温越高，___________________。（6）为了进一步弄清原因，小明同学利用传感器测量了不同水温下水中溶解氧的含量，形成了如下表格：水温/℃152535水中溶解氧的含量/（mg/L）10.088.256.95①分析数据可知：夏季水温较高时，金鱼容易出现“浮头”是因为水温越高，__________。②为了延长水族箱内的金鱼在夏季的存活时间，请结合①的分析，对小明同学设计的水族箱（图1）提出改进意见：______________________________。31.（8分）生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，进行以下研究活动。【查阅资料】资料一：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。资料二：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料三：5号电池比7号电池较大些。【设计实验方案及数据统计】（1-5共5组数据见下表）因素/组别12345加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克30克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天（1）如果想要探究的问题是废旧电池对水质有影响吗？可以选择_________组进行对照实验，实验变量是___________