2023年山东服装职业学院招聘工作人员笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年山东服装职业学院招聘工作人员笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.思想道德素质B.专业素质C.身体心理素质D.文化素质【答案】：ABCD2.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的【答案】：A3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.提前解除处分B.参评奖助学金C.受到表扬D.德育加分【答案】：A4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】：B5.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.往届毕业生B.民办普通高等学校C.成人高等教育D.高等教育自学考试类学生【答案】：B6.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.操守B.内省C.修养D.慎独【答案】：D7.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表【答案】：D8.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业理念修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】：B9.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】：A10.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.时间的短暂性C.评价元素的多样性D.空间的广泛性【答案】：D11.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.迫切性C.单纯性D.差异性【答案】：B12.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业精神B.专业信仰C.专业知识D.专业人格【答案】：C13.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.微观研究B.宏观研究C.开发研究D.分析研究【答案】：A14.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的微观管理制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等学校的运行制度【答案】：B15.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的成长【答案】：A16.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背A.学习先进，共同提高B.谦虚为怀，自知之明C.相互帮助，通力合作D.严以律已，以诚待人【答案】：B17.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）。A.比较研究法B.个案研究法C.文献研究法D.调查研究法【答案】：A18.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.特殊迁移B.正迁移C.负迁移D.逆向迁移【答案】：B19.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】：C20.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。A.智力技能B.思维程序C.知识迁移D.智力【答案】：A21.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.学业咨询B.障碍咨询C.发展咨询D.生活咨询【答案】：D22.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异，做到因材施教，说明该老师的专业成长已经进入（）阶段。A.关注生存B.关注自我C.关注情境D.关注学生【答案】：D23.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】：C24."举一反三"和"触类旁通"所说的是（）A.发现教学法B.学习迁移C.学会学习D.创造性【答案】：B25.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。A.道德行为B.道德观念C.道德认知D.道德情感【答案】：B26.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】：C27.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.下位学习B.并列结合学习C.符号学习D.上位学习【答案】：A28.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.人格C.情感D.意志【答案】：A29.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.30多年B.20多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】：D30.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和（）。A.质性研究B.规范研究C.比较研究D.综合研究【答案】：B31.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理过程B.心理现象C.个性心理D.个性倾向性【答案】：A32.潜心钻研业务，勇于探索创新的行为，体现出的教师职业道德是A.终身学习B.热爱学生C.依法执教D.团结协助【答案】：A33.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.学校教育B.社会文化C.家庭环境D.生物遗传因素【答案】：A34.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）A.教学大纲B.课程方案C.教材D.教学计划【答案】：D35.一般认为,案例教学法首创于（）A.北京大学B.牛津大学C.哈佛大学D.斯坦福大学【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.形象性知识B.程序性知识C.动作性知识D.陈述性知识【答案】：BD37.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.命令、控制、指挥B.警告、威C.建议D.训诫【答案】：ABD38.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心杂念B.不文过饰非C.办实事，不图虚名D.坚持批评与自我批评【答案】：ABD39.高等教育国际化体现于（）。A.开设双语课程B.学生出国留学C.吸引国外留学生D.培养学生的终身学习能力【答案】：ABC40.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.认知需要B.安全需要C.创造需要D.审美需要【答案】：ACD41.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.多转行，多学习知识，多受锻炼C.树立干一行、爱一行、专一行的观念D.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德【答案】：AC42.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.心理支持C.团结合作D.思维创新【答案】：ABD43.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.研究者角色B.教学者角色C.服务者角色D.管理者角色E.创业者角色【答案】：ABC44.目前大多数大学生感到在校有（）。A.学习压力B.就业压力C.考研压力D.人际压力【答案】：ABD45.学习动机具有的功能包括（）。A.感染功能B.维持功能C.启动功能D.定向功能【答案】：BCD46.学习动机的功能有（）。A.定向B.监督C.维持D.启动【答案】：ACD47.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.忽视职业教育教学设施危险B.违法招收学员C.违反国家有关财政法规D.向学员乱收费【答案】：ABCD48.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等C.动机水平越高，学习效果越好D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高【答案】：ABD49.中世纪大学的重要特征包括（）。A.大学自治B.科研性和服务性C.专业性和学术性D.学术自由【答案】：ACD50.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）。A.相似吸引B.互补吸引C.异性吸引D.仪表吸引【答案】：ABD51.教师道德修养的特点有（）。A.主观性B.曲折性C.自觉性D.长期性【答案】：BCD52.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.教学情况B.社会服务业绩成果C.学历及资历D.科研业绩成果【答案】：ACD53.下列属于