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文档简介
2025届安徽省黄山市普通高中高一物理第一学期期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列各组物理量都是矢量的是()A.时闻与时刻 B.平均速度与加速度C.重力和质量 D.身高与体重2、某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的位移—时间(xt)图线,如图所示,下列说法中正确的是()A.在t1时刻,甲的瞬时速度为零,乙的速度不为零B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇D.在t3时刻,乙的速度为零,加速度不为零3、如图所示,A、B为同高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在A、B两点,恰好处于原长.将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60°.如果橡皮筋一直处于弹性限度内,且符合胡克定律,则其劲度系数k为()A. B.C. D.4、在研究物体的运动中,下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度就越大B.物体运动的速度大小与选取的参考系无关C.在直线运动中,物体的位移大小始终等于路程D.为了确定船在大海中运动的位置,可以把船看做质点5、物体做匀速圆周运动时,一定不变的物理量是()A.速度 B.周期 C.加速度 D.合外力6、一物体运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A.0~9s内物体做匀加速直线运动B.9~25s内物体的加速度与25~45s内的加速度不同C.物体在25s末回到出发点D.物体离出发的最大距离为800m7、A、B、C三物体同时、同地、同向出发做直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在0到t0这段时间内A.平均速度vA=vB=vC B.平均速度vA>vC>vBC.平均速率vA>vC>vB D.平均速率vA>vB=vC8、物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用,下列几组力的合力可能为零的()A.5N6N7NB.10N10N10NC.1N11N21ND.9N6N3N9、为了测得塔身的高度(超过5层楼高),某人在塔顶让一颗石子做自由落体运动,若已知当地的重力加速度,则还需测量的物理量有()A.最初1秒内的位移B.石子下落的总时间C.石子在最后第2秒内下落的高度D.石子下落到中间位置的瞬时速度10、如图,s-t图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是()A.5s时两车速度相等B.甲车的速度为4m/sC.乙车的加速度大小为1.5m/s2D.乙车的初位置在s0=80m处二、实验题11、(4分)某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”.(1)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的(___)A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细线套受拉力产生形变D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度(2)以下说法中不正确的是(______)A.实验中体现了等效替代的物理思想B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C.同一次实验中,画力的图示所选定的标度要相同D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角越大越好(3)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如上图所示,其中O为橡皮条与细绳的结点,图中的_________是F1和F2的合力的理论值;________是F1和F2的合力的实际测量值。12、(10分)某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”实验时,如图1所示测量弹簧总长度L和外力F,(该实验始终在弹簧的弹性限度内进行),做出的F—L关系图线如图2可知:该弹簧的自然长度为_______cm
;该弹簧的劲度系数为_______。(后一空保留三位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路匀速行驶,突然发现前方有需要紧急停车的信号,司机立即采取刹车措施。若汽车刹车过程中的加速度大小为4m/s2,求汽车:(1)从开始刹车至停止所需时间(2)刹车过程前进的距离14、(14分)从离地面125m高的空中从静止释放一小球,小球自由落下,取g=10m/s2,求:(1)小球经过多长时间落到地面;(2)小球的落地速度大小;(3)自开始下落计时,小球最后1s内的位移大小.15、(13分)甲、乙两赛车分别位于两条平行的直跑道上,甲在前以30m/s的速度匀速行驶,乙以100m/s的速度追赶甲,当乙发现前方相距600m的甲车时,立即刹车以加速度大小为4m/s2做匀减速运动,问:⑴乙车匀减速经多少时间与甲车相遇?⑵乙车与甲车相遇时所经过的位移是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
时间和时刻都是只有大小、没有方向的标量,A错误;平均速度和加速度既有大小又有方向,都是矢量,B正确;重力既有大小又有方向,是矢量,质量只有大小没有方向是标量,C错误;身高和体重都只有大小、没有方向,都是标量,D错误.2、C【解析】试题分析:x-t图象的斜率表示速度,故在t1时刻,乙的瞬时速度为零,甲的速度不为零,故A错误;x-t图象的斜率表示速度,在t2时刻,甲、乙位置坐标相同,但速度不同(方向不同),故B错误;在t2时刻,甲、乙位置坐标相同,是相遇,故C正确;x-t图象的斜率表示速度,在t3时刻,乙的位置坐标为零,但速度不为零,故D错误;故选C.考点:x-t图象【名师点睛】本题关键明确x-t图象的物理意义,x-t图象反映了各个时刻物体的位移情况,斜率表示速度,匀速直线运动的x-t图象是直线.3、B【解析】试题分析:据题意,当物体m把橡皮筋拉到如图所示位置时,橡皮筋被拉长L,由于挂钩刚好在中点,则A到挂钩位置被拉长L/2,此时物体处于静止状态,其合力为0,则据平衡条件和胡克定律,利用三角形定则有:F=kL/2=mg/2cos30°,k=2mg/3L.考点:本题考查胡克定律、物体的平衡条件和三角形定则.4、D【解析】A、加速度反映速度变化的快慢,与速度的大小无关.故A错误;B、参考系可以任意选取,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同.故B错误;C、只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程.故C错误;D、为了确定船在大海中运动的位置,船的大小可以忽略不计,可以把船看做质点.故D正确;故选D。5、B【解析】ACD:物体做匀速圆周运动时,速度、加速度、合外力的大小不变,方向发生变化.故ACD三项错误.B:匀速圆周运动周期是物体转一圈的时间,是不变的.故B项正确.点睛:矢量的改变可能是大小改变,可能是方向改变.6、AD【解析】
A.由图像可知,0~9s内物体做匀加速直线运动,选项A正确;B.因为直线的斜率等于加速度,可知9~25s内与25~45s内斜率都相同,可知加速度相同,选项B错误;C.在0-25s内物体一直向前运动,则物体在25s末没有回到出发点,选项C错误;D.物体在25s末离出发点最远,离出发的最大距离为,选项D正确。7、AD【解析】
AB.图象上的任意一点表示该时刻的位置,所以它们的初位置、末位置相同,则位移相同,平均速度也相同,故A正确,B错误;CD.由图可知,BC均沿直线做单向运动,而A先正向运动再反向返回到终点,故其路程大于BC路程,故其平均速率最大,故为,故C错误,D正确。8、ABD【解析】5N与6N合成最大11N,最小1N,当取7N时与第三个力合成,最终合力为0N,故A正确;10N和10N合成最大20N,最小0N,当取10N时与第三个力合成,最终合力为0N,故B正确;11N和21N合成最大32N,最小10N,不可能为1N,故与第三个力不可能平衡,故C错误;9N和6N合成最大15N,最小3N,当取3N时,与第三个力平衡,故D正确.所以ABD正确,C错误.9、BCD【解析】
要想求出塔身的高度,根据h=12gt2【详解】只知道最初1s内的位移,无法知道落地的时间和落地的速度,故无法求出塔身的高度。故A错误。知道石子下落的时间,根据h=12gt2,求出塔身的高度。故B正确。知道石子最后2s内的位移,根据Δh=v0t+12gt2,可以求出最后2s内的初速度,根据速度时间公式求出落地速度,再根据v2【点睛】本题主要是考查了自由落体运动,解答本题要知道自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,满足匀变速直线运动的计算公式.10、BD【解析】
位移-时间图象的斜率等于速度,斜率大小越大,速度大小越大,则知时乙车速度较大,故A错误;甲车做匀速直线运动,速度为,故B正确;乙车做匀变速直线运动,其图线与轴相切于处,则时,速度为零,将其运动反过来看成初速度为0的匀加速直线运动,则,根据图象有:,解得:,,故C错误,D正确【点睛】位移-时间图象的斜率等于速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.位移等于x的变化量.结合这些知识分析.二、实验题11、DDFF′【解析】
(1)[1]该实验采用了“等效法”,即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现,效果相同,橡皮条在某一方向上伸长到相同长度,即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同。故ABC不符合题意,D符合题意。(2)[2]A.本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筯伸长的长度相同,效果相同。故A不符合题意。
B.实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大。读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差。故B不符合题意。
C.在同一个实验中,为了能够正确的比较,各个力之间的大小关系,画力的图示所选定的标度要相同。故C不符合题意。
D.拉力F1和F2的夹角不是越大越好,适当大一些即行。故D符合题意。(3)[3][4]合成的理论是平行四边形定则,故合力的理论值在平行四边形的对角线上,即为F;合力的实际值应通过实验直接测量,不需要用平行四边形定则理论,故实际值为F′,由于误差的存在,因此理论值和实验值不重合。12、1050.0N/m【解析】根据胡克定律有:F=k(l-l0)
由此可横轴截距大小为弹簧原长,图象的斜率大小为弹簧的劲度系数,故由图象得:
l0=10cm;;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)5s(2)50m【解析】试题分析:根据速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间;根据位移公式求出前进的距离。(1)根据速度时间公式:vt代入数据解得:t=5s即汽车5s末时停下(2)汽车10s内的位移是汽车在5s内的位移由速度位移公式:vt代入数据解得:s=50m点睛:本题主要考查了运动学的基本公式,在求位移时可以
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