2025届安徽省合肥第十一中学高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2025届安徽省合肥第十一中学高一物理第一学期期中达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、若地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2，如地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径大小分别为R1和R2，则（）A． B． C． D．2、如图所示，一物块在拉力FT作用下沿水平方向做匀速运动．则拉力FT与摩擦力Ff的合力的方向为:A．可能向上偏右 B．可能向上偏左 C．一定竖直向上 D．无法判定3、下列力的说法中正确的是（）A．力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因B．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在C．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用D．力的大小可以用天平测量4、关于放在水平桌面上静止的书对桌面的压力说法正确的是（）A．书对桌面的压力就是书所受的重力 B．书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的C．书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对平衡力 D．书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的5、图为某物体的v-t图，则下列说法错误的是（）A．前2s做匀加速运动，后3s做匀减速运动B．前2s的加速度为2.5m/s2，后3s的加速度是m/s2C．2到5秒内物体静止D．3s末物体的速度大小为5m/s6、如图为某一个质点所受的合力F与时间t的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设质点从静止开始运动，由此可判断（）A．质点始终向前运动B．质点向前运动一段时间后停止C．质点向前运动，再返回不会停止D．质点向前运动，再返回停止7、广州亚运会上，邹市明蝉联了亚运会拳击冠军，当邹市明用拳击中对手时，下列说法正确的是()A．邹市明没有受到力的作用B．邹市明也受到了力的作用C．双方既是受力者，也是施力者D．对手只能是受力者8、一遥控玩具小车在平直路上运动的位x-t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．10s末汽车的位移为150mB．20s末汽车的速度为﹣lm/sC．10s至15s汽车做匀速直线运动D．15s至25s汽车做负方向的匀速直线运动9、如图所示，为一质点在0～22s时间内作直线运动的v－t图像，则下列说法中正确的是（）A．CD段和DE段的加速度方向相反B．整个过程中，CE段的加速度最大C．整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m10、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末的速度为vt，如图所示，则下列说法正确的是()A．0～t秒内的平均加速度B．t秒之前，物体的瞬时加速度越来越小C．t＝0时的瞬时加速度为零D．平均加速度和瞬时加速度的方向相同11、A、B两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动，A的初速度为3m/s，加速度为2m/s2，B的初速度为6m/s，加速度为1m/s2，初始时B在A后，相距L，下面说法正确的是（）A．若L=1.1m，A、B相遇一次B．若L=1.1m，A、B相遇二次C．若L=1.5m，A、B相遇一次D．若L=1．m，A、B不可能相遇12、如图所示，质量m＝20kg和M＝40kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k＝250N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．在相对滑动前的过程中，取g=10m/s2，下列说法中正确的是A．M受到的静摩擦力保持不变B．刚推动时弹簧的弹性势能等于16JC．开始相对滑动时，推力F的大小等于100ND．动摩擦因数等于0.5二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．（1）让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有______填字母序号A．天平B．刻度尺C．秒表（2）实验所用的电源是______A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电C、220V的交流电D、220V的直流电（3）实验的纸带如图乙所示，则B点的速度=______m/s，加速度=_____,点的速度=______m/s，（结果保留三位有效数字（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：__________．14、某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每隔2个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示（1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_____________（填“甲”或“乙”）甲——电压合适的50Hz的交流电源；乙——电压可调的直流电源；（2）设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为______________________；重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s2（结果保留3位有效数字）15、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出一系列的点．计时器打点周期为0.02s．从A开始每隔4个点取1个计数点，得到B，C，D，E，相邻两点间的距离如图所示，则打B点时的瞬间，纸带的速度大小为______m/s；纸带的加速度为________m/s2（结果保留3位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）在日常生活中，我们经常看到物体与物体间发生反复的多次碰撞．如图所示，一块表面水平的木板静止放在光滑的水平地面上，它的右端与墙之间的距离L＝0.08m．现有一小物块以初速度v0＝1m/s从左端滑上木板，已知木板和小物块的质量均为1kg，小物块与木板之间的动摩擦因数μ＝0.1，木板足够长使得在以后的运动过程中小物块始终不与墙接触，木板与墙碰后木板以原速率反弹，碰撞时间极短可忽略，取重力加速度g＝10m/s1．求：(1)木板第一次与墙碰撞时的速度大小；(1)从小物块滑上木板到二者达到共同速度时，木板与墙碰撞的总次数和所用的总时间；(3)小物块和木板达到共同速度时，木板右端与墙之间的距离．17、（10分）车以10m/s速度匀速行驶，在距车站25m时开始制动，使车匀减速前进，到车站时恰好停下．求：（1）车匀减速行驶时的加速度的大小；（2）车减速后10s内发生的位移及10s末的速度．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

地球绕太阳做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，有解得对于火星绕太阳运动，同样有得故B正确、ACD错误；故选B．2、C【解析】试题分析：物体做匀速直线运动，故合力外为零；对物体受力分析可知，物体受重力、支持力、拉力及摩擦力；因重力和支持力的合力一定沿竖直方向且向下；故拉力一摩擦力的合力一定竖直向上；故选C．考点：物体的平衡【名师点睛】本题考查了物体的平衡问题，属于四力平衡问题；注意因A受摩擦力，故A一定对地面有压力，故支持力与重力的合力一定竖直向下．3、A【解析】

A．力是物体间的相互作用，是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因，故A正确；B．任何力都不能脱离物体存在。故B错误；C．力是物体对物体的作用，不接触的物体间也可以有力的作用，如有一定距离的磁铁间有相互作用力，故C错误；D．力的大小可以用弹簧测力计测量，故D错误。故选A。4、B【解析】

A．书对桌面的压力属于弹力，而书受到的重力是由于地球的吸引而产生的，A错误；BD．书对桌面的压力，施力物体是书，是由于书的形变而产生的；B正确，D错误；C．书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对作用力，不是平衡力，C错误。故选B。5、C【解析】

AB.前2s物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速运动，加速度后3s内物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速运动，加速度故AB正确，不符合题意；CD.从速度时间图象可以看出内物体的速度始终为5m/s，是匀速直线运动，3s末物体速度是5m/s；故C错误，符合题意；D正确，不符合题意。6、A【解析】

由图：物体在奇数秒内，合力恒定不变，从静止开始做匀加速直线运动。偶数秒内力反向，由于惯性，物体仍沿原方向做匀减速直线运动，偶数秒末速度为零，周而复始。做单向直线运动。故A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题物体在周期性外力作用运动，往往分析一个周期内物体的运动情况，再周期性重复。7、BC【解析】

AB.力的作用是相互的，在施力过程，邹市明也受到力的作用，选项A错误，B正确；CD.在施力过程，邹市明和对方均为施力者和受力者，选项C正确，D错误。8、BD【解析】A、根据图象可知，10s末汽车的位移为x1=30-0=30m，故A错误；B、图象的斜率表示速度，则20s末汽车的速度为v=ΔxΔt=20-3025-15=-1m/s，故B正确；C、10s至15s汽车位移不随时间变化，处于静止状态，故C错误；【点睛】解决图象类题目要注意看纵坐标，分清是速度图象还是位移图象，这是解题的关键和基础．位移图象的斜率代表物体运动的速度，而速度图象的斜率代表物体的加速度．速度图象拐点代表物体的速度减小，位移图象的拐点代表物体运动方向发生变化．9、BD【解析】根据速度图象的斜率等于加速度，可知CD段和DE段的加速度相同，即大小和方向都相同．故A错误．由图看出，CE段的斜率最大，可知CE段的加速度最大．故B正确．由图分析得知，物体在O到D过程，物体一直沿正方向运动，D到E段表示物体沿负方向运动，故D点所表示的状态离出发点最远．故C错误．由速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，可知BC段所表示的运动通过的位移大小为，这段时间内物体做单向直线运动，路程等于位移大小，则物体通过的路程等于34m．故D正确．故选BD.【点睛】速度图象的斜率等于加速度，斜率越大，物体的加速度越大；速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，由几何知识求出面积，即可求得位移大小，得到路程．10、ABD【解析】根据加速度的定义式可知0～t秒内的平均加速度a=，故A正确；由图可知，物体做加速度减小的加速运动，故B正确；t=0时斜率不为零，故瞬时加速度不为零，故C错误；

物体做加速度逐渐减小的变加速运动，故平均加速度和瞬时加速度的方向相同，故D正确；故选ABD.点睛：v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，则根据斜率可求得加速度的变化；由图象的面积可得出物体通过的位移．11、BC【解析】两质点都做匀加速直线运动，相遇时两者到达同一位置，由匀变速直线运动的位移公式得：，即：，整理得：，当，即：L=1.5m时，方程有一解，两质点相遇一次；当，即：L＜1.5m时，方程有两实根，两质点相遇两次；当，即：L＞1.5m时两质点不能相遇；由以上分析可知：AD错误，BC正确；故选BC．【点睛】两质点在同一直线上沿同一方向做匀加速直线运动，当两者到达同一位置时它们相遇，应用匀变速直线运动的位移公式列式，然后求出两者最初的距离．12、CD【解析】对m进行受力分析，水平方向受向右的弹簧的弹力和向左的静摩擦力．由于弹簧在缩短，所以弹力越来越大，由于缓慢地向墙壁移动，也就可以看成平衡状态，所以M对m的摩擦力也在增大．所以M受到的摩擦力在增大，故A错误．水平面是光滑的，所以刚推动时弹簧处于原长，弹性势能为0，故B错误；把m和M看成整体进行受力分析，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力．当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，根据胡克定律得：F=kx=100N，故C正确；根据摩擦力公式：μmg=f，则，D正确．故选CD．二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)B；(2)C；(3)2.10，9.50，1.72【解析】

（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．

（2）明确打点计时器采用交流电源，电火花式采用220V的交流电源；

（3）纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度；

（4）根据实验原理和受阻力情况进行分析，从而确定出误差原因．【详解】（1）本实验中需要测量两点间的距离，故需要用到刻度尺，而实验中不需要重锤的质量，因此不需要天平，打点计时器是一种计时仪器，则不需要秒表；故选B；

（2）由图可知，打点计时器为电火花式打点计时器，故采用220V交流电源，故选C；

（3）由题意知：T=1/f=1/50s=0.02s，AB=7.65cm=0.0765m，BC=9.17cm=0.0917m，

打B点时重物的瞬时速度为：；

由匀变速直线运动的推论△x=aT2，可知重力加速度为：．

根据速度公式可知，A点的速度vA=vB-at=2.1-9.5×0.04=1.72m/s；

（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力或者空气的阻力等．【点睛】本题考查自由落体加速度的测量，要清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．14、甲8.67【解析】：（1）打点计时器应采用交流电源，甲正确；（2）根据公式及得：重力加速度的表达式为；代入数据有：．15、0.231;2.10;【解析】

相邻两点间的时间间隔为T=0.1s；打B点时的瞬间纸带的速度大小为；纸带的加速度为.三．计算题(22分)16、（2）3.4s3.4m/s（2）2.8s.（3）3.36m【解析】试题分析：（2）物块滑上木板后，在摩擦力作用下，木板从静止开始做匀加速运动，设木板加速度为a，经历时间T后与墙第一次碰撞，碰撞时的速度为则，解得①②，③联立①②③解得，④（2）在物块与木板两者达到共同速度前，在每两次碰撞之间，木板受到物块对它的摩擦力作用而做加