61平面向量的概念(析训练)-2021-2022学年高一数学满分计划(人教A版2019)_第1页
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文档简介

20212022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第二册)6.1平面向量的概念一、单选题1.(2021·全国·高一课时练习)给出下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功;⑨时间.其中不是向量的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.(2021·全国·高一课时练习)下列说法正确的是()A.向量与向量的长度相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.零向量没有方向D.向量的模是一个正实数3.(2021·全国·高一专题练习)下列说法中,正确的是()①长度为0的向量都是零向量;②零向量的方向都是相同的;③单位向量都是同方向;④任意向量与零向量都共线.A.①② B.②③ C.②④ D.①④4.(2021·上海·高一课时练习)若是任一非零向量,是单位向量,下列各式:①;②;③;④;⑤,其中正确的有()A.③④⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.③④5.(2022·全国·高一专题练习)如图,在矩形中,可以用同一条有向线段表示的向量是()A.和 B.和C.和 D.和6.(2021·天津市新华中学高一阶段练习)下列命题正确的是()A.若,则、、、四点构成平行四边形B.两向量相等的充要条件是它们的始点、终点相同C.若、都是单位向量,则D.向量与是两平行向量7.(2021·全国·高一课时练习)给出下列命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确说法的个数是()A.0 B.1 C.2 D.38.(2021·全国·高一课时练习)下列说法中正确的个数是()①单位向量都平行;②若两个单位向量共线,则这两个向量相等;③向量a与b不共线,则a与b都是非零向量;④有相同起点的两个非零向量不平行;⑤方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量是共线向量.A.2 B.3 C.4 D.59.(2021·云南省楚雄天人中学高一阶段练习)下列关于平面向量的命题中,正确命题的个数是()(1)长度相等、方向相同的两个向量是相等向量;(2)平行且模相等的两个向量是相等向量;(3)若,则;(4)两个向量相等,则它们的起点与终点相同.A.3 B.2 C.1 D.010.(2021·浙江丽水·高一期末)已知平面向量,,,下列结论中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,,则D.若,则11.(2021·安徽·合肥一中高一期中)设,是两个非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是()A.且 B. C. D.12.(2021·上海市复兴高级中学高一期末)记边长为1的正六边形的六个顶点分别为、、、、、,是该正六边形中心,设点集,向量集且不重合.则这个集合中元素的个数为()A.18 B.24 C.36 D.42二、多选题13.(2022·全国·高一)下面的命题正确的有()A.方向相反的两个非零向量一定共线B.单位向量都相等C.若,满足且与同向,则D.“若A、B、C、D是不共线的四点,且”“四边形ABCD是平行四边形”14.(2021·全国·高一课时练习)如图所示,每个小正方形的边长都是1,在其中标出了6个向量,则在这6个向量中()A.向量的模相等 B.C.向量共线 D.15.(2021·福建·大同中学高一阶段练习)下列关于向量的结论:其中正确的选项为()A.若,则或,B.非零向量与平行,则与的方向相同或相反;C.起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;D.若向量与同向,且,则.16.(2021·江苏常州·高一阶段练习)设、都是非零向量,则下列四个条件中,一定能使成立的是()A. B. C. D.17.(2022·全国·高一专题练习)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,则以下说法正确的是()A.与相等的向量(不含)只有一个B.与的模相等的向量(不含)有9个C.的模是的模的倍D.与不共线18.(2020·全国·高一课时练习)下列命题中不正确的是()A.两个有共同始点且相等的向量,其终点可能不同B.若非零向量与共线,则A、B、C、D四点共线C.若非零向量与共线,则D.四边形ABCD是平行四边形,则必有三、填空题19.(2022·全国·高一专题练习)如图所示,每个小正方形的边长都是1,在其中标出了6个向量,在这6个向量中:(1)有两个向量的模相等,这两个向量是________,它们的模都等于________;(2)存在着共线向量,这些共线的向量是________,它们的模的和等于________.20.(2021·全国·高一课时练习)如图,在正六边形ABCDEF中,点O是对角线AD、BE、CF的交点,在以A、B、C、D、E、F、O为端点的向量中与向量相等的向量的个数是___________.21.(2021·上海·高一课时练习)给出下列命题:①若,则;②若是不共线的四点,则是四边形为平行四边形的充要条件;③若,,则;④的充要条件是且;⑤若,,则.其中正确命题的序号是________.22.(2021·全国·高一课时练习)如图,四边形ABCD和ABDE都是边长为1的菱形,已知下列说法:①都是单位向量;②∥∥③与相等的向量有3个;④与共线的向量有3个;⑤与向量大小相等、方向相反的向量为.其中正确的是____.(填序号)23.(2021·上海·上外浦东附中高一阶段练习)下列命题中正确的是______①若,则;②若,,则;③的充要条件是且;④若,,则;24.(2021·上海市进才中学高一期中)下列关于向量的命题,序号正确的是_____.①零向量平行于任意向量;②对于非零向量,若,则;③对于非零向量,若,则;④对于非零向量,若,则与所在直线一定重合.四、解答题25.(2021·全国·高一课时练习)1.如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心.(1)在图中标出的向量中,与向量长度相等的向量有多少个?(2)是否存在的相反向量?26.(2021·全国·高一课时练习)如图,和是在各边的三等分点处相交的两个全等的正三角形,设的边长为a,写出图中给出的长度为的所有向量中,(1)与向量相等的向量;(2)与向量共线的向量;(3)与向量平行的向量.27.(2021·江苏·高一课时练习)如图所示,O为正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形.(1)写出与相等的向量;(2)写出与共线的向量;(3)向量与是否相等?28.(2022·全国·高一)是正方形对角线的交点,四边形,都是正方形,在如图所示的向量中:(1)分别找出与,相等的向量;(2)找出与共线的向量;(3)找出与模相等的向量;(4)向量与是否相等?参考答案:1.C【解析】【分析】既有方向,又有大小的量为向量【详解】①质量,⑥路程,⑦密度,⑧功,⑨时间只有大小,没有方向,故不是向量,其余均为向量,故共有5个不是向量.故选:C2.A【解析】【分析】根据向量的概念、零向量的定义及向量模的性质,即可判断各选项的正误.【详解】A:与的长度相等,方向相反,正确;B:两个有共同起点且长度相等的向量,若方向也相同,则它们的终点相同,故错误;C:零向量的方向任意,故错误;D:向量的模是一个非负实数,故错误.故选:A3.D【解析】【分析】根据零向量、单位向量的性质即可判断各项的正误.【详解】①长度为0的向量都是零向量,正确;②零向量的方向任意,故错误;③单位向量只是模长都为1的向量,方向不一定相同,故错误;④任意向量与零向量都共线,正确;故选:D4.D【解析】【分析】根据向量模的概念可判断①;利用向量共线的定义可判断②;利用向量模的概念可判断③、④;根据单位向量的概念可判断⑤.【详解】①||>||不正确,是任一非零向量,模长是任意的,故不正确;②∥,则与为共线向量,故不正确;③,向量的模长是非负数,故正确;④||=1,故正确;⑤是单位向量,是单位向量,两向量方向不一定相同,故不正确.故选:D.5.B【解析】【分析】根据相等向量的概念,得到和是相等向量,即可求解.【详解】对于A中,向量和的方向相反,但长度相等,所以和不是相等向量;对于B中,向量和的方向相同且长度相等,所以和是相等向量,对于C中,向量和的方向不同,且长度不相等,所以和不是相等向量;对于D中,向量和的方向不同,且长度不相等,所以和不是相等向量;所以只有向量和可以用同一条有向线段表示.故选:B.6.D【解析】【分析】利用共线向量的定义可判断A选项的正误;利用向量相等的定义可判断BC选项的正误;利用平行向量的定义可判断D选项的正误.【详解】对于A选项,若,则、、、四点共线或、、、四点构成平行四边形,A错;对于B选项,两向量相等的充要条件它们的方向相同、长度相等,且向量没有起点,B错;对于C选项,若、都是单位向量,但、的方向不一定相同,故、不一定相等,C错;对于D选项,向量与是相反向量,它们是平行向量,D对.故选:D.7.C【解析】【分析】根据相反向量的定义即可判断A;由向量不能比较大小即可判断B;根据共线向量的定义即可判断C;当时,即可判断D.【详解】解:因为,则向量互为相反向量,所以,故①正确;因为向量不能比较大小,故②错误;若,则向量方向相同,故③正确;当时,向量的方向不能确定,故④错误.所以正确说法的个数是2个.故选:C.8.A【解析】【分析】根据向量的定义判断.【详解】①错误,因为单位向量的方向可以既不相同又不相反;②错误,因为两个单位向量共线,则这两个向量的方向有可能相反;③正确,因为零向量与任意向量共线,所以若向量a与b不共线,则a与b都是非零向量;④错误,有相同起点的两个非零向量方向有可能相同或相反,所以有可能是平行向量;⑤正确,方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量的方向是相反的,所以这两个向量是共线向量.正确的有两个.故选:A.9.C【解析】【分析】根据向量的定义判断.【详解】(1)由相等向量的定义知(1)正确;(2)平行且模相等的两个向量,可能方向相反,不相等,(2)错;(3)不相等的两个向量,模可能相等,例如所有单位向量模都是1.(3)错;(4)根据相等向量的定义知(4)错.因此只有1个命题正确.故选:C.10.D【解析】【分析】根据向量相等、向量共线的定义或性质,结合各选项的描述判断正误即可.【详解】A:若为非零向量,为零向量时,有但不成立,错误;B:时,,不一定相等,错误;C:若为零向量时,,不一定有,错误;D:说明,同向,即,正确.故选:D11.D【解析】【分析】结合向量相等的定义,利用充分条件的定义进行判断即可得正确选项.【详解】对于选项A:且则,两个为相等向量或相反向量,当时,不成立,所以且不是成立的充分条件,故选项A不正确;对于选项B:时,,所以得不出,不是成立的充分条件,故选项B不正确;对于选项C:,若,两个向量方向相反时,得不出,所以不是成立的充分条件,故选项C不正确;对于选项D:满足,同向共线,所以的单位向量与的单位向量相等即,所以是成立的充分条件,故选项D正确;故选:D.12.A【解析】【分析】根据向量的定义确定,考察向量的方向与长度.【详解】如图,图形中长度为1的向量一定与,,中的一个相等,再考虑方向相反,这样的向量有6个,长度为2的向量是与相等或相反的向量,这样的向量有6个,长度为的向量是相等或相反的向量,这样的向量也有6个.所以共有18个.故选:A.13.AD【解析】【分析】根据向量的定义和性质,逐项判断正误即可.【详解】对于A,由相反向量的概念可知A正确;对于B,任意两个单位向量的模相等,其方向未必相同,故B错误;对于C,向量之间不能比较大小,只能比较向量的模,故C错误;对于D,若A、B、C、D是不共线的四点,且,可得,且,故四边形ABCD是平行四边形;若四边形ABCD是平行四边形,可知,且,此时A、B、C、D是不共线的四点,且,故D正确.故选:AD.14.BC【解析】【分析】对于ABD,通过计算向量的模进行判断即可,对于C,通过判断直线的位置关系来判断两向量是否共线【详解】对于A,因为,所以,所以A错误,对于B,因为,所以B正确,对于C,因为,所以∥,所以向量共线,所以C正确,对于D,因为,所以D错误,故选:BC15.BC【解析】【分析】根据相等向量、相反向量的定义,非零平行向量关系,逐项判定,即可得出结论.【详解】若,但方向不能确定,选项A错误;非零向量与平行,则与的方向相同或相反,选项B正确;根据向量相等的定义,选项C正确;向量不能比较大小,选项D错误.故选:BC.16.AD【解析】【分析】分析可知、方向相反,由此可出合适的选项.【详解】因为与同向的单位向量为,与同向的单位向量为,若,则、方向相反.故选:AD.17.ABC【解析】【分析】根据向量及相等向量的概念,以及向量模的概念,逐项判定,即可求解.【详解】因为,所以与相等的向量只有,所以A正确;与向量的模相等的向量有:,所以B正确;在直角中,因为,所以,所以,所以C正确;因为,所以与是共线向量,所以D不正确.故选:ABC.18.ABC【解析】【分析】根据相等向量,相反向量,共线向量的概念逐一分析可得.【详解】A中,相等向量的始点相同,则终点一定也相同,所以A中命题不正确;B中,向量与共线,只能说明、所在直线平行或在同一条直线上,所以B中命题不正确;C中,向量与共线,说明与方向相同或相反,与不一定相等,所以C中命题不正确;D中,因为四边形ABCD是平行四边形,所以与是相反向量,所以,所以D中命题正确.故选:ABC【点睛】本题考查了相等向量,相反向量,共线向量的概念,属于基础题.19.【解析】【分析】(1)通过计算向量的模进行判断即可;(2)通过判断直线的位置关系来判断两向量是否共线.【详解】结合图形可知,(1);(2)因为,所以,所以向量共线,.答案:(1)(2)20.3【解析】【分析】由相等向量的模长、方向均相同,结合几何图形写出的相等向量,即知个数.【详解】由题图知:与向量相等的向量有,∴共有3个.故答案为:321.②③##③②【解析】【分析】根据向量相等的概念及向量共线的概念即可判断.【详解】对于①,两个向量的长度相等,不能推出两个向量的方向的关系,故①错误;对于②,因为A,B,C,D是不共线的四点,且等价于且,即等价于四边形ABCD为平行四边形,故②正确;对于③,若,,则,显然正确,故③正确;对于④,由可以推出且,但是由且可能推出,故“且”是“”的必要不充分条件,故④不正确,对于⑤,当时,,,但推不出,故⑤不正确.故答案为:②③22.①②④⑤【解析】【分析】根据平面向量的概念几何平面图形的性质逐个分析即可求出结果.【详解】①由两菱形的边长都为1,故①正确;②正确;③与相等的向量是,故③错误;④与共线的向量是,故④正确;⑤正确.故答案为:①②④⑤23.②【解析】【分析】根据相等向量的概念判断①、②、③;考虑的情况,由此判断④.【详解】①因为,而方向不一定相同,所以不一定成立,故错误;②相等向量具有“传递性”,故正确;③的充要条件是且方向相同,故错误;④当,此时不一定成立,故错误;故答案为:②.24.①③【解析】【分析】根据平行向量和共线向量的定义可判断①②④;根据相等向量和相反向量的定义可判断③.【详解】因为零向量与任一向量平行,所以①正确;对于非零向量,若,则和是平行向量,而平行向量是方向相同或相反的非零向量,故不一定等于,故②错误;对于非零向量,若,则与是相等向量或相反向量,故,故③正确;对于非零向量,若,则和是平行向量,也是共线向量,但与所在直线不一定重合.故选:①③

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