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文档简介
西藏山南地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。精准扶贫政策实施以来,这座小乡村有了的面貌。一些小朋友们来到这里体验、等农活,自己的动手能力。劳动间隙,他们在田埂上,一会儿捕,一会儿捉,玩得不亦乐乎。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).2.读拼音,结合语境写词语。(1)老师,是您启迪我真正领会了大自然的ēnhuì(
),让我读懂了每一片绿叶,每一朵云彩。于是我不再lǎnduò(
),常漫步在河边、公园,享受大自然的馈赠。(2)圆明园的奇珍异宝尽管有的放在十分yǐnbì(
)的地方,但也被贪婪的英法联军找到并运走,他们为了xiāohuǐ(
)罪证,放火烧掉了圆明园。(3)我们要及时宣泄和化解内心的yāyì(
),否则,时间一长,会感到痛苦,甚至会做出一些huānɡtánɡ(
)的事。2).把积累的名言、诗句补充完整。
(1)【明辨善恶】君子看重的是道义,小人看重的是利益,正如《论语》中所讲:“_________,________。”不义的事情干多了,必然会自受其害,恰如《左传》中所说:“___________,_________。”
(2)【读诗悟情】“_________,__________”表明士兵们身经百战,不畏艰险及其不打败敌人誓不返乡的决心;“剑外忽传收蓟北,_______”描绘了诗人杜甫听到收复失地的消息后喜极而泣的画面;“_________,__________”描绘了乡村孩子从小耳濡目染,模仿大人劳作的情景;“谁言寸草心,__________”通过形象的比喻,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。3).1.按要求填空。(1)赏美文,常积累。春天最美是_____。东方一点儿一点儿______鱼肚色的天空,染上微微的_______,飘着红紫红紫的彩云。(2)诗言志,诗传情。《示儿》中“王师北定中原日,__________________”表达了诗人忧国忧民的爱国之情。《枫桥夜泊》中一个“______”字,便写出了诗人__________的心情。《观书有感》中诗句“______________?______________”告诉我们只有不断学习、更新知识,才能使自己永葆先进和活力。(3)名人语,蕴哲理。魏征的“_______________,戒奢以俭”告诉我们要节俭,不得奢侈浪费;岳飞一句“莫等闲,______________,______________”让我们懂得要趁年轻抓紧时间学习,不要等到老了才后悔。4).10.将下列诗句补充完整。(1)王师北定中原日,__________________。(2)姑苏城外寒山寺,__________________。(3)__________________,自缘身在最高层。(4)__________________,绝知此事要躬行。5).在本学期“遨游汉字王国”学习活动中,小军走上街头展开了一次调查活动。
(1)小军发现有两处不规范的用字:早餐店门口写着“油条、豆桨、小米粥”;饰品店门口写着“本店新到太阳冒”。小军看到的错别字相信你也发现了:“_______”应为“________”;“______”应为“_______”。(2)家住人和镇的小军还看到一家回收站的牌子(见上图),禁不住笑了。他走上前去礼貌地对老板说明牌子引人发笑的原因:______________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词解释不正确的一项是(
)。A.孔君平诣其父(拜访)B.楚人有鬻盾与矛者(卖)C.遗民泪尽胡尘里(尽头)D.短笛无腔信口吹(曲调)2).把下面的句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(
)
①读书,能增长智慧,陶冶情操。
②从春华读到秋月,从旭日东升读到夕阳西下。
③在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。
④在春秋默默交替里,心情因书时而大悲,时而微喜,一波三折,起伏不定。
⑤坚持读书,是生命最好的习惯。A.①⑤②④③B.③⑤①②④C.②④③⑤①D.②①③④⑤3).尧觉得舜品德好,又能干,把首领的位子让给舜,这种让位,历史上叫做(
)A.礼让B.禅让C.谦让D.互让评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).外祖父很想念远在千里之外的祖国。(改成反问句)
______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
文中的“笑纳”是一个敬辞,意为请别人收下。在生活中,我们也会常常用到这样的敬辞,请连一连。
托人办事说
别来无恙
好久不见说
拜托
求人原谅说
指教
请人批评说
见谅2).冀中人民想出了许多妙法,粉碎了敌人对地道的破坏,连一连。
①洞口准备着土和沙
A.对付敌人的水攻
②“孑口”上装着吊板
B.对付敌人的毒气攻
③把地道跟枯井暗沟连接起来
C.防备敌人的火攻评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。
()田忌觉得很扫兴。
()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
()不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
()这是什么地方?这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。(
)
2.“聒噪”的“聒”不认识,可以用音序查字法先查字母“G”,再查音节“ɡuo”。(
)
3.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。(
)
4.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。边词[唐]张敬忠五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。1.诗中描写五原“___________”、“_________”(摘录诗中短语)的景象,突出了边关春色姗姗来迟的特点。
2.这首诗将边塞风物荒凉的景象与长安城的暮春景色进行对比,表达了__________。
3.将下面的诗句翻译成现代汉语。
即今河畔冰开日,正是长安花落时。
____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
课后服务中一件
的事
同学们,“双减”以后,你的课后生活一定是丰富多彩的。请选取其中一件印象深刻的事与大家分享吧。要求:1.把文章题目补充完整并写在下面的横线上;2.内容要具体,写出真情实感;3.书写工整、规范,卷面清洁;4.不少于400字,文中不得出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。荷兰散记[新加坡]尤今①细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的。可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。②这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。③站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家梵•高的名画里。④风车,可说是荷兰最大的标志。⑤荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,需不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。⑥过去,风车除了用作排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经被其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。⑦春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花蕊,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。⑧而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而宁静的。⑨啊,美丽而令人心醉的荷兰!(1)短文第1自然段描写了四种景物,将这四种景物的特点写下来。
_______________的(
)_______________的(
)
_______________的(
)_______________的(
)
(2)________是荷兰最大的标志,全荷兰大约有_______架,它们的作用有排水、____________、____________、____________、____________等。
(3)在文中用“
”画出一处动态描写的句子,用“
”画出一处静态描写的句子,并说一说这样写的好处。
(4)作者抓住季节特点描写荷兰风光,请分别以一句话概括荷兰春天、冬天风光的不同特点。从中你能体会到作者的什么感情?
春天:________________
冬天:_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列词语中的加点字选择正确的读音。
偏僻(bì
pì)
嫉妒(jí
jì)
凛冽(lǐng
lǐn)
发酵(jiào
xiào)
出差(chāi
chà)
珊瑚(sān
shān)
勉强(qiǎng
qiáng)船桨(jiāng
jiǎng)2).用“√”画出加点字的正确读音。
眼睑(liǎn
jiǎn)
挑剔(tì
ti)
偏僻(pì
bì)
硕果累累(lěi
léi)
誊写(yù
téng)
嫉妒(jì
j
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