上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.工整抄写。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

___________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写字、词，注意书写规范、美观。

语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子，追赶húdié(

)、qīnɡtínɡ(

)；我们领略了荷兰的牧场风光，瞧，那yítàiduān

zhuānɡ(

)的牛犊，似乎要将liáokuò(

)无垠的原野归它们所有；我们也体验了威尼斯船夫cāozònɡ(

)自如的驾驶技术；我们还认识了shuāijiāo(

)达人小嘎子；有一手jué

huó(

)的刷子李……2）.读拼音，写词语。

一年一度的赛龙舟开始了，各组选手móquáncāzhǎnɡ(

)，tuánjié(

)一心，都想yínɡdé(

)比赛。岸上cùyōnɡ(

)着好多观众为他们nàhǎn(

)助威，这场面真是壮观。3）.积累填空。

（1）诗中之情是驻守将士们立下的“黄沙百战穿金甲，_______________”的誓言；诗中的愁：是王之涣笔下“_______________，春风不度玉门关。”诗中之趣是范成大笔下的“_______________，也傍桑阴学种瓜。诗中之爱是孟郊笔下的“谁言寸草心，_______________。”

（2）《杨氏之子》中两人利用姓氏的特点做文章，孔君平说得巧“_______________”，给人幽默的感觉，杨氏之子答得妙“_______________”体现他的才思敏捷。4）.填空

（1）中国四大古典名著中，有着气势磅礴的战争场面，能让我们领略历史风云变幻的是《__________》；讲述了家族盛衰、世事变迁，以及命运沉浮的是《__________》；描写了一百零八位好汉替天行道壮举的是《__________》；故事情节一波三折，主人公历尽九九八十一难的是《__________》。

（2）古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“____，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，____”让我们感受到幼童弄冰玩耍的自得其乐；陆游的“____，五千仞岳上摩天”让我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄的“____，孤城遥望玉门关”描绘了边塞辽阔的景象。

（3）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“____。”儿应声答曰：“____。”5）.“遗”字的第三笔是_________，可以组词为____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全一致的一组是（

）A．间隔

车间

黑白相间

挑拨离间B．悄然

悄悄

悄无声息

低声悄语C．强迫

强笑

强辩

勉强2）.下列诗句中，与《枫桥夜泊》描写的是同一季节景象的是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。B．风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3）.下列诗文中加点词的解释有一个是错误的（）A．随意春芳歇

歇：尽。B．聒碎乡心梦不成

聒：这里指风雪声。C．三到之中，心到最急

急：要紧，重要。D．敏而好学，不耻下问

敏：动作敏捷。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。“啊！真像下雨，好香的雨呀！”(1)这句话是“我”在什么情况下说的？在文中起什么作用。

_________________________________________________

(2)这句话运用了_________的修辞手法，这样写的好处是__________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将节日与其相关的饮食连一连。

春节

粽子

端午节

饺子

元宵节

月饼

中秋

元宵2）.诸子百家连一连。

孟子

老子

韩非

墨子

孔子

法家

道家

儒家

杂家

墨家评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀！

(

)头扭到后面，弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

(

)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

(

)阅读是什么？是吸收。

(

)把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

(

)写作是什么？是表达。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读了《自相矛盾》这个故事，我知道了说话做事要前后相应，不相抵触。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．写出下列字词的意思。

（1）山原：_______

（2）白满川：_______

（3）子规：_______

（4）了：_______

2．写出后两句话的意思。

___________

3．这首诗写了哪些景物？

_________

4．哪两个字说明了农民的劳动繁忙紧张？表达了作者什么样的思想感情？

__________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

未来的社会会是什么样子呢？无人商店、外星生活、机器人管家……随着科学的发展，我们的生活必将发生翻天覆地的变化。请展开丰富的想象，从下面的题目中，选择一个进行习作。字数不少于400字。

1．《二十年后的家乡》2．《未来的世界》评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.将相和（节选）①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢？”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害？”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊！”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(

),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1．这段话选自_____________，主要人物是___________________。

2．写出下面句子的描写手法。

①蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”(

)

②有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。(

)

③廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。(

)

3．将相和好的表面原因是蔺相如的_______________和廉颇_____________________________。实际原因是：____________________。

4．从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？

________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.俗语是指通俗并广泛流行的固定语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望。如课文中的“紧走搭石慢过桥”。俗语不仅通俗易懂，且言简意赅。结合语境，在下面语段的横线上填写恰当的俗语。（填序号）

A．临时抱佛脚

B．船到桥头自然直

C．光说不练假把式

我们在平时的学习中要脚踏实地，只靠“_________”是不能持久有效地提高成绩的。当然，我们学到的知识还要运用到实际生活中去，做到学以致用，不然就真的成了“_________”。2）.读一读，选择加点字的正确读音，画“√”。

（1）一排排平稳结（jiē

jié）实的搭石，联结（jiē

jié）故乡的小路。

（2）人们按照二尺左右的间（jiān

jiàn）隔摆上石头，溪水从石头间（jiān

jiàn）潺潺流过。

（3）每当上工、下工，一行（háng

xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（diào

tiáo）有序。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.你们打算去明叶湖进行游玩，那里空气清新，有湖水和大片草地，适合一家人去游玩。

（1）来到明叶湖，现