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文档简介
2025届福建省莆田市第六中学物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、两个共点力F1与F2的合力大小为6N,则F1与F2的大小不可能是A.F1=4N,F2=7NB.F1=4N,F2=8NC.F1=5N,F2=8ND.F1=2N,F2=1N2、关于加速度,下列说法中不正确的是A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大3、从某高处由静止释放一粒小石子,经过1s从同一点再由静止释放另一粒小石子,不计空气阻力,则在它们落地之前的任一时刻A.两粒石子间的距离将保持不变,速度之差保持不变B.两粒石子间的距离将不断增大,速度之差保持不变C.两粒石子间的距离将不断增大,速度之差也越来越大D.两粒石子间的距离将不断减小,速度之差也越来越小4、“水立方”的泳池长50m,在100米蝶泳比赛中,测得菲尔普斯在10s末的速度为1.8m/s、50m时的速度为2.1m/s、经过50.58s到达终点时的速度为2.4m/s,则他在全程中的平均速度为()A.1.98m/s B.1.2m/s C.2.1m/s D.0m/s5、两个力的大小分别为30N和40N,则它们的合力大小可能为()A.0N B.5N C.20N D.80N6、关于曲线运动,有下列说法正确的是A.曲线运动一定是变速运动B.曲线运动一定是匀速运动C.在平衡力作用下,物体不可能做曲线运动D.在恒力作用下,物体不可以做曲线运动7、如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.5s,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为4m/s2 B.CD=5mC.OA之间的距离为1m D.OA之间的距离为1.125m8、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中连续五次曝光的位置点.已知相机相邻两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.不计砖块之间泥灰的厚度,忽略空气阻力的影响.根据图中的相关信息,下列判断正确的是()A.小球在位置4的速度为9dB.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为2dD.小球从1位置开始做自由落体运动9、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是:A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度就一定为零C.速度很小,加速度可能很大D.速度很大,加速度可能是零10、在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律为汽车为:x=10t-0.5t2自行车为,则下列说法正确的是()A.汽车作减速直线运动,自行车作匀速直线运动B.不能确定汽车和自行车各作什么运动C.开始经过路标后较小时间内自行车在前,汽车在后D.当自行车追上汽车时,它们距路标48m二、实验题11、(4分)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,从A点开始每5个点选取一个计数点,各个计数点与A点的距离如图所示。(1)用打点计时器研究该物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,正确的操作应当是(______)A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)两相邻计数点间的时间间隔___s;(3)从相邻计数点间的间隔可判断出,小车运动的速度_________;(选填“越来越大”或“越来越小”)(4)从图中给定的长度,打下D点时小车的速度大小是_________m/s;(结果保留2位有效数字)(5)从图中给定的长度,确定小车的加速度的大小为a=___m/s2。(保留两位有效数字)12、(10分)(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________.A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放在水平桌面上,用弹簧秤水平向右拉木块;试求。(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,摩擦力大小和方向;(2)当弹簧秤读数为2N时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小和方向;(3)木块与水平桌面的动摩擦因数μ。(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,这时木块受到的摩擦力的大小。14、(14分)质点从静止开始做匀加速直线运动,经t1=5s速度达到v=10m/s,然后匀速运动了t2=20s,接着经t3=2s匀减速运动到静止.(1)质点在减速阶段的加速度大小是多少?(2)质点的总位移是多少?(3)在第26s末的速度大小是多少?15、(13分)4×100m接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目,甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前s0处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度L=20m,设乙起跑后加速阶段的运动是匀加速运动。⑴若s0=13.5m,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?⑵若s0=16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大值为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为:F1+F2≥F≥|F1-F2|;F1=4N,F2=7N,合力大小的取值范围为:11N≥F≥3N,可能是6N,故A不符合题意。F1=4N,F2=8N,合力大小的取值范围为:12N≥F≥6N,可能是6N,故B不符合题意。F1=5N,F2=8N,合力大小的取值范围为:13N≥F≥3N,可能是6N,故C不符合题意。F1=2N,F2=1N,合力大小的取值范围为:3N≥F≥1N,不可能是6N,故D符合题意;故选D。2、A【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量,A错(,根据公式控制变量可知道变化情况,BCD都对)故选A3、B【解析】当第一个石子运动的时间为t时,第二个石子运动的时间为(t-1).h1=gt2①v1=gt②h2=g(t-1)2③v2=g(t-1)④由①③得:Δh=gt-g由②④得:Δv=g因此,Δh随t增大,Δv不变,B选项正确.4、D【解析】
由题意可知,菲尔普斯的位移为零,故平均速度为零,D正确;故选D。5、C【解析】试题分析:两个力求合力,根据平行四边定则,两个分力的夹角越大,合力越小,夹角最小零度,,夹角最大1800,,即,所以C正确.考点:本题考查力的合成.6、AC【解析】曲线运动过程中速度方向时刻在变化,所以一定为变速运动,A正确B错误;在平衡力作用下,物体只能处于静止状态或者匀速直线运动,C正确;在恒力作用下物体可以做曲线运动,如平抛运动,D错误.7、AD【解析】
A.设物体通过AB、BC、CD所用的时间均为t,由匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,即得m/s2A正确;B.根据m可知m,B错误;CD.因某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,所以物体经过B点时的瞬时速度为再由可得OB两点间的距离为m,所以O与A间的距离mC错误,D正确。故选AD。【点晴】本题考查匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度等规律.8、AB【解析】
由图可知,任意两段相邻相等的时间内的位移之差均为常数d,所以物体做匀加速直线运动;故B正确;小球在4位置时的速度等于点3到点5的平均速度,可得:v4=x352T=9d2T,故A正确;根据△x=aT2,可知a=ΔxT2=dT2,故C错误;根据v=v0+at可知点1的速度大小是v1=9、CD【解析】只要加速度方向与速度方向相同速度就是增大的,加速度表示的是速度的变化快慢,加速度的大小与速度的变化大小、速度大小没有直接关系,A错;速度为零时加速度不一定为零,比如竖直上抛运动的最高点,B错;速度很小,加速度可能很大,比如刚要向上加速的火箭,C对;速度很大加速度可能为零,比如高速运动的列车,D对。考点:明确加速度的物理意义,理解加速度和速度的关系,速度的增大或减小只与速度、加速度的方向有关,与其他因素都没有关系。10、AD【解析】
根据位移时间关系可得物体运动状态,找到两车的位移时间关系,根据追及相遇问题解决方法可求出追上的距离;【详解】A、根据位移时间关系汽车x=10t-0.5t2可知汽车的初速度为10m/s,加速度为-1m/s2,自行车x=6t可知自行车速度为6m/s,可知汽车做匀减速直线运动,自行车做匀速直线运动,故A正确,B错误;
C、开始时汽车初速度大于自行车初速度,所以经过路标后较小时间内汽车在前,自行车在后,故C错误;
D、当自行车追上汽车时,二者位移,则根据10t-0.5t2=6t得,解得t=8s【点睛】本题注意理解位移时间关系公式的各个量的含义,根据追及相遇问题求解时要注意判断追上前汽车是否已经停止。二、实验题11、A0.1s越来越大1.5m/s4.0m/s2【解析】
(1)[1]如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后让纸带运动,故A正确,BCD错误。故选A。(2)[2]每5个点选取一个计数点,故两相邻计数点间的时间间隔为(3)[3]相邻计数点间所用时间相等,从纸带上可以看出相等的时间内走过的位移越来越大,所以速度越来越大,故做加速运动。(4)[4]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有即D点的速度大小为1.5m/s。(5)[5]由题意可知:xAB=5.0cm,xBC=14.0-5.0=9.0cm,xCD=27.0cm-14.0cm=13.0cm,xDE=44.0cm-27.0cm=17.0cm;所以根据逐差公式其中,T=0.1s,故代入数据解得a=4.0m/s2即过程中的加速度大小为4.0m/s2。12、(1)B(2)甲【解析】
(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题.(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答.【详解】(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;实验中弹簧弹力不能超过最大量程,大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误.故选B.(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案
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