2022年校车应急处置演练方案

跟车护导员应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生 校车司机、跟车护导员、学校干部、全体班主任和乘坐校车的全和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。遇到校车起火要紧捂口鼻，弯腰撤离；需要砸碎车窗时，用安全锤砸车设备，此点跟学生讲清即可）。校车司机、跟车护导员进一步熟“多球出瓶”实验，或利用多媒体进行演示实验，从而引导学生掌握险境中正确应对办法。对学生讲好演练内容、注意问题，要防止演练受伤事故。周二演练前班主任提前分钟进班，9：40下课铃即为演练开始的行动命令。校车演练时，班主任及演练领导小组成员一律站指挥长全面掌握情况，要求各组人员各就各位，演练开始。指挥）（安全隐患排查及疏散路线制定和场地规划，当现场指挥长不在现场时根据指挥开始模拟校车安全应急逃生演练，立即启动消防警铃），车司机、护导员迅速___车上学生疏散撤离到距离校车___米外安全地面。清点人数。及时向校车班长同志汇报情况，丁班长第一时间向学④警戒保障组。级部主任、班主任、保安丁喜平、，指导学生按⑤救护组。负责受伤师生的临时救护，（若需救护应急车，由及车后故障则向前疏散：由后向前从左到右顺序从紧下车；车前故障则向后疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次下车；车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有（其中四辆车没有应急门，只演练第一种情况）3.校车司机、跟车护导员、班主任职责：学会使用灭火器、紧急门。培训学生，教育校车司机迅速停车，打开一键断电开关。护导员立即大声指挥学生：“车着火。大家镇定。听从指挥，先解开安全带，要快速有序地集合，预防汽车油箱发生爆炸，随后撤离的护导员清点人数。向校车校车司机电话向校车班长丁德全报告情况，丁德全向分管人员董春全电话通报情况，董春全向校长丁肇伦汇报情况。正副校长赶往现场参与救援及处理，并向教体局卫安科汇报。（以上均须在半小时内 成：（命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开听从指挥，要快速有序地下车。”随车教师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要c值日老师向校长报告。我是中心学校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸今天演练过程中，同学们都能够听从指挥，积极参与，认真配有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供好的契机，全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和切实做好学生的交通安全管理工作，确保事故发生后能高效、有序地 事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序和稳定，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，根据《道路交通安全法》有关精本预案所指安全事故，即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故，有职责任务：以最短的时间到达现场，负责处理现场情况。根据现来之前设置好路障，防止二次故事的发生；向校内发出指令；根据现①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；②迅速通知应急组及其他有关人员集中；③根据现场处理组的指令，迅速学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况；组长根据情急救援工作。通知职能部门调集应急抢救人员、车辆、机械设备。 抢救力量（现场处理组），迅速赶赴现场。（留校处理组）立即通根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关小组成员根据事故特送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门伤员抢救。请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救原则。突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，学应急应变能力，最大限度地减少事故的发生及人员伤亡，保障全体师生生命安全及学校财产安全，全力维护学校正常的教育教学秩序，在镇安全办恶劣天气应急处置工作领导小组的领导下，负责我校恶劣天气应急处置工作；了解和掌握恶劣天安全办恶劣天气应急处置工作领导小组报告情况，协同教职员工开展恶劣天气应急处置工作；执行镇安全办恶劣天气应急处置工作领导小急知识，掌握应急技能，不断提高师生预防恶劣天气的意识和快速反应能力；及时修订完善应急预案，制定专门的演练方案，定期开展应急演练并把应急演练工作作为学校教育教学、安全管理工作的重要内遇到恶劣天气，学校恶劣天气应急处置工作领导小组应当按照快况各负其责，做好各部门的安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校关于做好恶劣天气下师生安全、卫生责任分工情况，及时认真做好各自分班主任要及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报总务处。凡是学生在校上班时间天气突然恶劣，班主任打扫积水是全校教职工和学生共同的任务。总务处将我校的各教室、走廊的清扫任务，具体到每个班主任。遇到下大雨后，各班级要按照总务处的安排及时清扫各教室、走廊的积水。学校领导要加入到分管的班级中清扫积水，全体任课教师要随着所教班级进行清扫工在上、放学乘车时间如果有台风、暴雨、强雷电、暴雪等，学校应指派专人负责保护到校或未离开学校的学生。校车暂时停止接送工作，已经在途中开展接送工作的校车，要及时联系家长到停车点接学生，没有家长接的学生一律载回学校回各自教室，由班主任进行安全进行了以“规范服务、文明乘车”为主题的校车运行规范管理安全演演练前，学校德育处研究制定了详细可行的演练方案，并召开了全体教师会议，德育处专门对专题演练工作进行了详细布置，着重强调了演练内容、演练程序等，要求各班级扎实做好学生们演练前的各话。演练从学生排队上车——教师护导——车内学生管理——护导下车——师生招手道别——应急演练等，整套程序规范有序，清晰明后的校车运行、教师服务、学生乘坐等，一律按演练过程中的程序动疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪--洪--分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都虽然此次演习存在一些问题，由于第一次演练，部所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动，我们园各部门协调配合能力。通过疏散演习，孩子们掌握了乘坐校车逃生保障乘坐校车学生的人身安全，我校特举办了校车消防安全演练，全当车底出现浓烟时，学生们在照管人员的带领下，迅速解开安全带，用随身携带的手帕、湿巾等捂住口鼻，分别在照管人员和校车司机的帮助下，从前车门及后安全门迅速撤离校车，并按照预定的疏散线路整个演练过程紧张、有序，学生们用最短的时间完成了逃生演演练结束后，校长对此次演练进行了总结。他要求全体师生要以能，在遇到类似紧急情况时，要沉着应对，迅速、有序地疏散到安全应急疏散演练；加大消防宣传工作力度，充分利用学校现有的宣传栏，制作一些通俗易懂、图文并茂的消防知识宣传内容，让学生能在通过此次演练活动，让驾护人员、学生在实战中深化了驾、护人员与医务人员的配合协作，使他们做到了遇事不慌、积极应和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的 和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。遇到校车起火要紧捂口鼻，弯腰撤离；需要砸碎车窗时，用安全锤砸车窗四角最容易。校车司机、跟车老师学会使用灭火器。校车司机负责 现场指挥长接到总指挥长指令后，通知通讯联络组发布启动演练尹吉农（负责疏散演练的安全隐患排查及疏散路线制定和场划，当现场指挥长不在现场时负责指挥）。部分教师（负责宣传、摄根据指挥开始模拟校车安全应急逃生演练，立即启动消防警铃），司机、跟车老师迅速___车上学生疏散撤离到距离校车___米外安全地⑤救护组。贾国玉负责受伤师生的救护，刘云玲、杜雪梅（负责车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧下车；车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次下车；车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有前、先左后右的顺序依次下车，学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。学生有序地撤离距车校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即车交通安全整治工作。根据我县校车管理的实际情况，通过排查整治达到如下目标。校车交通安全管理工范，校车管理制度进一步落实，使广大师生和校车驾驶人的交通安全意识进一步增强，学校周边交通环境进一步改善，校车各类交通违法行为明显减少，涉及校车的交通事故明显下降，杜绝涉及校车的特大成立小学、幼儿园校车交通安全集中整治领导小组，由校长进一步建立健全校车数量、所有人、驾驶人、运行时间和路线等基本情况的基础上，对照《机动车运行安全技术条件》规定的标准，___开展校车安全检查，不合格的要立即上报有关部门，不消除隐患禁止上召开一次联席会议，专题研究贯彻意见。并根据客运车辆户籍化的要求，定期与校车驾驶人进行谈话教育，___校车驾驶人集中学习交通安全法律法规，加强法制教育、安全教育，强化交通安全意识牌无证以及报废车、不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为。继续加大对校车运行线路的巡逻管控力度，坚决取缔低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和非法营运客车接送学生。对执勤中发现的校车交通违法行为，要在依法查处的同时，及时通报当地教育办，建议长宣传乘坐不符合规定的校车的严重危害，会同学校劝告家长不雇用无资质的车辆、驾驶人运送学生。要采取张贴宣传画和挂图、发放宣传卡片、举办讲座等多种形式，深入校园开展交通安全教育，使学生（一）明确目标，提高认识，精心___。校车交通安全问题，直接关系到千家万户的安宁和社会稳定。要充分认识加强校车交通安全管理工作的重要性，将校车交通安全管理作为预防重特大道路交通事故的一项重要内容，要充分借鉴公路客运交通安全集中整治行动的措施和经验做法，进一步加强___领导，明确目标责任，认真抓好落实。校车管理是重点车辆管理中间的重点，应该依据交通安全管理法律法规进行路面管理，同时结合一些基础管理的措施开展交通安全教育，预防校车交通事故的发生。校车是否应该办理校车标识由教育主管部门确定，交警应该协助教育部门做好驾驶员驾驶条件与车辆安全技术管生、家长、群众对校车管理的工作意见及建议，及时整改，并将情况部门的支持，结合本地实际，在进一步规范校车管理的基础上，总结推广好的做法与成功经验，切实为广大农村学生提供安全方便的上下学公共交通工具，从源头上消除安全隐患。要进一步加强与教育部门税务等部门的协作机制，切实加大对低速载货汽车、三轮汽车、拖拉校车交通安全集中整治工作。根据我县校车管理的实际情况，特制定通过排查整治达到如下目标。校车交通安全管理工范，校车管理制度进一步落实，使广大师生和校车驾驶人的交通安全意识进一步增强，学校周边交通环境进一步改善，校车各类交通违法行为明显减少，涉及校车的交通事故明显下降，杜绝涉及校车的特大成立中小学、幼儿园校车交通安全集中整治领导小组，由校组长，各处室主任副组长，班主任及完小校长、私办幼儿园负责人为进一步建立健全校车数量、所有人、驾驶人、运行时间和路线等基本情况的基础上，对照《机动车运行安全技术条件》规定的标准，___开展校车安全检查，不合格的要立即上报有关部门，不消除隐患禁止上召开一次联席会议，专题研究贯彻意见。并根据客运车辆户籍化的要求，定期与校车驾驶人进行谈话教育，___校车驾驶人集中学习交通安全法律法规，加强法制教育、安全教育，强化交通安全意识牌无证以及报废车、不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为。继续加大对校车运行线路的巡逻管控力度，坚决取缔低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和非法营运客车接送学生。对执勤中发现的校车交通违法行为，要在依法查处的同时，及时通报当地教育办，建议长宣传乘坐不符合规定的校车的严重危害，会同学校劝告家长不雇用无资质的车辆、驾驶人运送学生。要采取张贴宣传画和挂图、发放宣传卡片、举办讲座等多种形式，深入校园开展交通安全教育，使学生（一）明确目标，提高认识，精心___。校车交通安全问题，直接关系到千家万户的安宁和社会稳定。要充分认识加强校车交通安全管理工作的重要性，将校车交通安全管理作为预防重特大道路交通事故的一项重要内容，要充分借鉴公路客运交通安全集中整治行动的措施和经验做法，进一步加强___领导，明确目标责任，认真抓好落实。校车管理是重点车辆管理中间的重点，应该依据交通安全管理法律法规进行路面管理，同时结合一些基础管理的措施开展交通安全教育，预防校车交通事故的发生。校车是否应该办理校车标识由教育主管部门确定，交警应该协助教育部门做好驾驶员驾驶条件与车辆安全技术管生、家长、群众对校车管理的工作意见及建议，及时整改，并将情况部门的支持，结合本地实际，在进一步规范校车管理的基础上，总结推广好的做法与成功经验，切实为广大农村学生提供安全方便的上下学公共交通工具，从源头上消除安全隐患。要进一步加强与教育部门税务等部门的协作机制，切实加大对低速载货汽车、三轮汽车、拖拉___ 校校车安全管理，确保我校乘坐校车的学生人身安全，预防重大交通事故的发生，我校对有关校车安全方面的工作进行全面整改。现将具工作中，会针对各项缺点与不足，查漏补缺，让我校的校车安—关于加强中小学幼儿园学生交通安全监管的建议车安全警钟，为此，建议我市未雨绸缪，借助省、市党代会契机，从落实“以人为本、生命至上”的科学发展观和构度，进一步增强责任感和使命感，切实加强对学生上学期间交通安全管理工作力度，切实保障学生的交通安全，保障广大学生和幼儿的生此均有监管职责，但实际情况是牵头部门缺乏，监管主体不明，部门 省庆阳市正宁县发生校车特大道路交通事故后，各地针对实际情况，因地制宜展开检查，制定措施，开展对中小学生和幼儿上下学乘车安全情况排查，防止发生校车安全事故，确保学生上下学交通安对校车司机进行安全培训。对师生开展安全乘车教育，使学生自觉遵交通安全工作，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学校车日常维护、驾驶员日常工作和培训、校车超载情况、学生上下车点名制度、车辆卫生、车辆消防安全的全面检查，发现安全隐患立即儿园尤其是农村和民办中小学、幼儿园校车；二是对报送的校车进行集中检验，排查隐患；三是校车驾驶人员必须具备相应准驾车型 年以上安全驾驶经历；四是公安部门要进一步加大对校车和送学生的其他客车车辆的监管力度；五是逐校逐园逐生对学生上下学乘车情况进行全面检查了解，对学校和幼儿园租用的车辆进行安全检查，存在安全隐患的立即停用维修；发现有家长租用社会非法运营车安交警、教育、交通、住建、安监等相关部门紧密协作，建立校车安全管理联席会议制度，定期通报工作，表彰先