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文档简介
挑战赛:火种传递比赛规则:在最短时间内传递火种
并保证不熄灭!
氧气的实验室制取与性质
指导教师:蒋运华
余莉
上课教师:郑洪霞一、实验目的1、学习实验室制取氧气的方法。2、加深对氧气性质的认识。二、知识回顾1、氧气的实验室制法H2O2
H2O+O2KMnO4K2MnO4+Mn02+O2(1)实验原理MnO2加热MnO2KClO3KCl+O2(2)发生装置的选择本次实验采用H2O2和MnO2制取氧气,选用
装置。(3)收集装置的选择氧气不易溶于水,故可用
收集;又因氧气密度比空气大,也可用
收集。固液不加热排水法向上排空气法2、H2O2溶液和MnO2制取氧气的主要仪器有哪些?●●●●●●3、用H2O2溶液制取氧气的实验步骤有哪些?(1)查按先下后上的顺序安装好发生装置,然后检查装置的气密性。(2)装将二氧化锰装入锥形瓶,将带导管的双孔橡皮塞塞紧锥形瓶,再将过氧化氢装入分液漏斗。(3)定按从左到右的顺序安装固定好实验装置。(4)收打开分液漏斗缓慢加入过氧化氢溶液,待气泡均匀冒出用排水法收集氧气。(5)离收集氧气结束后,将导管撤离水槽。4、实验过程中有哪些注意事项?(1)制取氧气时的注意事项有:●实验前应首先检查装置的气密性;●玻璃导管刚露出橡皮塞即可;●收集气体时,集气瓶中应装满水,当导管口有连续均匀的气泡产生时,再收集气体;●玻璃片平移盖住瓶口,取出后的集气瓶应正放;●注意实验过程的安全,过氧化氢水溶液有一定的腐蚀性,使用时要尽量小心。4、实验过程中有哪些注意事项?(2)氧气性质实验时的注意事项有:●铁丝与氧气的反应实验,在瓶底放一些水或铺一层细沙,防止瓶底炸裂;●将铁丝盘成螺旋状,增大铁丝的受热面积,与氧气充分接触;●在铁丝下端系一根火柴,引燃铁丝;●木炭与氧气的反应实验,木炭应缓慢向下插入,不要与瓶壁接触;●物质在氧气中燃烧比较剧烈,请认真观察和控制反应,注意实验安全。发生装置收集装置过氧化氢制氧气的装置氧气的化学性质(1)木炭与氧气反应
实验内容现象木炭在空气里木炭在氧气里发出红光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。反应表达式:碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2氧气的化学性质(2)铁与氧气反应
实验内容现象铁在空气里铁在氧气里持续红热,不燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体反应表达式:铁+氧气四氧化三铁点燃FeO2Fe3O4实验改进由于学生对分液漏斗控制流速不恰当,常常浪费很多过氧化氢溶液,而且经常打坏分液漏斗造成仪器大量损耗,针对这一情况进行了改进。改进一:气体发生装置
将分液漏斗改成输液袋,既解决了仪器损耗问题又能很好的控制流速,节约大量药品。氧气的性质实验时,实验效果不是特别理想,往往不能较明显的呈现出书中所描述现象,所以针对这一情况进行了改进。改进二:化繁为简
用一个异形瓶取代了传统的集气瓶收集氧气,性质实验在异形瓶中直接完成,木炭反应实验生成的二氧化碳气体可通过双孔橡皮塞的另一
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