




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版2024-2025学年三年级科学上册第二单元第8课《空气和我们的生活》同步练习班级:姓名:亲爱的同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!一、填空题1.空气是由混合而成的。2.《乌鸦喝水》的故事告诉我们:空气占据一定的,石头把空气的空间占据了以后,水面就。3.风车能转动是因为具有流动性。4.爸爸为给小明补过“六一”儿童节,6月5日带小明去游乐场玩充气城堡。充气城堡是利用空气可以被性质。5.空气是,具有、、可以被压缩等性质。二、判断题6.地球上生物的生存离不开空气。()7.人们利用空气流动来发电。()8.充满气的气球是圆形的,说明气体的形状是圆形的。()9.我们周围空着的空间并不是真正空着,而是充满着空气。()10.气体没有确定的体积,但有质量。()三、单选题11.下列物体和孔明灯升空原理一样的是()。A.风筝 B.普通的气球 C.热气球12.坐在教室里能闻到食堂里菜香味的原因是()。A.空气有质量 B.空气能流动 C.空气能被压缩13.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为()。A.空气占据一定的空间B.石子占据一定的空间C.水占据一定的空间14.玻璃杯竖直倒扣在水槽中,观察到水槽的水位,杯底塞的纸
A.下降 B.上升 C.没湿15.“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气四、连线题16.将物品与利用空气的对应特征连起来。
扇扇子
篮球可以压缩
救生圈会流动
轮胎质量小
帆船五、综合题17.填一填18.雾霾天应该怎样做好做防护?19.请描述空气的特点。20.探究空气的成分。
(1)扣上矿泉水瓶后,看到蜡烛,由此可以发现空气中有一部分的气体。(2)蜡烛熄灭后,瓶中的水位会,请用虚线画出水位上升的大致高度。
1.【答案】多种气体2.【答案】空间;上升3.【答案】空气4.【答案】压缩5.【答案】气体;会流动;有一定的重量6.【答案】正确7.【答案】正确8.【答案】错误9.【答案】正确10.【答案】正确11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B;D15.【答案】B16.【答案】17.【答案】(从上到下、从左到右)能;能;有;会;
能;不能;有;会;
能;不能;有;不会18.【答案】⑴尽量减少外出和室外活动⑵必须外出时佩戴防雾霾专用口罩⑶从外面回来及时洗手洗脸⑷雾霾天少开窗,必要时开启空气净
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 市政工程实践运用试题及答案
- 小学数学教学由“1”到多 由多返“1”
- 合作经济与可持续发展试题及答案
- 艺术创作与批评技能测试卷
- 工程经济的创新思维探讨试题及答案
- 网络教育在线教育平台与课程资源开发
- 心理学社会认知专题知识梳理
- 村民合作参与农田养殖项目协议书
- 化学工程与工艺实践应用题
- 干货满满的中级经济师试题和答案
- 上海高一数学教材电子版
- GB 17675-2021汽车转向系基本要求
- 2020年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试生物试卷
- 危大工程巡视检查记录表施工电梯
- 麦当劳标准化管理手册 课件
- “危大工程”验收标识牌
- 人民币的故事(课堂PPT)
- 生产异常及停线管理规范(1)
- 学生英语读写情况调查分析报告(二)
- 河北工业大学本科生体育课程考核管理办法-河北工业大学本科生院
- 病房发生火灾应急预案
评论
0/150
提交评论