2018年江苏无锡中考满分作文《舍得的智慧》4

2018年江苏无锡中考满分作文【真题回放】书海浩瀚，我们读不尽世间之书，必须有所舍弃才能有所收获，这就是“舍得的智慧”。读书如此，生活亦如此。请根据自己的阅读体验和生活经历，以“舍得的智慧”为题写一篇文章。要求：(1）文体自选，诗歌除外；(2）不少于600字；(3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。舍得的智慧入夏时节的无锡，夜色也带着几分酡红。夜晚的城市流光溢彩，仿佛是另一个世界。洁白的书页随着指尖的翻动而展开。读着《平凡的世界》，书中那片广袤、厚重的黄土地深深地吸引着我。一想到参加夏令营的同学们此时也许已经乘上了前往陕北的火车，而伤病初愈的我，却只能在这漫长的时光里于书页中穿梭，心中不禁怅然若失。细细地品读手中的《平凡的世界》，思绪也随着小说的主人公孙少平来到了那粗犷而淳朴的双水村。碧水涟涟的东拉河静静流淌，庙坪边的枣林早已半红，空气中弥散着清新的香气。在这独特景致的感染下，我不禁对那个追求自由与理想的孙少平充满了好奇：到底是怎样一种志向，驱使着正值青春韶华的他，背井离乡，去寻找属于自己的未来？书中并没有华丽的辞藻，也没有荡气回肠的故事；有的只是孙少平那平凡的生活与奋斗，当然还有他果断的舍弃。他舍弃了做一个安分守己的农民的命运，舍弃了与哥哥合伙烧窑的机会，选择了外出打工闯荡。即使是在建筑工地上做着最辛苦的小工，他也愿意挑灯夜读，感受书中人物的悲欢离合，遨游在自己富足的精神世界中。他捐弃前嫌，救助当年的女同学，又拿出自己微薄的血汗钱，去帮助素不相识的小女孩；他敢于冒着生命危险，去险象环生的矿井中救助落难的工友。而他又可曾想过，那一份微不足道的感谢背后的伤痛？这让我不禁陷入了深深的思考。一路走来，在我自命不凡地空喊口号，凭着自己的小聪明而大把地挥霍现下的时光时，是不是已经离“智慧”越来越远了呢？轻轻合上书页，故事戛然而止。孙少平依旧是那个平凡的煤矿工人，但他因为舍弃而拥有了开阔的视野，因为读书获得了升华。读书和经历使他相信，平凡的人，依然可以有不平凡的追求。路遥说过：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”是啊，我们不能一味地接受和等待，美好的生活要靠自己去争取和奋斗。一想到这，原来迷茫的我清醒了，生活仍是那么平淡，我却不再沮丧。一声声琐碎的唠叨，一张张复杂的卷子，一个个鼓励的眼神……回顾过往的一幕幕，当我真正愿意用心对待生活，以平常心看待这平凡的时光时，就会在关键时刻拿得起、放得下。我见过许多风景：北京鸽子的翅尖划破清晨灰蓝的天空，国旗缓缓升起；冬日的扬州城挂起了绚丽的彩灯，琥珀色的麦芽糖缓缓流淌成动物的形状……确实，因为一场意外，我错过了一次远行，但在书中，我获得了体验与激励，他人的舍得，让我看到了智慧的光芒。其实何必远行，书中自有风景。选择，舍得，智慧，陪伴我乐观积极地面对生活，收获不平凡的硕果。【名师解题】2018年无锡中考作文延续前几年命题风格，依然是命题作文。2014年为“春天，毕竟是春天”,2015年为“读书滋味长”,2016年为“比分数更重要的”,2017年为“____是人生的必修课”，无锡的中考作文近几年基本上都是命题作文。大家知道，舍得酒的广告，曾令人们反复品味舍与得的朴素道理。作为初三学生，其道德认知水平应该发展到能够把握这带有哲学意味的命题了。更何况，生活中每天都在发生舍与得的故事。命题意在引导考生体验“我思故我在”的生活，找寻每个故事背后的意义。今年无锡中考作文题，由“材料＋提示语＋题目＋要求”四部分构成。材料叙述的是日常生活现象，世上的书籍多如牛毛，而人生有限，根本不可能读遍世上书，所以，即使如苏轼也只能“立志读尽人间书”。这就要求我们读书必须有选择，选择中就有智慧，就是作文题目说的“舍得的智慧”。这题目是一个偏正短语，中心词是“智慧”,“舍得”是修饰“智慧”的，但我们作文时，应从整体上把握，是写“舎得的智慧”，而不是只写“智慧”(“智慧”是2015年江苏省高考作文题的核心词）。从选材来看，题目也做了限制，“提示语”说“请根据自己的阅读体验和生活经历”，这就是说，选材应体现自己的“阅读体验”或“生活经历”，而不能超出这个范围。从文体来说，题目要求“文体自选，诗歌除外”，那么我们可以叙经历、讲故事，也可以写文学作品（微型小说），可以写议论文、说明文，就是不能写诗歌。【制胜技巧】如何写好记事文本题目可以写成记事文。那么，我们要如何写好记事文呢？写记事文，关键是要把“事”记清楚、记完整，把“理”巧妙寓于其中，这样的记事文才有吸引力和感染力。要想把记事文写好，掌握以下写作方法是十分重要的。1．记事完整有致所谓“完整”，是指所叙述的事件要体现事件的开端、发展、高潮、结局。记事文应当叙述一个比较完整的故事，这个故事要有助于展示某个比较有意味或情趣的人生感悟。2．线索明确清晰所谓“清晰”，是指叙述有条理性。要达到“线索清晰”的要求，最重要的是要有一条明确的叙事线索，并按照线索有条不紊地叙述事件。若写一个人，可以按童年、少年、青年到老年的顺序来写；若写一件事，可以按照事件发生、发展、高潮到结束的顺序来写，这样文章脉络分明，层次清楚。文章还以人物的感情变化为线索，让人物的思想感情在事件的发展中如大海波涛，此起彼伏。人物的感情富有变化，更显真实感人。3．素材典型新颖我们可以从现实生活中选取具有浓厚生活气息和时代感的新鲜素材。我们所说的“现实生活”指的是家庭生活、学校生活、社会生活的各个方面，特别是大家关注的刚刚发生的热点事件。我们都知道，没有哪一位阅卷老师喜欢看大家重复了无教遍的材料，再好的东西看多了也会产生审美疲劳。写好记事文，离不开写人，记事和写人，相辅相成，只是各有侧重罢了。在具体的写作中，很难将其区分得清清楚楚，只是我们在写作时侧重点和角度不同罢了。【多彩思路】1.“舍”不了辛苦的付出就“得”不到完美的收获。写一篇记叙文。叙述我种梅花，梅花树枝繁叶茂，“舍”不得修剪，却总感到美中不足。与别人的一比，更自惭形秽。由此悟到，只有“舍”去多余的（哪怕是辛苦得来的）,才能“得”到心中期盼的完美。2.“舍”弃满足自己“猎奇”心理的“穿越”书籍，“得”到优秀的学习成绩。偶然听同学说，眼下流行的“穿越”类小说特有意思，就想借几本来看看、但爸妈坚决反对并与老师结成“统一战线”。无奈我只好忍骗割爱，“舍”弃了看“穿越”书籍的想法，转而专心学习。让我感到欣喜的是，我的成绩慢慢“前行”了。“三模”时，我由班上二十多名挤到了班上前五名。真是“失之东隅收之桑榆”。我庆幸，我“舍”弃小说，“得”到优秀的成绩。3.“舍”弃小恩小惠，“得”到良心正直。去饭店吃饭，是“得”赠送的饮料还是“舍”饮料开发票？我说服妈妈“舎”弃赠送的