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义务教育(2024年)新人教版二年级语文上册第1单元教学课件读读童话故事快乐读书吧二年级语文·上教案匹配版你们喜欢童话故事吗?最近又读了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧!拿到一本新书,我们首先都要做什么?每次拿到书,我都要看看书的封面,找找书名和作者。作者书名插图展开想象,猜猜故事的内容吧!陈伯吹小组内选择最喜欢的一本,说说封面上的信息。你还能猜猜故事的内容吗?在小组内说一说。孤独的小螃蟹(节选)一天,刚在理发店里理完发的狮子来到池塘边,在水里看自己的影子。看着看着,他见周围没人,忽然大声哭了起来:“呜呜……我的头发这么难看,怎么见人哪……”这么大的哭声,把在泥洞里午睡的小螃蟹吵醒了。他爬到洞口去看:天呀,本来威武、雄壮的狮子,现在的头发一缕长一缕短,太难看了!小螃蟹很想帮狮子,可是,狮子太大了,又那么凶,他不敢过去。小螃蟹悄悄地爬过去,躲在一块石头背后,看着狮子。狮子哭一会儿,就坐在那里叹气。小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来,空剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”狮子没有听到。小螃蟹又剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”这时,狮子才注意到了:“小螃蟹,你,是不是要给我剪头发?那就来吧。”小螃蟹这才胆怯地走了出来。他爬到狮子的头上,用他的钳子,咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说,狮子的头实在是太大了。他剪了好长时间才剪好,很用心、很仔细。终于剪完了。狮子在水里照了一下,觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下,表示感谢,可是又怕把他拍扁了。小螃蟹赶紧钳了一缕狮子的头发,逃回了自己的洞里。“嘿嘿,真怪,这只小螃蟹。”狮子笑着摇摇头,走了。小螃蟹把狮子那一缕头发,粘在墙上。像个很出色的艺术壁挂。我们在读书之前,要学会制定读书计划。《一只想飞的猫》这本书一共有74页,我们一起来制定计划吧!《一只想飞的猫》阅读计划页码时间安排3~16()月()日开始—()月()日完成17~39()月()日开始—()月()日完成40~74()月()日开始—()月()日完成根据自己的实际情况填写图表内容,完成阅读计划的制订。这本书你准备从哪天开始读?计划几天读完?如果把这本书分成3部分来读,每部分你计划几天读完?每次读完书,你一般会把书摆放在哪些地方?在爱护图书方面,你会怎样做?在小组内讨论讨论。每次读完书,读到哪一页就把书签夹放到那一页。然后把图书放到书架、写字台,课桌抽屉等拿取方
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