新疆维吾尔自治区且末县第二中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析

新疆维吾尔自治区且末县第二中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一辆沿笔直的公路做匀减速运动的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，已知它经过第一根电线杆时的速度为15m/s，则经过第二根电线杆时的速度为（）A．10

m/s B．5

m/s C．2.5

m/s D．2

m/s2、汽车由静止开始从点沿直线做匀变速直线运动，第末通过点时关闭发动机，再经到达点时停止，已知的长度为，则下列说法不正确的是（）A．通过点时速度是B．通过点时速度是C．的长度为D．汽车在段和段的平均速度相同3、一汽车沿直线运动，开始以15m/s的速度行驶完全程时间的34，余下的时间以20m/sA．17.5m/sB．16.25m/sC．14.35m/sD．18.83m/s4、在足球比赛中，足球以4m/s的速度飞来，运动员把足球以8m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2s，则足球的平均加速度大小是A．20m/s2B．60m/s2C．30m/s2D．40m/s25、在2012年国际田联室内世锦赛男子800米决赛中，埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠，对于材料中800米比赛的说法正确的是（）A．位移相同比较运动的时刻 B．位移相同比较运动的时间间隔C．路程相同比较运动的时刻 D．路程相同比较运动的时间间隔6、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为（）A．μ2mg B．μ1Mg C．μ1(m＋M)g D．μ2mg＋μ2Mg7、如图所示，重100N的物体放在倾角30∘的粗糙斜面上，一根原长为10cm、劲度系数为103N/m的轻质弹簧，一端固定在斜面底部，另一端与物体连接．设物体静止时弹簧长度为7cm，现用一力F沿斜面向上拉物体，而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F可能值是（）A．5N B．15N C．50N D．85N8、甲、乙两物体的质量之比为1∶2，甲、乙两物体所在的位置高度之比为2∶1，它们都做自由落体运动，运动时间均大于1s，则下列说法中正确的是A．下落的时间之比是1∶2B．落地时的速度之比是∶1C．下落过程中加速度之比是1∶1D．下落过程中最后1秒内速度的增加量之比是1∶19、在水平路面行驶的汽车遇突发状况紧急刹车，做匀减速直线运动，从开始刹车为计时起点，第1s末的速度是，第2s内的平均速度是，则下面结论正确的是A．汽车刚刹车时的速度是12

B．经4

s汽车的位移为18mC．物体的加速度大小是 D．前2s内的平均速度是10、某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，其图象如图所示，由图象可知A．4s时刻火箭离地面最远B．在时间内火箭上升，3s时火箭开始下落C．在时间内火箭的加速度为，做自由落体运动D．由知时间内火箭的平均速度为011、甲乙两汽车在一平直公路上行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v–t图象如图所示。在这段时间内(

)A．甲乙两汽车的位移大小相等B．乙汽车的平均速度小于C．甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D．乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动12、甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v—t图象如图所示，则（）A．它们的初速度均为零B．甲的加速度大于乙的加速度C．时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度D．时间内，甲的位移小于乙的位移二．填空题(每小题6分，共18分)13、打点计时器是一种使用（选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是50Hz时，它每隔s打一次点．在某次“练习使用打点计时器”的实验中，打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．由图中数据可知，纸带的运动是（选填“匀速”或“变速”）运动，纸带在打下A、D点间运动的平均速度大小是m/s．14、小明探究弹力和弹簧伸长量的关系实验时．将弹簧悬挂在铁架台上，保持弹簧轴线竖直，将刻度尺竖直固定在弹簧一侧；弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，记下弹簧长度，弹簧下端挂上砝码盘时，弹簧长度记为；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为至，数据如下表：代表符号数值如图是小明根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______的差值填“或或”．由图可知弹簧的劲度系数为______；结果保留两位有效数字，重力加速度取由于弹簧自身有重量，小明在测量时没有考虑弹簧的自重，这样导致劲度系数的测量值与真实值相比______，填“偏大”、“偏小”、“相等”．15、某同学用图1所示的实验装置研究小车做匀变速直线运动的特点。(1)实验中，除打点计时器（含交流电源、纸带）、小车、平板和重物外，在下面的器材中，必须使用的是_____（选填选项前的字母）。A．刻度尺B．秒表C．天平(2)下列实验步骤的正确顺序是_____（用字母填写）。A．关闭电源，取下纸带B．接通电源后，放开小车C．根据纸带上的数据点，计算小车的加速度D．固定好打点计时器，并将小车、纸带等器材正确安装(3)实验中获得的一条纸带如图2所示，在纸带上依次取O、A、B、C、D……若干个计数点，利用实验数据计算出打点时小车的速度v。描绘v-t图像前，还不知道小车是否做匀变速直线运动。用平均速度表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对△t的要求是___（选填“越小越好”或“与大小无关”）；从实验的角度看，选取的△x大小与速度测量的误差___（选填“有关”或“无关”）。以v为纵坐标，t为横坐标，做出如图3所示的v-t图像。根据图像求出小车的加速度a=__m/s2。（保留3位有效数字）(4)另一位同学用下述方法计算小车运动的加速度：该同学用刻度尺测出OB=x1，OD=x2，如图4所示。纸带上相邻计数点（O与A、A与B、B与C……）的计时间隔为T。请利用x1、x2、T三个量表示小车运动的加速度，a=__________。三．计算题(22分)16、（12分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度a=5m/s1．所需的起飞速度，跑道长x=100m．(1)通过计算判断飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞；(1)为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置，对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它至少具有多大的初速度（）(3)若要使舰载飞机在航空母舰上起飞，你又有什么改进方案（或措施)．17、（10分）小强同学从家出发步行到学校，要向东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，所用时间为10min，如图所示，则：(1)他从家到学校的位移大小和路程分别为多少米?(2)他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】平均速度的定义式为v=st，又在匀变速直线运动中平均速度为v=v0+v2，2、A【解析】

根据平均速度推论知：，解得：，故A错误，B正确。AB的长度为：，故C正确。根据平均速度推论知，汽车在AB段和BC段的平均速度相等，均为，故D正确。此题选择不正确的选项，故选A。3、B【解析】设总时间为t，前34t的位移为：x1=15×34t=454t，后14t时间的位移为：x2=20×144、B【解析】设初速度方向为正，则；；

则加速度；

负号说明加速度方向与正方向相反，即与初速度方向相反，故选项B正确。点睛：加速度为矢量，故在解题前应先设定正方向。5、D【解析】

所有运动员都是跑800m的路程，故材料中800m比赛是路程相同，比较运动所用的时间，即所用的时间间隔；A．位移相同比较运动的时刻，与结论不相符，选项A错误；B．位移相同比较运动的时间间隔，与结论不相符，选项B错误；C．路程相同比较运动的时刻，与结论不相符，选项C错误；D．路程相同比较运动的时间间隔，与结论相符，选项D正确。6、A【解析】

根据长木板与木块的运动状态，

确定两者之间的滑动摩擦力，

再对长木板受力分析，

根据共点力平衡的条件即可得到结果。【详解】由题可知：长木板与木块之间发生了相对滑动，

产生了滑动摩擦力，设其为，则，对长木板受力分析，可知在水平方向长木

板受到木块对其向右的滑动摩擦力，

还受到地面对其向左的静摩擦力，

由共点力平衡条件知：。A．μ2mg与分析结果符合；B．μ1Mg与分析结果不符；C．μ1(m＋M)g与分析结果不符；D．μ2mg＋μ2Mg与分析结果不符；【点睛】本题考查了摩擦力的判断与共点力

平衡条件的应用，较为简单。7、ABC【解析】试题分析：当弹簧长度缩短为7cm时，由胡克定律求得弹簧的弹力，分析物体的状态，再分析当弹簧的长度为7cm时，根据平衡条件得到测力计拉力的最大值．施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，其中，根据平衡条件可得，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则，即，摩擦力f随着F增大而减小，当时，，若，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以，代入数据可得，，所以测力计读数在之间，ABC正确．8、BCD【解析】

A．根据得：因为高度之比为2：1．则下落时间之比为：1，故A错误；B．根据v=gt可知，落地时的速度之比是：1，故B正确；C．甲乙都做自由落体运动，加速度相等，故C正确；D．速度的增加量△v=gt，所以最后1s内速度的增加量相等，故D正确。9、AB【解析】第2s末的平均速度等于2.5s时的瞬时速度，故2.5s时的瞬时速度为6m/s；则加速度；则汽车的初速度v0=8+4×1=12m/s；故A正确，C错误；汽车静止需要的时间t==3s；故4s时汽车已经静止，则汽车的4s内的位移；故B正确；前2s的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故为v1=8m/s；故D错误；故选AB．10、BD【解析】

A．由速度图象看出，在0−3s时间内火箭的速度是正值，说明火箭一直向上运动，3−4s内速度为负值，火箭在下落，所以3s时刻火箭离地面最远．故A错误；B．由上分析知，在0∼3s时间内火箭上升，3s时火箭开始下落，故B正确；C．在速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，由数学知识得知在2∼4s时间内火箭的加速度为a=△v/△t=(−10−10)/(4−2)=−10m/s2，由于t=3s火箭的速度为10m/s，所以在这段时间内火箭做竖直上抛运动，故C错误；D．

2∼4s时间内火箭的加速度一定，做匀变速直线运动，由知2∼4s时间内火箭的平均速度为0，故D正确．故选BD。【点睛】在速度时间图象中，速度的正负表示速度的方向，可分析火箭的运动情况，判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻开始下落．图线的斜率等于加速度，由数学知识求加速度的大小．匀变速直线运动的平均速度可由公式求解．11、BD【解析】

A.由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移，则知在0～t1时间内，甲车的位移大于乙车，故A项错误；B.若汽车乙做匀减速运动，速度从v2减小到v1，平均速度等于。而乙实际上做变减速运动，其位移小于匀减速运动的位移，所以平均速度小于匀减速运动的平均速度，故B项正确；CD.图线切线的斜率等于物体的加速度，则甲乙两车的加速度均逐渐减小，甲汽车做加速度逐渐减小的加速运动，乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动，故C项错误，D项正确。12、BD【解析】

A．由图读出甲的初速度为零，乙的初速度不为零。故A错误；B．甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则甲的加速度大于乙的加速度。故B正确；CD．0～t1时间内，乙图线与坐标轴所围“面积”较大，则0～t1时间内，乙的位移大于甲的位移，所以乙的平均速度大于甲的平均速度，故C错误D正确。故选BD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流，0.01，变速，1【解析】试题分析：了解电磁打点计时器的工作电压、工作原理，根据纸带相邻的点之间的距离分布情况分析物体的运动情况，平均速度等于总位移除以总时间．解：打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，电源的频率是50Hz时，它每隔0.01s打一次点．根据纸带数据得出相邻的点之间的距离之差相等，即△x=0.4cm，所以纸带的运动是匀变速直线运动．根据平均速度定义式得纸带在打下A、D点间运动的平均速度大小v==1m/s，故答案为交流，0.01，变速，1．【点评】对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还用从实践上去了解它，自己动手去做做．本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．14、Lx；4.9；相等【解析】

横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与的LX差值．图象的斜率表示劲度系数，故有：开始时，弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，记下弹簧长度，所以图线与x轴的交点坐标表示弹簧不挂钩码时的长度，其数值虽然大于弹簧原长，但对实验的结果没有影响．所以劲度系数的测量值与真实值相比是相等的．15、ADBAC越小越好有关1.44【解析】

(1)[1]实验中，除打点计时器（含交流电源、纸带）、小车、平板和重物外