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文档简介
2025届上海市上海大学附属中学高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某运动员在百米直线竞赛中,起跑后第3秒末的速度为8m/s,第10秒末到达终点的速度为13m/s,它这次跑完全程的平均速度是()A.11m/s B.10.5m/s C.10m/s D.9.5m/s2、下列说法正确的是()A.两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B.两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.一本书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D.静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力3、如图所示,用一把直尺可以测量反应速度。现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺,乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。得到数据中有以下三组(单位:cm),则下列说法正确的是A.第一次测量的反应时间最长B.第一次测量的反应时间约为2sC.第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为3m/sD.若某同学的反应时间为0.4s,则该直尺将可以测量该同学的反应时间4、一个小球从5m高的P点自由落下,被水平地面竖直弹回到2m高处的Q点。小球下降过程和上升过程中空气阻力不计。下列关于小球说法正确的是()A.小球从P到Q的过程中,其路程是7m,位移大小是2m,方向竖直向上B.小球下降过程中,加速度变大,速度增加C.小球下落前半程的时间大于下落后半程的时间D.小球上升过程中的加速度方向与下降过程中的加速度方向相反5、在研究下列物体的运动时,不能把物体视为质点的是A.研究从斜面上滑下的小木块B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响C.绕地球运转的人造地球卫星D.研究远洋航行中巨轮的轨迹6、30N和25N的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不可能等于A.5NB.10NC.45ND.60N7、甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由落下,在下落过程中()A.两球的距离始终不变B.两球的距离越来越大C.两球的速度差越来越大D.两球的速度差始终不变8、某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第2s内的位移是14mB.前2s内的平均速度是C.任意相邻的1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是9、甲、乙两物体沿同一直线运动,它们的x-t图像如图所示,由图像可知()A.t=0时刻,甲、乙相距250mB.乙运动后,甲、乙相向做匀速直线运动C.乙运动后,甲、乙的速度大小之比为2∶1D.t=3s时,甲、乙速度相同10、甲乙两位同学同时从花果山的山门出发,甲同学乘车从盘山公路到玉女峰下面的停车场而后徒步登上最高峰玉女峰,乙同学走近路徒步登上了玉女峰,下列说法正确的是()A.甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程B.甲同学通过的路程等于乙同学通过的路程C.这里的“近路”,指的是位移大小D.甲、乙两同学运动的位移相同11、某物体运动的图象如图所示,下列说法正确的是A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在6s末离出发点的位移为2mD.物体在4s末返回出发点12、关于合力与分力的关系,以下说法正确的是A.合力可能比两个分力都小B.合力一定大于其中的一个分力C.合力可能比两个分力的大小之和还大D.合力可能与分力大小相等二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.①操作实验步骤以下:A.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,应先接通电源,再释放纸带.B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.D.断开电源,取下纸带E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.将以上步骤按合理的顺序填写在横线上_____________.②下图为该同学实验时打出的一条纸带,其中纸带右端与小车相连接,纸带上两相邻计数点的时间间隔是1.1s.根据纸带请判断该滑块的运动属于_______(填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”)直线运动.③从刻度尺中得到两个数据得出小车的加速度大小a=______m/s2,打点计时器打B点时小车的速度v=________m/s14、(10分)在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,每个点作为一个计数点,共取了个计数点,相邻两计数点间的距离分别为:,,,,,.则被测物体的加速度为__________(结果保留三位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在某游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是6s.求:(1)座椅被释放后自由下落的高度有多高?(2)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小是多少?(取g=10m/s2)16、(12分)某飞机起飞的速度是50m/s,在跑道上加速时可能产生的最大加速度是4m/s2,求飞机从静止到起飞成功需要跑道最小长度为多少?飞机从开始滑行至起飞需时间为多少?17、(12分)图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格:请根据图表计算⑴如果驾驶员的反应时间一定,请在表格中填上A的数据;⑵如果路面情况相同,请在表格中填上B、C的数据;⑶如果路面情况相同,一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横穿马路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间比正常时慢了0.1s,请问他能在50m内停下来吗?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
某运动员在百米直线竞赛中,第10秒末到达终点,这次跑完全程的平均速度故C正确ABD错误。故选C。2、C【解析】
A.两个物体相互直接接触而且发生弹性形变,物体间才会产生弹力,故A错误;B.两个物体间的滑动摩擦力总是与物体间相对运动的方向相反,故B错误;C.书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书与桌面相互挤压,书向上发生了弹性形变,书要恢复形变就对桌面产生了弹力,故C正确;D.静止在斜面上的物体对斜面的压力大小等于物体受到的重力沿垂直于斜面向下的分力,物体对斜面的压力与物体受到的重力这两个力的施力物体不同,不是一个力,故D错误。3、C【解析】
A.直尺下降的高度h。根据h=12gt2B.根据h=1t=故B不符合题意。C.根据v2=2gh得,第二次抓住尺的瞬时速度v=故C符合题意。D.若反应时间为0.4s,则直尺下降的高度h=12g4、C【解析】
A.小球从离地板5m高处落下,通过的路程是5m,被地板弹回,在离地板2m高处被接住,通过的路程是2m,则小球通过的总路程是7m。起点到终点的线段长度是3m,则位移大小是3m,方向向下。故A错误;BD.无论自由落体运动还是竖直上抛运动,只受重力作用,加速度相同,均为重力加速度g,方向向下。故BD错误;C.小球下落过程中,前半程的平均速度小于后半程的平均速度,则下落前半程的时间大于下落后半程的时间,故C正确;故选C。5、B【解析】
物体能看成质点的条件是,在研究的问题中,物体的形状大小占次要因素可以忽略不计时,可以把物体视为质点.【详解】A.研究从斜面上滑下的小木块,小木块的形状和大小对研究的问题来说占次要因素,所以可以把木块看作质点,故A不符合题意.B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响,不能把乒乓球视为质点,故B符合题意,C.人造地球卫星围绕地球公转的周期,地球到卫星的距离远大于地球大半径,地球可视为质点,故C不符合题意D.远洋航行中巨轮运行的速度时,物体可视为质点,故D不符合题意故选B6、D【解析】根据力的合成法则可知大小分别为30N和25N的两个力的合力范围为5N≤F合≤55N,所以合力不可能为60N,故D正确,ABC错误。7、BD【解析】设乙运动的时间为t,则甲运动的时间为t+1AB:两球的距离,两球间距离随着时间的推移越来越大.故A项错误,B项正确.CD:两球的速度差,两球的速度差始终不变.故C项错误,D项正确.8、BD【解析】前2s内的位移为,第1s内的位移为,故第2s内的位移为,前2s内的平均速度是,A错误B正确;对比公式可知,,故任意相邻的1s内的位移差都是,任意1s内的速度增量都是,C错误D正确.9、AB【解析】
A.由图像可知,t=0时刻,甲、乙相距250m,选项A正确;B.x-t图像的斜率等于速度,可知两直线斜率符号相反,即乙运动后,甲、乙相向做匀速直线运动,选项B正确;C.x-t图像的斜率等于速度,由图像可知两直线斜率大小相等,则乙运动后,甲、乙的速度大小之比为1∶1,选项C错误;D.t=3s时,速度大小相同,方向不同,选项D错误。故选AB。10、AD【解析】
ABC.由题可知乙同学走近路徒步登上了玉女峰,这里的“近路”,指的是路程较小,所以甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程,故A正确,B、C错误;D.他们的起点与终点都相同,所以他们的位移是相等的,故D正确;故选AD。11、BD【解析】
A.物体在第1s末前后速度均为正值,则运动方向没有发生变化,选项A错误;B.因v-t图像的斜率等于加速度,可知物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的,选项B正确;C.因v-t图像的面积等于物体的位移,可知物体在6s末离出发点的位移为,选项C错误。D.物体在前4s内的位移等于零,可知物体在4s末返回出发点,选项D正确。12、AD【解析】A、合力与分力是等效替代的关系,合力的大小可以比两个分力都大,也可以两个分力都小,也可能大于其中的一个分力,也可能与分力大小相等,故B错误,AD正确;C、合力不可能比两个分力的大小之和还大,故C错误。点睛:解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BECAD匀减速1.511.15(或1.145)【解析】
①本实验应把打点计时器固定在平板上,挂好重的钩码后,先接通电源,再释放纸带,所以,合理的步骤顺序为BECAD.②因为相邻计数点的间距逐渐减小,且位移差相等,所以小车做匀减速运动.③根据得:;【点睛】使用打点计时器必须等打点稳定后才能进行实验,所以一定要先接通电源,再释放纸带,小车应紧靠打点计时器,这样可以打更多的点.运用匀变速运动的推论,利用打出的纸带求加速度和某点的瞬时速度,是常考的实验,学生一定要掌握.14、1.59【解析】
根据推论△x=aT2,利用逐差法:a=,代入数据解得:a=m/s2=1.59m/s2三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)h=7.2m(2)a=2.5m/s2【解析】
(1)分析座椅的运动情况,先做自由落体运动,然后做匀减速直线运动直到静止,画出速度-时间图象,根据图象与时间轴围成的面积表示位移求出最大速度v,再根据位移-速度公式即可求得自由下落的高度h;(2)先求座椅和游客做匀减速运动的位移,再根据匀减速直线运动位移-速度公式即可解题.【详解】(1)画出v-t图,如图所示:由图象知,“面积”得:根据自由落体运动规律,座椅被释放后自由下落的高度:(2)物体做匀减速运动的位移:s′=(36-7.2)m=28.8m由公式v2=2as′可知在匀减速运动阶段,游客的加速度大小:【点睛】该题主要考查了自由落体运动和匀减速直线运动位移﹣时间公式的直接应用,有时利用图象等其它方法解题比较简单.16、312.5m,12.5
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