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文档简介
黑龙江省安达市第七中学2025届高三上物理期中监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一物体在光滑水平面上受三个水平力作用处于静止状态,已知其中的一个力F方向向东,保持其余两个力不变,把F逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原来的值,在这个过程中()A.物体的加速度方向先向西,后向东,最后加速度的大小变为零B.物体的加速度方向向西,加速度的大小先增大后减小C.物体的速度先增加,后减小,最后变为零D.物体的位移增大到某一值后,不再增加2、如图所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作()A.自由落体运动 B.曲线运动C.沿着悬线的延长线作匀加速运动 D.变加速直线运动3、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法B.根据速度定义式,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法4、如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来B.人在最高点时对座位不可能产生压力C.人在最低点时对座位的压力等于mgD.人在最低点时对座位的压力大于mg5、a、b两个小球在一直线上发生碰撞,它们在碰撞前后的图象如图所示。若a球的质量,则b球的质量为()A. B. C. D.6、如图,竖直平面内存在半径为R的圆形匀强磁场区域,以圆心O为坐标原点建立图示直角坐标系,现有,,三种粒子,以速度v0从a点与x轴正方向成30°斜向下射入磁场,以速度从b点沿y轴负方向射入磁场,以速度从O点沿y轴正方向射入磁场,已知运动半径刚好为R,经过一段时间后三个粒子分别射出磁场,若运动过程中粒子不会发生碰撞,不计粒子的重力和粒子间的相互作用力,则三个粒子从圆形边界射出点构成的图形的面积为()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态,现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()A.圆环的机械能守恒B.弹簧弹性势能变化了C.圆环下滑到最大距离时,所受合力不为零D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先增大后减小8、如图所示,水平细杆上套一细环A,环A和球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB(mA>mB),由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动,已知细绳与竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是A.风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变B.风力增大时,杆对A环的支持力保持不变C.B球受到的风力F为mAgtanθD.A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为9、如右图,一根长为l、横截面积为S的闭合软导线置于光滑水平面上,其材料的电阻率为ρ,导线内单位体积的自由电子数为n,电子的电荷量为e,空间存在垂直纸面向里的磁场。某时刻起磁场开始减弱,磁感应强度随时间的变化规律是B=B0-kt,当软导线形状稳定时,磁场方向仍然垂直纸面向里,此时A.软导线将围成一个圆形B.软导线将围成一个正方形C.导线中的电流为klS4πρD.导线中自由电子定向移动的速率为klS10、设同步卫星离地心的距离为r,运行速率为v1,加速度为a1;地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球的半径为R,则下列正确的是()A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小明同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律.(1)该实验装置中有两处错误,分别是:____________和________________________.(2)小明同学在老师的指导下改正了实验装置中的错误后,将细绳对小车的拉力当作小车及车上砝码受到的合外力,来验证“合外力一定时加速度与质量成反比”.①小明同学在实验时用电磁打点计时器打了一条理想的纸带,他按要求选取计数点后,在测量各相邻两计数点间的距离时不慎将纸带撕成了几段,如图所示,但他知道甲、乙属于同一纸带,则丙、丁、戊中属于上述纸带的是__________.②已知打点计时器所用电源频率为50Hz,则由甲、乙纸带可求得小车的加速度大小为__________m/s2(结果保留两位小数).12.(12分)用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次.(1)在验证“质量一定,加速度与合外力的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_____.A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量(即)D.砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量.(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度=_____.(结果保留3位有效数字)(3)小车质量一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为,根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量_____.(g=10m/s2)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,传送带与地面的倾角θ=37°,A到B的长度为L=7.25m,传送带以υ0=5m/s的速度逆时针转动.在传送带上端A无初速放一个质量为m=1kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物体从A运动到B所需的时间是多少?(2)若物体在传送带上可以留下划痕,求划痕的长度?14.(16分)如图所示,竖直面内有一半径为R的光滑圆形轨道,斜轨底端恰与圆轨最低点相接。一质量为m的小物块从斜轨道上的A点由静止释放,沿轨道滑下,斜轨道的倾角为α,摩擦因数为μ。求:(1)小物块恰好经过B时的速度;(2)小物块在斜面上运动时的加速度大小和方向;(3)为使小物块能完成圆周运动,释放点A距水平地面的高度h至少要为多少?15.(12分)如图所示,水平传送带以5m/s的速度顺时针匀速转动,右端与竖直放置的光滑半圆形轨道在B点相切,半圆形轨道半径为R=0.4m,物块在与传送带等高的左侧平台上以4m/s的速度从A点滑上传送带,物块质量m=0.2kg,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2(1)若传送带足够长,求物块到达最高点C对轨道的压力;(2)若物块恰好能到达轨道的最高点C,求传送带的长度.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A、三力平衡时,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线.将其中的一个向东的力F减小到零后再增加到F,故合力先向西增加到F,再减小到零;根据牛顿第二定律,加速度向西,且先增加后减小到零,故A错误,B正确;
C、物体初速度为零,加速度方向一直与速度方向相同,故速度一直增加到最后匀速,C错误;
D、即物体先向西做加速度不断变大的加速运动,再向西做加速度不断减小的加速运动;即速度增大到某一值后,做匀速直线运动;在此过程中位移一直增加,故D错误;综上所述本题答案是:B2、C【解析】
悬线烧断前,小球受重力、拉力、电场力平衡,重力和电场力的合力与拉力等值反向。烧断细线,物体受重力、电场力,两个力合力恒定,沿细线方向,小球开始静止,在恒定合力作用下将沿合力方向即沿着悬线的延长线方向做匀加速直线运动,故ABD错误,C正确。故选C。3、B【解析】
质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法,故C错误;在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D错误。故选B.4、D【解析】
A.在最高点只要速度够大,则人对桌椅产生一个向上的作用力,既是没有安全带人也不会掉下去,A错误;B.在最高点人对桌椅产生压力,则解得故只要速度满足人在最高点时对座位可能产生大小为mg的压力,B错误;CD.人在最低点受到座椅的支持力,重力,两力的合力充当向心力,即解得故C错误,D正确;故选D。【名师点睛】关键是知道在分析圆周运动时,特别是在竖直面上的圆周运动,一定要注意两个特别位置,最高点和最低点,明确物体在这两个点的向心力来源,然后根据牛顿第二定律列式分析解题,5、A【解析】
位移时间图像的斜率等于物体运动的速度,故从图中可知,碰撞前b的速度为零,a的速度为碰撞后a的速度为b的速度为取碰撞前a速度方向为正方向,由动量守恒定律可得:代入数据解得故A正确BCD错误。故选A。6、B【解析】
根据洛伦磁力提供向心力可得,解得,由于运动半径刚好为,则有,两种粒子运动半径刚好也为,运动轨迹如图,从点射出磁场,点坐标为,从点射出磁场,点坐标为,从点射出磁场,点坐标为,则三个粒子从圆形边界射出点构成的图形的面积为,故选项B正确,A、C、D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
A、圆环沿杆滑下过程中,弹簧的拉力对圆环做功,圆环的机械能不守恒,故A错误.B、图中弹簧水平时恰好处于原长状态,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L,可得圆环下降的高度为h=L,根据系统的机械能守恒得:弹簧的弹性势能增大量为:EP=mgh=mgL,故B正确.C、当圆环所受合力为零时,速度最大,此后圆环继续向下运动,则弹簧的弹力增大,圆环下滑到最大距离时,所受合力不为零,故C正确;D、根据圆环与弹簧组成的系统机械能守恒,即圆环的重力势能与圆环的动能还有弹簧弹性势能三种能量总和守恒.在圆环下滑到最大距离的过程中,圆环的速度是先增大后减少,圆环的动能也是先增大后减少,那么圆环重力势能与弹簧弹性势能之和就应先减少后增大,故D错误.故选B、C【点睛】对物理过程进行受力、运动、做功分析,是解决问题的根本方法.要注意圆环的机械能不守恒,圆环与弹簧组成的系统机械能才守恒.8、BC【解析】
AC.以B球为研究对象,分析受力如图2所示,由平衡条件得到:轻质绳对球B的拉力,风力,风力F增大时,增大,减小,T增大,故A错误;C正确;B.以整体为研究对象,分析受力如图1所示,根据平衡条件得知:杆对环A的支持力,所以杆对环A的支持力保持不变,故B正确;D.由图1得到,环A与水平细杆间的动摩擦因数为,故D错误.故选BC9、AC【解析】当磁场的磁感应强度减弱时,由楞次定律可知,软管围成的图形的面积由扩大的趋势,结合周长相等时,圆的面积最大可知,最终软导线围成一个圆形,故A正确,B错误;设线圈围成的圆形半径为r,则有:l=2πr,圆形的面积为:S1=πr2,线圈的电阻为:R=ρlS,线圈中产生的感应电动势为:E=ΔBΔtS1=kl24π,感应电流为:【点睛】将圆分成若干段,结合左手定则判定安培力方向,再利用矢量合成法则,即可判定;依据法拉第电磁感应定律,结合闭合欧姆定律,即可求解电流;利用电流的微观表达式求的电流,即可求出导线中自由电子移动的速率。10、BD【解析】
AD.根据万有引力提供向心力,则有:解得:,则同步卫星,近地卫星联立得,A错误,D正确;BC.同步卫星与在赤道上的物体有相同的周期和角速度,则同步卫星的向心加速度为:赤道上物体的加速度为:联立得,B正确,C错误故选BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)滑轮太高(或细绳与长木板不平行打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源)(2)戊1.13【解析】(1)电磁打点计时器工作电压是6V以下的交流电源,该实验装置使用的是直流电源,故错误之处是打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源),为了减小误差,拉小车的拉力方向与长木板平行,即拉小车的细绳与长木板平行,该实验装置中细绳与长木板不平行,故错误之处是滑轮太高(或细绳与长木板不平行.(2)从甲乙两图中可读1与2的间距为3.65cm,2与3的间距为4.72cm,而小车在长木板上做匀加速运动,以此类推,3与4的间距为5.79cm,3与4的间距为6.86cm,接近6.99cm,故选戊.(3)打点计时器所用电源频率为50Hz,每相邻计数点时间为0.1s,12、BD2.000.4【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零;所以木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)图线末端发生了弯曲现象,是因为当砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量后,绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力.故答案为BD(2)相邻两计数点间还有4个点未画出,则两计数点间时间间隔小车运动的加速度(3)设绳子拉力为,对砂桶和沙子受力分析,由牛顿第二定律可得:对小车和砝码受力分析,由牛顿第二定律可得:联立解得:,整理得:由关系图象可得:,解得:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1.5s(2)1.25m【解析】
(1)开始阶段,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2物体加速至与传送带速度相等时需要的时间t1=0.5s发生的位移s1=a1t12=1.25m<7.2
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