六年级数学下册 【分层训练】单元测试-第二单元比例（基础卷） （含答案）（北师大）

六年级下册数学单元测试-第二单元比例（基础卷）一．选择题1．如果、，那么A． B． C． D．2．下面各比不能组成比例的是A．和 B．和 C．和 D．和3．把一个高是的零件放大画在像课本那样大小的图纸上，选用合适的比例尺是A． B． C． D．4．把改写成是根据A．小数的性质 B．分数的基本性质 C．比例的基本性质 D．比的基本性质5．把比例的内项3增加6，要使比例成立，外项12应该增加A．6 B．12 C．18 D．246．在比例尺是的中国地图上，量得武汉到重庆的图上距离是．武汉到重庆的实际距离是千米．A．78 B．780 C．7800 D．780000007．用长的栅栏靠墙围成一块长方形果园（如图），长与宽的比是，这块长方形果园的面积是．A．1200 B．300 C．588 D．2948．把比例，改成数字比例尺是A． B． C．二．填空题9．一幅地图，图上5厘米表示实际距离40千米，如果实际距离是184千米，图上距离是厘米．10．快乐的小学生活就要结束了，这六年，我们不仅学到了知识，更收获了深厚的情谊．我们用毕业照记录下这美好的时光，小刚身高1.6米，在毕业照片上他的身高是5厘米，这张毕业照片的比例尺是．11．比例的两个内项分别是4和5，两个外项分别是和2.5，则．12．在横线里填上适当的数．；．13．用最小的一位数、最小的质数、最小的合数、分子是1的最大真分数组成比值是2的比例式是14．把线段比例尺改写成数字比例尺是．15．照片上小华的身高是5厘米，照片与实际身高的比例尺为，他的实际身高是米．16．在比例里，两个外项的积互为倒数，一个内项是，另一个内项是．三．判断题17．在比例里，如果两个内项互为倒数，那么两个外项的积一定是1．．（判断对错）18．一副地图的比例尺是米。（判断对错）19．如果，那么．．（判断对错）20．表示两个比相等的式子叫比例．（判断对错）四．计算题21．解比例．22．求未知数值．（1）（2）五．应用题23．在一幅比例尺是的地图上，量得甲乙两地间的直线距离是15厘米，甲乙两地间的实际距离是多少千米？24．沈阳到武汉的实际距离大约是，在地图上量得两地距高是．这幅地图的比例尺是多少？25．在比例尺是地图上，量得甲、乙两地间的距离是．一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出，5小时后相遇．已知客车和货车的速度比是，客车和货车速度各是多少？六．操作题26．按的比画出长方形缩小后的图形，按的比画出梯形放大后的图形．27．根据下图信息填空，并按要求作图．①笑笑家到学校图书馆的实际距离为750米，这幅图的比例尺是；②科技馆在学校西偏北方向处，请在图上标出科技馆的位置．七．解答题28．50千克甘蔗可以榨糖6千克，1000千克甘蔗可以榨糖多少千克？29．如图是两个相互交合的齿轮，大齿轮的半径是2分米，小齿轮的半径是8厘米，如果大齿轮转动200周，小齿轮要转动多少周？30．服装厂要生产1500件的衣服，5天生产了600件，现在离交货时间还有一周了，照这样的速度，该厂能按时完成任务吗？（通过计算来解释说明）

六年级下册数学单元测试-第二单元比例（基础卷）参考答案一．选择题1．解：答案：．2．解：，可以组成比例：；，可以组成比例：，不能组成比例；，可以组成比例：．答案：．3．解：选项和选项都是缩小的比例尺，不合题意；（毫米）500毫米厘米50厘米大于课本封面的长，所以不合适；（毫米）50毫米厘米5厘米小于课本封面的长和宽，所以合适；答案：。4．解：把改写成是根据比例的基本性质，答案：．5．解：把比例的内项3增加6，变成，则内项之积变成，要使比例成立，外项12应变成：相当于增加：．答案：．6．解：（厘米）78000000厘米千米答：武汉到重庆的实际距离是780千米．答案：．7．解：（平方米）答：这块长方形果园的面积是．答案：．8．解：所以改成数字比例尺是。答案：。二．填空题9．解：40千米厘米184千米厘米（厘米）答：图上距离是23厘米．10．解：5厘米：1.6米厘米：160厘米答：这张毕业照片的比例尺是．答案：．11．解：由比例的两个内项分别是4和5，两个外项分别是和2.5，得：答：是8．答案：8．12．解：，；答案：3；2，9（答案不唯一）．13．解：最小的一位数是1，最小的质数是2，最小的合数是4，分子是1的最大真分数是组成比值是2的比例式是（答案不唯一．答案：．14．解：数字比例尺是：1厘米：50千米厘米：5000000厘米答：改写成数字比例尺是．答案：．15．解：（厘米）160厘米米答：他的实际身高是1.6米．答案：1.6．16．解：设另一个内项为，则根据比例的基本性质可得：答：另一个内项是27．答案：27．三．判断题17．解：在一个比例中，两个内项互为倒数，则两个内项的积是1，那么两个外项的积也是1．答案：．18．解：比例尺是图上距离和实际距离的比，不能带单位，所以一副地图的比例尺是米的说法是错误的；答案：．19．解：如果，那么，所以原题计算错误；答案：．20．解：比例是表示两个比相等的式子，所以原题说法正确．答案：．四．计算题21．解：22．解：（1）（2）五．应用题23．解：（厘米）60000000厘米千米答：甲乙两地的实际距离是600千米。24．解：3厘米：1800千米厘米：180000000厘米答：这幅地图的比例尺是．25．解：甲、乙两地的实际距离：（厘米）75000000厘米千米两辆车的速度和：（千米小时）客车速度：（千米小时）货车速度：（千米小时）答：客车每小时行90千米，货车每小时行60千米．六．操作题26．解：按的比画出长方形缩小后的图形，按的比画出梯形放大后的图形．27．解：①笑笑家到学校图书馆的图上距离为2.5厘米，750米厘米，比例尺为：答：这幅图的比例尺是；②900米厘米，（厘米）作图如下：答案：．七．解答题28．解：设可以榨糖千克，则有，，，；答：1000千克甘蔗可以榨糖12