2022-2023学年高三下学期开学摸底考试卷（天津专用）（考试版）

2022-2023学年高三下学期开学摸底考试卷（天津专用）高三历史（考试时间：60分钟试卷满分：100分）历史试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至6页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，在试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共15题，每题3分，共45分。单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。1.下图为西周成王时期的青铜器“何尊”，内底铸有12行122字铭文。其中曰：“唯王初堙（迁）宅于成周，复禀武王礼福自天……其宅兹中或（国）。”这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。据此可知A.统一的中央集权的国家已经出现 B.我国有文字记载的历史始于西周C.西周是早期国家的形成发展时期 D.青铜器的铸造技术始于商周时期2汉初，为避免地方叛乱，刘邦废黜所有异姓王，改封同姓诸王；汉景帝时，源自宗室的吴、楚等国公然兴兵对抗中央，国家为平乱不得已向商人借款。有鉴于此，汉武帝（）A.崇尚黄老思想，“与民休息”B.削减王国封地，统一铸币权C.颁布推恩令，实施盐铁官营D取消郡县制，创立刺史制度3.开元九年，唐朝下令“州县逃亡户口听百日自首，或于所在附籍，或牒归故乡，各从所欲。”同时规定，丈量核实实际的土地占比，将超过田令规定的田亩登记在册，检括出来以均济无地或少地的农户。这些政策的实施（）A.增加了政府的财政收入 B.解决了农民的土地问题C.推动唐朝赋税制度变革 D.促进了商品经济的繁荣4.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（）少数民族主要活动916～1227建国，实行南北面官制度政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度与南宋长期对峙，后现“大定之治”完成统一，创制文字，进行了制度创新A.契丹、党项、女真、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲C.契丹、吐蕃、女真、满洲 D.鲜卑、女真、党项、蒙古5.明朝中期，程朱理学僵化，王阳明提出一套以“致良知”为核心的理论。他认为“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”，往往被私欲遮蔽，需要重新发现、扩充、实行，这样就可以达到圣贤境界。据此可知，这一理论A.坚决反对研习儒学经典 B.主张格物致知寻求天理C.隐含着平等自由的倾向 D.受到西方人文精神影响6.有学者认为，中国近代知识分子“在情感上认同于儒家的人文主义，是对过去一种徒劳的、乡愁式的祈向而已；他们在理智上认同西方的科学价值，只是了解到其为当今的必然之势”。这种现象的出现（）A.根植于近代中国的民族危机 B.开启了民族文化的彻底改造C.造成了近代知识分子内部的分裂 D.反映出知识分子政治参与的缺位7.1905年,德国驻上海总领事在秘密报告中说:"我仅指出两方面以提高我们的警觉:第一,日本以庞大的国库补助,促进海运繁荣,保护并奖励贸易;第二,通过东亚同文书院等机构,热心发展中国教育,锐意培养能在中国活动的自己人。"这份报告撰写的目的可能是（）A.与日本争夺山东青岛地区 B.对中国革命形势保持警惕C.争夺对华经济文化控制权 D.争取开放更多的通商口岸8.1921年10月，莫斯科东方大学成立中国班，开启革命留学潮流。如表是1925～1926年中国班学生家庭统计情况，其反映出（）A.中国共产党的阶级属性 B.中国革命发展的阶段特征C.近代革命对象的复杂性 D.近代民族经济的迅速发展91972年10月中国与联邦德国建交，同年两国政府草签了《贸易和支付协定》，构建起了两国“官方性”贸易合作的平台，此后，双方以政府和官方行为为主导的贸易交往逐渐开展。据此可以推断当时我国（）A.外贸开始受到中苏关系恶化的影响 B.成为经济全球化的主要参与者之一C.开始建立与资本主义国家的经济交往 D.外交领域的突破推动了对外贸易发展10.美国中学历史教科书将世界史分成六个时段（时代），下图是其中“第一个时段（时代）”的目录。由此可见其内容侧重于第一个时段/时代：技术与环境的变迁（约公元前8000年至公元前600年）核心概念1.1大地理与人类在地球上的迁徙和定居核心概念1.2新石器时代的革命与早期的农业社会核心概念1.3早期农业、游牧和城市社会的形成与互动A.突出西方文明地位 B.世界史的整体发展C.跨区域与全球互动 D.人类文明的多样性11.如图是根据欧洲某一历史事物发展进程所绘制的曲线图。下列命题适合作此图标题的是（）A.欧洲封建制度的兴衰 B.欧洲民族国家的发展C.文艺复兴运动的演进 D.西欧市民阶层的起落12.1755年11月1日，里斯本发生大地震，造成6-10万人死亡，包括40座教堂、200多所大小修道院在内的大量建筑被摧毁。震后，科学家对地震起因展开探究与思考，启蒙哲人也乘机鼓动人们反对宗教和迷信。教会“上帝惩罚”说受到普遍质疑。这表明A.天主教会权威受到全面冲击 B.科学理性成为18世纪主流C.突发事件加快科学理性传播 D.宗教和科学都无法解释灾害13.1925年，美国国会通过《法官法》，完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后，最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知，美国A.国会地位在这一时期高于最高法院B.三权分立体制进行了一次内部调整C.最高法院可利用自由裁量权压制政府D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏单项选择题Ⅱ：14～15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、1、1、0分。选出最佳一项，多选不得分。14.研读如表（据英国学者罗伯特·坦普尔《中国：发明和发现的国度》一书的相关数据），对其解读正确的是年代科技发明中国世界其他国家件件百分比件百分比公元1—400年452862%1738%公元401—1000年45327l%1329%公元1001—1500年673857%2943%公元1501—1840年472194%45396%A.中国古代科技长期领先于世界，推动人类文明进程B.社会的进步发展与科技的发明创新息息相关C.明清封建社会衰落，科技发展迟缓，最终落后世界D.工业文明的程度直接决定了科技发明的比重15.如表为雅典城邦法规在公民权问题上的改变，其目的在于时间内容公元前451年只有父母双方都是雅典公民的人才是雅典公民，并禁止雅典人与非雅典人结婚公元前429年（伯罗奔尼撒战争和雅典大瘟疫期间）只要父母一方是雅典人，且年满18岁即可成为雅典公民公元前403年（伯罗奔尼撒战争结束后）只有父母双方都是公民人才拥有公民权，一个男性雅典公民和外邦女性结合所生的子女被称为私生子，且当年及此后出生的私生子不应拥有公民权A.缓和社会矛盾 B.维护城邦的整体利益C.保护公民权利 D.保护奴隶外邦人利益注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共3题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。（24分）材料一中国古代的户籍制度形成于春秋战国之际，战国时期登记户口的木牍户版仅放在乡一级。秦时期，材质较为轻便的简册户籍取代了木牍户版，乡制作的户籍副本呈报至县。县上计于郡的类目重在“计多少”，各户家庭成员、钱谷出入、刑案细节等详细内容并不在上报之列，郡及中央收藏的只是户口统计数字。东晋初年，“百姓遭难，流移此境，流民多庇大姓以为客”，“治纲大弛，权门并兼，强弱相凌，百姓流离，不得保其产业”。328年，晋成帝令造纸本户籍。史载，该“并皆详实，朱笔隐注，纸连悉缝……此籍精详，实宜保惜”。造好的户籍上报郡、州，直至中央户部，以备随时查勘核实。——摘编自张荣强《中国古代书写载体与户籍制度的演变》等材料二1911年，晚清政府在参考东西良规基础上制定了《户籍法》单行法规。法规区分了关于个人出生、死亡、婚姻等信息的人籍与以家庭为单位的户籍，别除了传统户籍中资产登记项目，户籍开始成为传递人口信息、个人私权保障的工具，而不再纯粹是国家管制人口的工具。规定了民众有呈报户籍之义务，及对户籍吏处置不当行为提起诉讼的权利。清末户籍立法将传统的保甲户籍改造为具有近代意义的警察制户籍，对后世户籍制度产生了重要的影响。——摘编自姚秀兰《中国近代户籍变革探析》（1）根据材料一并结合所学知识，概括战国至魏晋时期户籍管理的变化，并说明古代户籍管理的主要作用。（12分）（2）根据材料并结合所学知识，分析与传统户籍管理相比，清末户籍管理的主要特点及其原因。（12分）【答案】（1）变化：①载体日益轻便；②内容更加丰富；③管理多级化。（6分）作用：①有利于征发赋役；②加强中央集权；③维护社会稳定。（6分）（2）特点：①注重个人私权保障；②注重权利与义务统一；③由警察机关编查人户。（6分）原因：①清末新政；②西方民主思想传播；③近代经济的发展。（6分）17.农业是社会经济的基础。阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一明代以生产粮食为主、家庭纺织原料为辅的自给自足性质的单一经营格局被逐渐突破。种植较广的经济作物，首推棉花和桑树，江南和华北都形成了大面积植棉区，蚕桑业则集中在长江三角洲地区；闽、粤等地大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物。在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下，粮食生产也逐步被纳入市场网络，出现了粮食生产中心的移动。如江南原为粮食丰裕地区，宋元以来有“苏湖熟，天下足”之民谚，但到明代中后期由于棉、桑等作物的广泛种植，致使粮食严重匮乏，只得从湖广、四川等地大量输入，民谚也变为“湖广熟，天下足”。商品性农业的发展，使以粮食生产为主体的农业结构被与商品生产密切相关的经济作物以及加工这些经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。材料二一位外国人在考察了湖北地区种植情况以后说：是处播植，如所见小麦、油菜、蚕豆各种子，并不选择坚好肥硕之品，甚至杂有草种。其所用农具，颇欠精良。……所见棉花较美国远逊，其故殆由排种太密，不知选子，且地气嫌太湿、太冷、太酸。耕地之法似欠讲求，所用齿钯、锄、犁等具，均甚笨拙，翻土既不能深，碾土又不能细；所用耕牛大车，蹇缓无力。外国耕地多用马，中国马少，倘不能改用