重庆市秀山某中学校2022-2023学年物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得。分）

1、一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2,这意味着（）

A.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍

B.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/s

C.该物体在第1s末的速度为3m/s

D.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s

2、下列关于质点的说法，正确的是（）

A.原子很小，所以可以当作质点

B.研究和观察日食时，可把太阳当作质点

C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点

D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点

3、某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩擦力为A,对后轮的摩擦力为/推自行车前进时，地面对前轮的摩擦

力为F],对后轮的摩擦力为弓。贝！J（)

A.4与车前进方向相同B.0与车前进方向相同

C.乙与车前进方向相同D.弓与车前进方向相同

4、下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图像的是（）

D.

ot/s

5、为保证汽车质量，汽车在研发时都会做刹车测试。某次测试中，汽车位移x与其速度的平方F的关系如图所示。

下列说法正确的是（）

7()

M)

5()

40

30

20

10O

100200MM)4(M)500600700R009001000

A.刹车过程汽车的加速度大小为lOm/s2

B.汽车减速过程持续的时间为5s

C.1=0时汽车的速度为20m/s

D.0~3s内，汽车的位移为56.75m

6、为了方便测出人的反应时间，某研究小组同学用一把直尺制作了“反应时间测量尺”，其使用方法为：甲同学捏住

测量尺上端使其保持竖直，零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲释放测量尺时，立即用手指捏住尺子，根据

乙手指所在测量尺的位置，直接读出反应时间f,若不计空气阻力，下列有关''反应时间测量尺”说法正确的是

甲同学

A.该测量尺下落的距离h与，成正比

B.该测量尺下落的距离h与t成正比

C.A标度比B标度更合理

D.用钢尺和木尺制成的测量尺刻度不同

7、如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为

m的滑块以水平初速度%向着平板车滑来，从滑块刚滑上平板车开始计时，之后它们的速度随时间变化的图象如图乙

所示，%是滑块在车上运动的时间，以下说法中正确的是

A.滑块最终没有滑离平板车

B.滑块与平板车的质量相等

C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为六

2

D.平板车上表面的长度为-voto

8、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则（）

A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等

B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等

C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等

D.小孩所受重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等

9、如图，在光滑地面上放置一个长木板，木板上放置一个小木块，用水平外力尸拉动木板，使木块和木板一起作加

速运动.若木板质量是M,木块质量是机，水平外力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是〃，

则在这个过程中，木块受到的摩擦力的大小是

m

~M

77777777777777777777

A.〃maB.ma

10、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象，由图可知（）

.dm

:之

*>*

A.t=O时，A在B前面

B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面

C.在O-ti时间内B的运动速度比A大

D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度

11、如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）

A.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大

B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用

C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关

D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下

12、如图所示，质量分别为=lkg、/«2=4kg的A、B两物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，大小均

为20N的水平拉力尸1、尸2分别作用在A、B上，系统处于静止状态。下列说法正确的是

BA

玛<---勿2叫—I

/////////////////////////////////////

A.弹簧秤的示数是ON

B.弹簧秤的示数是20N

C.撤去尸2的瞬间，B的加速度大小为5m/s2

D.撤去尸1的瞬间，A的加速度大小为4m/s2

填空题（每小题6分，共18分）

13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图（甲）所示的装置,

打点计时器

⑴打点计时器使用的电源是（选填选项前的字母）。

A.直流电源B.交流电源

⑵实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力。正确操作方法是在不挂重物且______（选填选项前的字母）的情况下，轻推

一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。

A.计时器不打点B.计时器打点

⑶接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为0。在纸带上依次取4、B、C……

若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为7。测得4、8、C……各点到。点的距离为X1、血、X3……,如图乙

所示。则小车的加速度为.

（4）该同学通过数据的处理作出了如尸图像，如图丙所示，贝！J:

F

①图中的直线不过原点的原因是。

②图中直线发生弯曲的原因是O

14、游乐场上的升降机可在竖直方向做变速运动让人体验超失重的感觉，某同学在升降机中把一物体挂在力传感器上,

通过传感器显示上升过程拉力随时间的变化情况.升降机从静止加速上升，再匀速运动一段时间，最后减速到停止运

动，如图所示为传感器在屏幕上显示的拉力P随时间/的变化图线，则该升降机向上加速过程经历了5,升降机

15、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，请完成下面的问题:

（1）实验分两步，先保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系；再保持物

体所受力相同，测量不同质量在这个力的作用下的加速度，分析加速度与质量的关系.我们把这种方法称之为:

实验装置如图甲所示,

（2）下面的做法有利于减小实验误差的有：（）

A.把长木板没有定滑轮的一端适当抬高

B.连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行

C.为了让小车的加速度大些，应该尽可能增加钩码个数

D.将连在小车后的纸带尽可能放平顺，以减小纸带与打点计时器的摩擦

（3）如图乙为某同学实验后，根据实验所得的数据，作出的图像，可以判断该同学在实验中存在问题主要有:

=.计算题（22分）

16、（12分）如图所示，质量M=2kg足够长的木板A,静止在光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量1kg

的小铁块8（可看成质点），8与A上表面之间的动摩擦因数〃=0.2.从f=0时刻起，用水平向右的恒力尸=5N作用

在8上，使4、8从静止开始运动，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求：

B-AF

A

（1）A、5加速度的大小;

（2）0~ls内A、B系统产生内能.

17、（10分）如图所示，有1、2、3三个质量均为机=lkg的物体，物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接，跨过光滑

的定滑轮，设长板2到定滑轮足够远，物体3离地面高”=5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数〃=。.2.长板2

在光滑的桌面上从静止开始释放，同时物体1（视为质点）在长板2的左端以y=4m/s的初速度开始运动，运动过程中恰

好没有从长板2的右端掉下.（取g=10m/s2）求:

⑴长板2开始运动时的加速度大小；

（2）长板2的长度4；

（3）当物体3落地时，物体1在长板2的位置

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）

1、B

【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2,说明速度每秒变化3m/s

解：A、B、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2,说明速度每秒中增加3m/s,也就是说任一秒内，末速度比

初速度大3m/s,所以A错误，B正确

C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s,但是题目并没说明初速度是多少，故C错误

D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误

故选B

【点评】本题是对物理中基本概念的考查，这是学习物理的基础，基本知识一定要掌握牢固

2、D

【解析】A.当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大，可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点，即

质点，物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的，原子很小，但是研究原子内部结构时，原子不能看做质点，

故A错误；

B.研究日食时，需要用到太阳的大小，不能忽略大小，所以不能看做质点，故B错误；

C.两飞船对接时，需要研究局部位置关系，所以不能看做质点，故C错误；

D.研究太空中飞船的运动，飞船的大小可以忽略，可以看做质点，故D正确。

故选D。

3,B

【解析】AB.骑车前进时，后轮是主动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势，故受向前的摩擦力；前轮是

从动轮，它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势，故受向后的摩擦力.即外向前，耳向后，B正确，A错误;

CD.而推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后.故42,K都向后，CD错误

故选B。

4、D

【解析】A.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据速度时间关系公式P=gU10f,7图象是过原点的直线,

故A错误；

B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式为%=5g产，kf图象是抛物线，故B错误;

CD.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度为一个定值，为g,故C错误，D正确；

5、D

【解析】AC.由匀变速直线运动的速度位移公式可得

22

v—v()=2ax

则图象的解析式为

一短

2a2a

则由图象可知

a=-7.5m/s2

v0=30m/s

所以物体做匀减速直线运动，加速度大小7.5m/s2,汽车初速度为30m/s,所以AC错误；

B.当汽车速度减为0时，所以时间为

r=%=4s

a

所以B错误；

D.在0~3s内，汽车的位移为

x=+gat2=56.75m

所以D正确。

故选D。

6、A

1

【解析】AB.由公式/?=]g/7，位移与时间的平方成正比，A正确B错误；

C.由题可知，手的位置在开始时应放在0刻度处，所以0刻度要在下边。物体做自由落体运动的位移"=位

移与时间的平方成正比，所以随时间的增大，刻度尺上的间距增大，故B标度更合理，C错误；

D.由公式/?=5g»,位移与时间的平方成正比，用钢尺和塑料尺制成的测量尺刻度应是相同的，D错误；

故选A。

7、BCD

【解析】根据图线知，铁块在小车上滑动过程中，铁块做匀减速直线运动，小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定

律通过它们的加速度之比求出质量之比，以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移，

从而求出两者的相对位移，即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动，求出落地的时间，从而根据运动学公式求出

物体落地时与车左端的位移

【详解】由图象可知，滑块运动到平板车最右端时，速度大于平板车速度，所以滑块将做平抛运动离开平板车，故

_2

A错误；根据图线知，滑块的加速度大小〃%.小车的加速度大小az=?,知铁块与小车的加速度之

Cl,-------------------------St

比为1：1,根据牛顿第二定律得，对滑块：f=mai,对小车：f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m：M=l：1.故B正

2

V+V

确.滑块的加速度a产pg,又ai==,则〃=4,故C正确；滑块的位移丫,°3°f_5,小车的位移

3%3g2X---(0~^voro

1

y3%,，则小车的长度L=故D正确.故选BCD

々=〒，。=工咿0663

20

【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况，搞清图像的物理意义，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求

解

8、CD

【解析】AB.对小孩进行受力分析，可知小孩受到重力，弹力和摩擦力作用，设重力为G,斜面倾角为8,则弹力

氏=Gcose,滑动擦力月=Gsin6,通过比较说明重力与弹力，重力与摩擦力大小不相等，故AB错误；

CD.小孩匀速下滑，合力为零，受三个力作用，根据平衡关系可知任两个力的合力与第三个力等大反向，因此弹力和

摩擦力的合力与重力大小相等，重力和弹力的合力与摩擦力大小相等，故CD正确。

故选CD»

分卷II

9、BD

【解析】由于小车和木块一起作无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析,

根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小

【详解】对小物体受力分析可知，物体受重力、支持力和静摩擦力的作用，由于物体在水平方向做加速运动，摩擦力

作为合力，所以由牛顿第二定律可得：f=ma,故B正确；

tnF

对整体由牛顿第二定律可得：F=(M+m)a,所以物体受到的摩擦力的大小为：f=ma=----------,故D正确

m+M

故选BD

【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时，通常可以采用整体法和隔离法，用整体法可以求得系统的加速度的大

小，再用隔离法可以求物体之间的作用的大小

10、AB

【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻

的速度，斜率的正负表示速度的方向

【详解】t=0时，A物体的位置坐标为xi,B的位置坐标为0,所以A物体在B物体的前面，故A正确.B在t2秒末

之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标，直到t2秒末与A物体的位置坐标相同，即两物体相遇，在此之后B

物体的位置坐标大于A物体的位置坐标，即B物体跑在前面，故B正确.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度,

斜率的正负表示速度的方向，所以在0七时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度，故C错

误.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度，由图可以看出L之前A的斜率大于B的斜率，即A的速度大于B的

速度，但是在此之后A的斜率为零，即A物体速度为零，B物体的速度保持不变，所以从h后B物体的速度大于A

物体的速度，故D错误.故选AB

11、BC

【解析】AC.物体匀速上升由平衡条件可知，摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，

故A错误，C正确；

B.物体匀速运动，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，故B正确；

D.若匀速向下传送货物，物体在重力的作用下，有沿皮带向下的运动趋势，物体受到沿皮带向上的摩擦力，故D错

误。

故选BC»

12、BC

【解析】AB.两水平拉力作用下两物体受力平衡，根据平衡条件可知弹簧秤的示数为7=202故A错误，B正确；

C.在突然撤去或瞬间，因为弹簧的弹力不能发生突变，所以8的加速度大小为：

T20,24,，"

aB=—=—m/s=5m/s,

m24

故C正确；

D.在突然撤去R的瞬间，弹簧的弹力不能发生突变，所以A的加速度大小为：

a=—T=——20m/,s2=2”0m，/s，,

A叫1

故D错误

故选BC»

二.填空题(每小题6分，共18分)

13、①.B②.A③..+需2工④.平衡摩擦力过度⑤.所挂重物的质量未满足远小于小车的质量

【解析】(1)口].打点计时器使用的是交流电，故B正确，A错误；

(2)[2].平衡摩擦力的方法是：把长木板右端垫高，在不挂重物的情况下，同时应当让打点计时器打点的情况下，轻推

一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响，故A错误，B正确。

(3)[3].根据加速度公式：

^x=aT2

知:

〃一%一3_1)_0+司_2工2

a-72-72一72°

(4)[4][5].由图所示图像可知，直线没过原点，在纵轴上有截距，说明当拉力为0时物体的加速度大于0,即木板倾

斜角过大，平衡摩擦力过度；从图像上可以看出：尸从0开始增加，祛码和托盘的质量远小于车的质量，慢慢的祛码

的质量在增加，那么在后面祛码和托盘的质量就没有远小于车的质量，从而使图像发生弯曲。

14、①.6s②SMS?

【解析】(1)当升降机在启动阶段加速上升时，重物所受的支持力大于重力，则重物对台秤的压力也大于重力.由图

读出重物的重力，根据压力大于重力，确定升降机加速上升的时间

(2)当重物对台秤的压力最大时，升降机的加速度最大，读出最大的压力，由牛顿第二定律求出最大的加速度

【详解】(1)由图读出，升降机在6-16s内做匀速运动，重物对台秤的压力大小等于其重力的大小，则知重物的重力

为G=5N,由图还看出，在0-6s内，重物对台秤的压力大于重物的重力，说明升降机正在加速上升，所以该升降机在

启动阶段经历了6s时间

(2)由图读出，重物对台秤最大的压力为9N,则台秤对重物最大的支持力为Nmax=9N,根据牛顿第二定律得：

Nmax-G=mamax,而m=G/g=0.5kg；

2

代入解得，该升降机的最大加速度是amax=8zn/s

【点睛】本题首先要有读图能力，根据图象分析升降机的运动情况，其次要能运用牛顿运动定律求解升降机的最大加

速度

15、①.控制变量法②.ABD③.存在的主要问题有：1、平衡摩擦力时木板抬得过高：2、在研究a-F的关

系时，增加祛码个数没有保持祛码总质量远小于小车的总质量

【解析】本题主要考查探究“加速度与力、质量的关系”的实验，考查实验操作中的误差分析以及图像分析

【详解】(1)物理学中对于多变量的问题，通常采用控制变量法

(2)A项中把木板没有定滑轮的一端适当抬高，可减小小车与木板的摩擦力，可减小实验误差，故A正确；B项中连

接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行，可减小绳子与木板间的摩擦力，同时保证绳子的拉力可充当小车所受的合

外力，可减小实验误差，故B正确；C项中尽可能增加钩码的个数会使钩码的质量不能满足远小于小车质量的前提条

件，使得不能将钩码的重力当做小车所受的合外力，故