四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音书写字词。

（1）许多战士带着亲人的离开家乡，抗洪前线。

（2）

阿姨为身体，专门了一个健身计划。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.沂水的地下大峡谷，早就__________________（歇后语），吸引了众多游客。2）.根据语境，填写词语。

sǒng

shǔ(

)是一种乖巧、驯良的动物。它的面容qīng

xiù(

)，面孔长得xiǎo

qiǎo

líng

lóng(

)。它喜欢躲在尾巴底下xiē

liáng(

)。它的wō(

)口朝上，端端正正，很xiá

zhǎi(

)。3）.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

（1）“九州”是中国的别称，除此之外，中国的别称还有：_________。

（2）“生气”这里指_________，“风雷”指_________，表达诗人_________之情。4）.在古代，边关揭示着战争形式，代表着戍边之所，寄托着爱国情怀与思乡之情。请根据所学知识或结合相关资料，将下列诗句缺失的边关名补充完整。

（1）愿得此身长报国，何须生入(

)。——〔唐〕戴叔伦《塞上曲二首·其二》

（2）愿斩单于首，长驱静(

)。——〔唐〕李白《从军行》

（3）山一程，水一程，身向(

)那畔行，夜深千帐灯。——〔清〕纳兰性德《长相思》

（4）(

)逢候骑，都护在燕然。——〔唐〕王维《使至塞上》5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.9.下面这段话排序正确的一项是（）①对像我这样如饥似渴阅读的少年来说，它的功用更是不言而喻。②阅读也大大扩展了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会待上半天，构想种种神话传说。③莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”④醉心阅读使我得到了报偿。⑤从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。A．③④①②⑤B．③①④⑤②C．③①②⑤④D．④①⑤②③2）.下列文言语句，停顿不恰当的一句是（

）A．未闻孔雀/是/夫子/家禽B．此/是/君家果C．楚人/有/鬻盾与矛者D．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛3）.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A．他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形。B．他做事总是畏首畏尾的，不是丢了这个东西，就是丢了那个东西。C．灾难深重的旧社会，民不聊生，哀鸿遍野。D．读书不能不求甚解，而要刻苦钻研。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.近年来，中国航天取得了举世瞩目的成就，已经迈入了空间站时代。凭借先进的技术和设备，航天员可以在核心舱长期驻守，并通过“天宫课堂”实现天地互动，孩子们可以在电视前观看太空授课。

1．天宫课堂开课啦！以往上课总是沉默寡言的丁佳佳同学现在却____________________（写一写丁佳佳一反常态的表现，并用动作、神态、语言等描写表现他激动兴奋的心情。）

2．时间的快慢是相对而言的。当你喜欢做一件事时，觉得时间过得很快；当你不喜欢做一件事时，觉得时间过得很慢。听航天员天空授课，如果你在场，你觉得时间过得快还是慢呢？把你的体验写一写。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

大显身手的

画页

念念不忘的

接受

心安理得地

词句

流光溢彩的

机会2）.连线。

《白雪公主》

安徒生

《卖火柴的小女孩》

格林兄弟

《快乐王子》

郑渊洁

《长袜子皮皮》

阿斯特丽德•林格伦

《皮皮鲁和鲁西西》

王尔德评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，在括号里标上序号。

(

)这是广医一院首次成功为一例ECMO支持下的新冠肺炎患者实施转运工作，也是广东首例新冠肺炎患者ECMO转运。

(

)2月15日下午，一辆载着危重症新冠肺炎患者的120救护车呼啸而至。

(

)医护人员将一名病情非常危急、已经做了体外膜肺（ECMO）的新冠肺炎患者一路奔跑着护送至八楼重症医学科病房。

(

)广医一院重症医学科的医护人员从救护车上下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”是苏轼说的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。夏日绝句〔宋〕李清照生当作人杰①，死亦为鬼雄②。至今思项羽，不肯过江东③。【注释】①人杰：人中的豪杰。②鬼雄：鬼中的英雄。③不肯过江东：指项羽因“无颜见江东父老”，不肯退回江东躲避而自杀身亡的壮烈举动。(1)诗中赞颂项羽的词语有_________、_________。

(2)项羽“不肯过江东”，这体现了项羽什么样的品质？

________________

(3)下列对这首古诗的理解有误的一项是（

）A．诗句表达了诗人对项羽的无比思念之情。B．诗句写出了诗人“生为人杰、死为鬼雄”的浩然正气。C．借项羽的宁死不屈，反讽南宋当权者不思进取、苟且偷生的行径。D．诗句的最后两句表达了诗人在历经变故后形成的坚定人生观。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.10.快乐习作。书籍伴我们成长。大家在读书过程中，一定发生了很多难忘的故事。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读一本好书而闹过笑话……请你写一篇习作，分享你和书之间的故事。要求：①题目自拟。②注意写出真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.母亲的手擀面①“手擀面”，算不上什么稀罕饭食，跟随处可见的兰州拉面、重庆小面一样普通，与人们所说的美食也扯不上多大关系。但是，在我内心深处，母亲的手擀面却是挥之不去的美食记忆。②记忆中，母亲先取一瓢去了麸皮的面粉，加上一点盐和水，反复地揉，把面揉得光光的。那颜色，像罩在蜡烛上的白瓷，生动、柔和。③和好面，得先让面饧饧。母亲搬出一个大面板，放到灶间的床上。那时母亲还年轻，手上有力气。母亲拿出一根面杖，开始擀面。母亲将那块巴掌大的面团放在面板中央，将擀面杖不停地滚动。一边滚动，一边转面团，使面始终保持一个圆形。面杖随着母亲的双手，后退一点儿，又前进一点儿。渐渐地，面团变成了圆饼，又慢慢地变薄，变大，大得面板都盛不下了，再将它叠起来，像是浓缩的梯田。④然后是切面。⑤切面是个很见刀功的活儿。在我们老家，看一个女人是否手巧，主要标准有三项：一是纳鞋垫。鞋垫要纳得细密、精致，再配上好看的图案，就像是工艺品。二是剪窗花。窗花叠得层次多，剪出的图案才美观，必须是枝叶细腻。这第三项就是擀面条。擀面条的硬功夫在最后的切面。面条要切得快、细、均匀、耐看。母亲左手轻轻地按着叠垒起的面片，右手握刀，刀背抵着左手的指关节，一刀一刀地推着左手向后快速移动。眨眼的工夫，那面片就被细细的面条取而代之。看着母亲如此娴熟的动作和精耕细作的程序，我痴迷得忘乎所以!⑥母亲在锅里添上水，烧开，再下面条。白里透黄的面条，在水里上下翻滚着，像在欢快地舞蹈。⑦面条是连汤带水一起盛到碗里的——我们称这种面条叫“汤”。母亲总是将第一碗面端到我的面前，加了盐的面条，吃起来又滑溜，又劲道。⑧现在，各种特色面条很多，但吃起来，始终没有母亲做的手擀面的味道。转眼问，母亲已离我而去十几年了，但母亲用泛着温暖的手擀面，滋养我成长的画面却犹如昨日。每次吃面，我的脑海里总会浮现出母亲弓腰擀面的情景。岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在深深的回忆中。我想，这就是时光的味道，

，

。⑨啊，母亲的手擀面!1．读文章，完成思维导图，注意不要超过两个字。2．第⑤段，先介绍了家乡的三个习俗：纳鞋垫、剪窗花、_________，增加了文章的趣味性；画“________”句子直接描写母亲的_____________；最后一句话描写“我”的____________，属于侧面描写；这些描写都是为了表现_______________。

3．文章表面写的是___________，实则表现了______________，表达了作者_______________之情。

4．联系上下文，补充文中“_______”内容。

5．质疑：读一读文中画“

”的句子，试着提出2个问题，并联系上下文解答一个问题。（注：不要提词语理解方面的问题）

问题1：________________

回答：_________________

问题2：_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列题中，都有一项有错别字。把它找出来。

（1）A．糕饼

B．恩慧

C．平衡

D．同心协力(

)

（2）A．赤道

B．修筑

C．迟延

D．不记其数(

)2）.用“√”给下面加点字选择正确的读音。

垂蔓（màn

wàn）

强逼（qiáng

qiǎng）

落后（luò

là）

龟裂（jūn

guī）

积累（lèi

lěi）

传记（chuán