四川省达州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

四川省达州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗文积累与鉴赏。请填空。

（1）唐代诗人王昌龄的《从军行》前两句诗是：_________________________。描绘了边塞的辽阔景象，勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境，也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。

（2）宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句描写黄河和华山，对仗________，意境雄浑。诗的后两句笔锋一转，由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓，不禁发出一声喟叹，借遗民之口表达自己满腔悲愤、失望又尚未绝望的心情，使得这首诗表达的_________________更为厚重深沉。

（3）唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》一诗中“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的意思是：_________________________。这正是对上一句诗中“_____________”三个字的进一步描写。

（4）这三首诗的作者不同，时代不同，事件不同，但展现出同样的____________情怀。

（5）文言文《杨氏之子》中的语言描写十分精彩，主客两人，一个说得_______，一个答得_______，表现出斗智的乐趣。2）.填空。

（1）自古以来，许多人对时间都发表了自己的观点，如田园诗人陶渊明说：“____________，一日难再晨。及时当勉励，___________”；南宋的抗金将领岳飞说：“莫等闲，_________________”。

（2）《将相和》其中“将”是____________，“相”是__________，包括____________、________________、____________三个故事，写出了将相之间由_________到_________的过程。我们认识了____________的蔺相如和_____________的廉颇。

（3）《蝉》一诗中阐发作者高洁志向的诗句是“_________________，__________________”。3）.先将下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

美中()()

()()绰绰

()()之宝

怒发()()

()()置信

()()圆睁

（1）上述词语中，“____________”和“____________”的意思相近。

（2）傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_____________，好一幅温馨的画面啊！（选词填空）4）.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来．

（1）A．蚂蚱

B．眷恋

C．桅杆

D．一声不坑(

)

（2）A．承认

B．签字

C．期负

D．摩拳擦掌(

)

（3）A．描准

B．妒忌

C．年龄

D．神机妙算(

)

（4）A．参谋

B．飞弛

C．崭新

D．心惊胆战(

)5）.按照原文填空

不饱食以终日，_______________。

盛年不重来，_______________。

居高声自远，______________。

莫等闲，___________，________。

一万年太久，_____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中不正确的一项是（

）A．《古人谈读书》中朱熹认为读书有“三到”，分别是：心到、眼到、口到，其中心到最重要。B．《我的“长生果”》一文告诉我们写作文要一直借鉴和模仿。C．朱熹的《观书有感》（其一）中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识。D．《九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家欧阳询的楷书代表作之一。2）.下列带点的字读音完全正确的一组是（

）A．剔透（tī）

强逼（qiǎng）

凛冽（lǐn）

酬谢（chóu）B．垂蔓（màn）

榨（zhà）油

待（dāi）会

嗜好（sì）C．嫉妒（jí）

湖畔（bàn）

苔藓（xiǎn）

眼睑（jiǎn）3）.不列各组词语中，书写全部正确的一项是（）A．梳理

繁殖

摄氐度B．煤碳

追逐

玲珑C．歇凉

飘浮

狭窄D．触动

杀茵

乖巧评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把句子补充完整，写出人物前后不同的表现。

例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额头上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

她是个脾气温和的人，可今天

__________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

享受

颤动的笔尖

躲进

疏格的笼子

钻出

深幽的丛林

啄着

亲近的情谊2）.用线把下列词语搭配起来

树木

秀丽

薄薄的

灯光

湖水

茂盛

细细的

晨雾

太阳

环绕

蒙蒙的

彩虹

风光

碧绿

点点的

细雨

群山

高照

弯弯的

柳条评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列词语按一定的顺序排列。

（1）端午节

春节

中秋节

重阳节

_____________________________________

（2）收获

耕地

结果

开花

播种发芽

_____________________________________2）.整理下面排列错乱的句子,并填上序号。

(

)蚂蚁、虫子立即围拢过来，将它们的软肉吃掉，只剩下两片硬硬的壳。

(

)海水是咸（xián）的，又有风浪的压力。

(

)这些贝的嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨（zhǎng）潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。

(

)有一次，它们被送到海岸边，当海水哗哗地落潮以后，被永远地留在了沙滩上，再也没有回去。

(

)这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹（hóng）的颜色，也曾经显示过浪花、旋涡、和潮峰起伏的形状。

(

)一只贝，和别的贝一起，长年生活在海里。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“承”字第六笔的笔画名称是横。(

)

2．诗句“三万里河东入海”中的“三万里河”指的是黄河，“三万里”形容很长。(

)

3．阅读古典名著遇到一些较难理解的语句时，必须反复琢磨，不能一知半解。(

)

4．《祖父的园子》一文中，“我”寄情于事物，展现了“我”自由自在的童年生活。(

)

5．《青山处处埋忠骨》一文中，毛主席强烈要求要将毛岸英的遗体运回中国。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。1．一个“满”字，描绘出了诗人______的状貌，逼真地展示了诗人此时______的情形。

2．诗人“涕泪满衣裳”的原因是（

）A．失地被收复，一想到要结束颠沛流离的生活了，非常开心。B．要升官了，很开心。C．想到能和妻子和孩子长期在一起，高兴极了。D．一想到自己还很年轻，可以为国家效力，开心极了。3．“漫卷诗书喜欲狂”运用了____描写，表达了诗人____的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：

年后的

多少年后，会发生什么事？先将题目补充完整，如：五年后的机器人，三十年后的我，一百年后的地球等。再展开想象，完成习作，可以先列提纲，再分段叙述，要突出重点，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读密西西比河两岸风光旖旎①密西西比河两岸风光旖旎。②西岸，草原一望无际，绿色的波浪一浪接一浪，在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。一头年迈的野牛悠闲地卧在河心小岛上的高深的草丛里，望着那壮阔的河流和两岸的风光。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。③东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长，高耸入云。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错，在树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。④丛林中无数的动物给这个世界带来魅力和生气……⑤如果说河西岸的草原广袤无垠、万籁无声，河东岸这边却是一片骚动和聒噪。鸟喙啄击橡树干的（

）声，野兽穿越丛林的（

）声，动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声……（

）的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和（

）叫的斑鸠使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。1．这篇短文是围绕“________________”这句话来写的，分别写了广袤无垠、_________的西岸和植物繁茂、___________________的东岸，其中西岸体现的是_________之美，东岸体现的是热闹之美。

把下面的拟声词填入文中的括号内，只填序号。

2．①咕咕

②潺潺

③笃笃

④沙沙

3．判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）从第②段我们可以感受到野牛在密西西比河西岸生活得安逸闲适又自在。(

)

（2）联系上下文，我们可以得知第④段的“生气”一词指的是不愉快。(

)

（3）第⑤段划横线的句子起到了总领全文的作用。(

)

（4）短文运用静态描写和动态描写，展示了密西西比河两岸风光之美。(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的“新鲜”一词选择最恰当的解释（填序号）。

A．没有变质

B．没有枯萎

C．（空气）经常流通，不含杂类气体

D．新奇；稀罕

（1）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。(

)

（2）电话手表已经不算新鲜的东