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202410 附录一技术说 附录二评价指标体 （18.50%、71.60%63.70%59.25%17.56%、70.94%，高级水平占比为15.90%。农村成年人初级及以上水平占比为53.11%6.33%。岁、15-17岁年龄段人群初级及以上水平占比分别为53.16%36.22%28.69%19.67%、受教育程度是影响数字素养与技能的关键因素。小学及353%547%、711%827%940%54%、上水平占比分别为45.96%、64.65%、71.74%、77.38%、我国劳动者适应数字时代职业发展需要的能力逐步增强。全国就业人员的初级及以上水平占比为678%、高级水平占比为175%。其中，“办事人员和有关人员”“专906%762%、724%、678%、625%、573%，高级水平占比分别为337%291%202%153%127%55。对606%具备初级及以上数字素养与技能，其中162%具备高级水平，222%具备中级231%669%具备初级及以上数字素养与技能，其中155%262%258%用不同评价标尺，二者数据不作直接比较。1上水平占比分别为63.23%、60.03%、56.90%，其未成年人初级及以上水平占比分别为71.60%、63.70%、59.25%。成108个省份118-6912-17镇居民初级及以上水平占比为65.92%，农村居民初级及以上水平占比为50.57%。未成年人中，水平占比为70.94，农村居民初级及以上水平占比为218-6912-17人中，18-29岁、30-39岁、40-49岁、50-59岁、60-69岁年龄段人群初级及以上水平占比分别为75.76%、69.90%、与技能水平。未成年人中，15-17岁年龄段人群初级及以上12-147.53.4个百23出“小学及以下”56.0个百分点，最快提升阶段在“小学及下”38.3个百分点，最快提升阶段在“小学及以下”至“初本科及以上”学历人群高出“小学及以下”28.0个百分点，45我国劳动者适应数字时代职业发展需要的能力逐步增强。全国就业人员的初级及以上水平占比为67.85%19.75%，均高于全国成年人数字素养与技能水11.2、8.44.6个百分点，14.0、9.4和6.34.4个百分点。“社会生产服务和生活服务5.38.16全国回收样本288万份，其中有效样本272万的权重。基于项目反应理论模型等对调查数据进行统计计0-100之间的标PISAPIAAC等国

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