【初中化学】化学实验与科学探究课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界课题2化学实验与科学探究第1课时常用的仪器化学试剂的取用知识点1实验室安全规则1．(2023·广东)做实验时要有安全意识。下列行为正确的是(

)A．在实验室吃零食 B．在实验室追逐打闹C．穿实验服，戴护目镜 D．将试剂带出实验室C2．下列图标中，不属于危险化学品标志的是(

)A．爆炸性物质B．毒性物质

C．腐蚀性物质

D．PVCD知识点2常用的化学仪器3．(2023·福州期中改编)下列实验仪器对应的名称书写正确的是(

)A．水糟

B．镊子

C．广口瓶

D．长颈漏斗D4．下列仪器与其用途不对应的是(

)A．广口瓶——储存固体试剂 B．试管——少量试剂的反应容器C．玻璃棒——搅拌溶液 D．锥形瓶——收集或贮存少量气体D5．下列仪器中，不能被加热的是(

)

A．①② B．③④C．⑤⑥ D．③⑥B6．规范使用仪器是实验成功的保障，结合下列仪器回答问题。

(1)写出指定仪器的名称：a________，c____________，d__________，f____________，g__________。烧杯胶头滴管酒精灯集气瓶玻璃棒(2)用上述仪器的序号填空：①可用作热源的是______。②能在酒精灯上加热，且加热时应放置在陶土网上的容器是______。③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______。④收集或储存少量气体时需用______。dacf知识点3试剂的取用7．往试管中装固体试剂时，不会用到的器材是(

)A．药匙 B．小纸槽C．玻璃棒 D．镊子C8．下列实验操作中，正确的是(

)A

BCDC9．正确量取48mL液体试剂应选用的一组仪器是(

)①10mL量筒

②50mL量筒③100mL量筒

④胶头滴管A．③④ B．①④C．②④ D．①②④C10．如图所示是实验课上某同学进行试剂取用的操作图，请回答下列问题。

(1)若实验时没有说明用量，一般按最少量取用，液体取____________，固体只需要________________。(2)向试管中加入粉末状试剂可以使用________(如图甲所示)，也可以使用________。1～2mL铺满试管底部药匙纸槽(3)进行图乙所示操作时应该注意的问题有________________________________________________________________(写一点即可)。(4)量取液体时，视线要与量筒内______________________保持水平。如果采用图丙所示方法读数，他量取出的水________(填“多于”或“少于”)30mL。

瓶口紧挨试管口(或标签朝向手

心，或瓶塞倒放在桌面上，合理即可)液体凹液面的最低处多于11．悦悦同学在实验室进行了下列操作，其中正确的是(

)A．称量固体B．量取10mL液体C．滴加液体D．闻气体气味D12．下列图示的“错误实验操作”与选项对应的“可能产生的后果”不一致的是(

)A．污染试剂

B．腐蚀胶帽

C．砸破试管底部

D．读数偏小D13.化学第一课，老师带领同学们走进化学实验室。右图所示的仪器名称是________。老师让大家往该仪器中加入少量氯化钠固体，积极探究的悦悦了解到氯化钠就是食盐的主要成分时，他__________(填“可以”或“不可以”)品尝氯化钠的味道。接下来悦悦加入试剂的正确操作应是___________________________________________________________________________________________________。试管不可以纸槽)取少量氯化钠，将试管横放，用药匙(或纸槽)将氯化钠固体送到试管底部，再将试管竖立起来用药匙(或第一单元走进化学世界课题2化学实验与科学探究第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤知识点1酒精灯的使用、给物质加热1．下列有关酒精灯的使用正确的是(

)A．放置酒精灯B．点燃酒精灯C．添加酒精D．熄灭酒精灯C

2．下列有关加热试管中液体的操作正确的是(

)ABC

DD3．某同学要加热3mL食盐水，下列操作的正确顺序是(

)①点燃酒精灯

②加热③用试管夹夹持试管

④向试管中加入3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好，放回原处A．④⑤③①② B．①④③②⑤C．④③⑤①② D．①③④②⑤A4．如图所示，酒精灯灯焰处a为________，b为________，c为________。把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中，约2s后取出，观察到与外焰接触处的火柴梗已经烧焦，而与焰心接触处还完好无损。由此你得出的结论是____________________________________________。因此，使用酒精灯时要用________加热。外焰内焰焰心酒精灯外焰温度最高，焰心温度最低(合理即可)外焰知识点2仪器的连接与洗涤5．下列仪器使用操作不正确的是(

)A．连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损，同时减小摩擦，接口之间可以用水润湿B．把试管立在桌子上，再使劲塞胶塞C．检查装置气密性时，手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好D．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗涤干净B6．下列有关试管洗涤的叙述正确的是(

)A．可不倒掉试管内的废液，直接洗涤B．热的试管直接用冷水冲洗C．刷洗试管时应用力转动或上下移动试管D．试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明试管已洗涤干净D7．化学实验有许多要求，实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是(

)ABC

DD8．实验的规范操作很重要。下列操作不规范的是(

)图示选项A．仪器连接中把玻璃管直接用力插入带孔橡胶塞B．检查装置的气密性应该先将导管插入水中C．块状试剂或金属颗粒应该先放入试管口再慢慢竖起D．玻璃仪器的洗涤一般是先倾倒废液(加热后需冷却)，再用水荡洗、刷洗A9．下列实验操作正确的是(

)A．滴加液体

B．加热固体

C．夹持试管D．洗涤试管B10．规范的实验操作是实验成功的前提，下图是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。(1)如图1所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其主要原因的叙述正确的是________(填字母)。

A．平衡气压，方便取下灯帽

B．挥发水分，有利于下次使用时点燃酒精灯C．减少挥发，有利于节约酒精AB(2)如图2所示，给试管中的液体加热时：①试管里的液体不应超过试管容积的______。②试管口向上倾斜，与桌面约成________度角。③先对试管进行____________，然后用酒精灯的________对准试管内的液体加热。

45均匀受热外焰11．错误的实验操作会产生一定的后果，指出下列操作可能导致的后果。(1)加热后的试管立即用冷水冲洗：____________。(2)给燃着的酒精灯添加酒精：____________。(3)倾倒液体试剂时，试剂瓶标签没有朝向手心：_____________________。试管炸裂引发火灾残液流下，标签被腐蚀第一单元走进化学世界课题2化学实验与科学探究第3课时走进科学探究1．小明同学在做凉拌紫甘蓝时，加入食醋和食盐，充分搅拌后，发现紫甘蓝变成红色。他认为可能是食醋使紫甘蓝变红。他另取少量紫甘蓝，加入食盐，充分搅拌后，紫甘蓝不变色。在这个过程中，他没有用到的科学方法是(

)A．观察 B．实验

C．推理 D．归纳D2．关于蜡烛及其燃烧的实验说法不正确的是(

)A．吹灭后有一缕白烟冒出

B．蜡烛放入水中，会漂浮在水面上C．可以看到有二氧化碳生成

D．蜡烛燃烧时，火焰分三层，且外焰温度最高C

3.用如图所示实验对蜡烛的燃烧进行探究。

(1)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，从实验所用的蜡烛上切下一小块石蜡，把它放入水中，石蜡会浮在水面上，由此可得出石蜡的一个物理性质是______________。(2)蜡烛燃烧发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固。石蜡熔化属于________(“物理”或“化学”)变化。密度比水小物理(3)如图1所示，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有________产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到________________；结论：蜡烛燃烧生成了____________和______。(4)图2中，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛______(填“能”或“不能”)重新燃烧。(5)通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是___(填字母)。a．只有物理变化 b．只有化学变化c．既有物理变化，又有化学变化 d．没有发生变化水雾石灰水变浑浊二氧化碳水能c4．小芳发现装有膨化食品的包装袋内都充有一定量的气体，她和同学对所充气体的作用及成分产生了好奇，用注射器抽取一定量的气体注入适量的澄清石灰水，振荡并观察。这属于科学探究中的哪一环节(

)A．设计实验方案 B．分析推理

C．实施实验 D．形成结论C5．下列关于蜡烛燃烧的实验探究，不能达到实验目的的是(

)

A．用小刀切割蜡烛以研究石蜡的成分B．将切割下的蜡烛投入装有水的烧杯中，以比较蜡烛与水的密度C．在燃烧的蜡烛上方罩一个干燥的烧杯，以验证蜡烛燃烧的产物中有水D．将火柴梗迅速平放入火焰中(如图所示)约1秒后取出，以研究火焰的温度A6.

化学课上老师演示了“粉笔蜡烛”的创新实验，装置如图。实验过程中观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔未损耗，但金属盖中石蜡减少。下列说法错误的是(

)A．黄色火焰是粉笔燃烧产生的B．粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气C．该实验能说明燃