小升初数学培优测试题

学成教育同学学科阶段测试日期:年月日时间:分钟满分:分得分:分提示：1、该测试不得占用1对1上课时间，应在1对1上课以外时间进行，不计课时；2、该测试由教务老师或任课老师安排在本校区进行，或将试卷交付监护人在家监督进行；3、该测试为限时、闭卷测试，时间到交卷于校区老师或监护人，禁止舞弊；4、该测试范围为学成教育近期1对1针对辅导专题，测试内容为该生知识薄弱环节或易错填空。（每空1分，共20分）1、一个数由十九个亿、八百六十万和五百个一组成，这个数写作（），改写成以“万”作单位的数是（），四舍五入到亿位约是（）。2、23吨70千克=（）吨2小时15分=（）时3、6÷（）=EQ\F(（）,32)=37.5%=12：（）=EQ\F(（）,40)4、要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较适合。5、3米长的绳子平均分成5段，每段长是（），每段是全长的（）。6、在一副扑克牌中（大小王已被抽出），至少拿出（）张，才能保证某一中花色的牌至少有4张。7、某工厂第一车间有工人80人，第二车间有工人60人，从第一车间工人中调出EQ\F(（）,（）)到第二车间去，两车间人数才相等。8、一个等腰三角形的顶角是底角的一半，它的顶角是（）度。9、用一张正方形纸周长是16分米，把它剪成一个最大的圆形，那么圆的周长是（）分米。10、圆柱体和圆锥体的底面半径的比是2：3，高的比是4：3，则圆柱与圆锥的体积比是（）：（）。11、有一个长方体，它的正面和上面的面积之和是209，如果它是长、宽、高都是质数，那么这个长方体的体积是（）。12、小芳骑车从甲地到乙地每小时行30千米，然后按原路返回，若想往返的平均速度为40千米，则返回时每小时应行（）千米。二、判断题。（每题1分，共5分）1、如果甲比乙多EQ\F(1,3)，则甲比乙的比是1：3.（）2、半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。（）3、把500克糖加入5千克水中，糖占糖水的EQ\F(1,11)。（）4、种500棵数，有5棵没成活，再补种5棵，全部成活；总成活率是100%。（）5、比的前项缩小5倍，后项扩大5倍，比值不变。（）三、选择题。（每题2分，共10分）1、一副地图。图上20厘米表示实际距离10千米，这副地图的比例尺是（）。A、1：200000B、1：50000C、1：5000D、1：5002、一个半圆形，半径是R，它的周长是（）。A、2∏×EQ\F(1,2)B﹑∏r+rC﹑r×(2+∏)D﹑∏r×r×EQ\F(1,2)3﹑甲数的EQ\F(2,3)等于乙数的EQ\F(3,4)（其中甲数和乙数均不为0）,甲数与乙数的比较().A﹑甲数大B﹑乙数大C﹑一样大D﹑无法比较4﹑甲﹑乙两个圆柱体等底等高,如果把甲柱体的底面半径扩大2倍,乙圆柱体的高扩大2北,这时它们的体积的大小是().A﹑甲大B﹑乙大C﹑相等D﹑不能确定5﹑水结成冰后体积增了EQ\F(1,11),冰融化成水后,体积减少().A﹑EQ\F(1,11)B﹑EQ\F(1,12)C﹑EQ\F(2,11)D﹑EQ\F(3,22)四﹑计算题.1﹑直接写出得数(10分)1.45×5=EQ\F(2,3)×2.4=EQ\F(5,7)×3÷EQ\F(5,7)=1.6×0.125=4.7×9+4.7=1.25×6.3×8=6.5×2÷5=15÷EQ\F(1,15)×EQ\F(1,15)=EQ\F(5,9)×2÷EQ\F(5,9)×2=1÷EQ\F(1,3)-EQ\F(1,3)÷1=2﹑计算下列各题.(能简算的一定要用简算,并写出简算过程:3×4=12分).1EQ\F(1,4)×7.3＋3.7×1.25－1.25(7.9－25.6×EQ\F(1,4))÷EQ\F(5,9)3.25×EQ\F(10,9)＋32.5÷1EQ\F(1,8)EQ\F(19,20)＋EQ\F(29,30)＋EQ\F(41,42)＋EQ\F(55,56)＋EQ\F(71,72)3﹑求未知数.(3×2=6分)EQ\F(3,20):6=EQ\F(6.5,x)EQ\F(3,4)x-1.4=3.6+EQ\F(2,3)x六﹑操作题.(3×2=6分)1﹑画出下图的对称轴.2﹑把梯形分成相等的两部分,七﹑应用题.(7×6=42分)1﹑去年四川汶川发生地震后,我们学校师生踊跃捐款.其中六年级某班男生捐款2500元,比全班的EQ\F(2,3)少200元,六年级全班捐款多少元?2﹑有一个长方体木料,它的高是30厘米,底面是边长为20厘米的正方形,要把这块木料加工成一个最大的圆柱体,削去的体积是多少立方厘米?3﹑用同一种方砖铺一间长8米,宽6米的乒乓球室的地板,先用200块方砖就铺了32平方米,余下的还要多少方砖?(用比例解)4﹑运送