福建省六校2025届物理高一第一学期期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

福建省六校2025届物理高一第一学期期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为:A.5.5m/s B.5m/s C.lm/s D.0.5m/s2、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说 B.等效替代 C.理想模型 D.控制变量3、两个做直线运动的物体,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速运动,乙做减速运动C.甲物体某1s末的速度总是该1s初速度的2倍D.乙物体某1s末相对于前1s初的速度变化量大小为6m/s4、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是(

)A.物体零时刻的速度是3m/s B.物体的加速度是2m/s2C.第1s内的位移是6m D.第1s内的平均速度是6m/s5、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大C.加速度很大时,运动物体的速度一定变化得很快D.速度很大的物体,其加速度一定很大6、运动员双手握着竹竿匀速上爬或匀速下滑时,他受到的摩擦力分别为f1,f2,则A.f1,f2均向下,f1>f2 B.f1,f2均向上,f1=f2C.f1向上,f2向下,f1>f2 D.f1向下,f2向上,f1=f27、.对平抛运动的物体,若g已知,再给出下列哪组条件,可确定其初速度大小A.水平位移 B.下落高度C.落地时速度的大小和方向 D.落地的位移大小和方向8、用弹簧测力计悬挂小球静止时,下列说法正确的是()A.弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B.弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C.小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D.小球所受重力的施力物体是地球9、在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()A. B.C. D.10、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.。该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的是:A.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不会通过停车线B.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处C.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车能通过停车线D.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车不会超速11、粗糙的水平地面上,质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的5N的水平推力F作用,已知地面的动摩擦因数为0.1。在木块停止运动之前,下列说法正确的是()A.木块受到水平向右的摩擦力B.木块受到水平向左的摩擦力C.地面对木块的摩擦力大小为1ND.地面对木块的支持力为10N12、甲、乙两物体从同一地点出发沿一条直线运动,其v-t图象如图所示,由图可知()A.甲、乙同时开始运动B.乙在40s内一定能追上甲C.甲一直比乙运动得快D.在乙追上甲之前,t=20s时甲乙相距最远二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度.某同学打出一条较为理想的纸带,如图所示,把开始模糊不清的点去掉,把清晰的第一个点计为1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、1.测量出各点间的距离已标在纸带上,已知打点计时器的打点周期为0.02s.(1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为________

m/s,学校所在地的重力加速度的值约为________

m/s2(本题计算结果保留3位有效数字);(2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小,则可能的原因是_______A.电源电压变低了B.电源电压变高了C.该同学采用了先打点后让纸带下落的操作D.纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响.14、用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于铁架台上,另一端悬挂钩码,旁边竖直固定一个最小刻度为毫米的刻度尺.当挂两个钩码时,绳上的一个定点P对应刻度如图中ab虚线所示位置;再增加两个钩码后,P点对应刻度如图中cd虚线所示位置,此时P点所对应的刻度为_____cm.已知每个钩码质量为50g,重力加速度取g=9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为_________N/m.15、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从0点开始每隔3个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是40Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、3、4、6,由于不小心将3、3两个计数点拉断不能准确测出其距离,量得其余段x1=1.22cm,x2=2.00cm,x3=2.78cm,x3=?cm,x4=3.30cm,x6=4.18cm.((2)(3)中结果保留两位有效数字)(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=__________s(2)打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v2=_____________m/s(3)计算小车的加速度大小为a=_____________m/s2。三.计算题(22分)16、(12分)如图,弹簧1、2将物块A、B连接在一起,且弹簧2一端固定在水平地面上。开始时,整个系统处于静止状态,已知弹簧1、2的劲度系数分别为,物块A、B的质量分别为,现用一个竖直向上的力F缓慢的拉物块A,当两根弹簧的总长度等于它们的原长之和时,求此时F的大小;(重力加速度用表示,否则不得分)17、(10分)如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=10N的力斜向下推物体.F与水平面成角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,求(1)物体所受的摩擦力大小(2)物体对地面的压力

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

匀减速到零的运动反向为初速度为零的匀加速,所以停止前1s的位移为:,所以平均速度为:,ABC错误D正确.2、C【解析】

这四种处理问题的方法,是我们常用到的,根据每种方法含义可以做出判断;【详解】A、所谓科学假说,是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上,运用科学思维方法,对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式,所以A错误;B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一,是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,物理学中有许多运用这种方法的实例,如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻,以便于分析电路,在研究二力合成的问题上,将两个力与等效的一个力作对比,所以B错误;C、突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法,质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型,所以C正确;D、物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中,所以D错误.【点睛】知道各种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型.3、D【解析】

加速度的符号只表示方向,不表示大小,则甲的加速度比乙的小,选项A错误;由于速度的方向无法确定,则不能确定两物体的运动情况,选项B错误;甲物体某1s末的速度总是比该1s初的速度大2m/s,但不一定是2倍,选项C错误;乙物体某1s末相对于前1s初的速度变化量大小为Δv=at=3×2m/s=6m/s,选项D正确;故选D.4、B【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度大小,再根据速度时间公式求出物体的初速度大小,根据平均速度的公式求出第1s内的平均速度.【详解】规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度a=m/s2=2m/s2,根据v=v0+at得,v0=v-at=6-1×2m/s=4m/s.故A错误,B正确;第1s内的位移x=v0t+at2=4×1+×2×1=5m,则平均速度.故CD错误;故选B.5、C【解析】

加速度的定义式为:加速度的物理意义是描述速度变化的快慢,加速度大,说明物体速度变化的快,加速度小,说明物体速度变化的慢,因此,加速度与某时刻的速度大小无关,与速度变化量的大小无必然联系,故C正确,ABD错误。故选C.6、B【解析】

运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,运动员竖直方向受到重力和摩擦力,根据平衡条件得知,摩擦力与重力大小相等,方向相反,所以f1向上,f2向上,且f1=f2,故B正确。7、CD【解析】

A.仅知道水平位移,由于时间未知,故无法求出初速度的大小,故A错误;B.仅知道下落高度,根据位移时间公式只能求出运动的时间,无法求出初速度,故B错误;C.根据平行四边形定则,已知落地的速度大小和方向,可以求出水平分速度,即初速度的大小,故C正确;D.知道落地的位移大小和方向,可求得水平位移和竖直位移,故可求解初速度的大小,故D正确。故选CD。8、BD【解析】弹簧测力计对小球的拉力的施力物体是弹簧测力计,故拉力不是重力.故A错误;小球静止,则由二力平衡可知,弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小,故B正确;

小球所受重力的施力物体是地球,不是弹簧测力计,故C错误,D正确;故选BD.9、AD【解析】

x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A.此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B.此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C.此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D.此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。10、ACD【解析】

AB、如果立即做匀减速运动,速度减为零需要时间t=v0a2=85=1.6s,减速运动的位移为:s=v02CD、如果立即做匀加速直线运动,t

1

=2s内的位移s=v此时汽车的速度为v

1

=v

+a

1

t

1

=12m/s<12.5m/s,汽车没有超速,故CD对;故选ACD【点睛】熟练应用匀变速直线运动的公式,是处理问题的关键,对汽车运动的问题一定要注意所求解的问题是否与实际情况相符.11、BCD【解析】

A.滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,方向水平向左,大小为:故A错误,BC正确。

D.物体所受的重力和支持力平衡,则支持力大小为:故D正确。12、BD【解析】由图象可知,甲从t=0时刻开始运动,乙从t=10s开始运动,故A错误;乙的加速度a=ΔvΔt=1m/s2,甲、乙两物体从同一地点出发,则v甲t=12a(t−10)2,解得t=40s,故B正确;由图象可知,在t=10s后乙的速度大于甲的速度,故C错误;在乙追上甲之前,t=20s前,甲的速度大于乙的速度,甲乙之间的距离越来越大,相距最远,故D点睛:本题既考查理解速度图象的能力,也考查分析两物体运动情况的能力,往往当两物体速度相等时,相距最远或最近.二.填空题(每小题6分,共18分)13、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

(1)中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,打点计时器打出点2时重物的瞬时速度就是1、3段的平均速度,有:;由,得所在地的重力加速度的值约为(2)实验测得的重力加速度值比公认值偏小,可能位移差值较小,或者时间较长,与电源电压的高低无关,故AB错误

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