2025届山东省昌邑市文山中学物理高一上期中综合测试试题含解析

2025届山东省昌邑市文山中学物理高一上期中综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、歼20是我国自行研制的第五代隐身重型歼击机，假设歼20起飞前从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a，起飞前的运动距离为x，则歼20从开始运动到起飞的速度为（）A．B．C．D．2、今年是中华人民共和国成立70周年，10月1日上午，天安门广场举行了隆重的庆祝大会，下列各个说法中，正确的是A．上午10:00，庆祝大会正式开始，这里的10:00指时间间隔B．在正步行进的徒步方阵中，欣赏士兵整齐划一的动作时，不能把某士兵看作质点处理C．当摆成“70”字形的空中梯队经过天安门上空时，以某飞机为参考系，其他飞机是运动的D．装甲车沿直线行进从起点到终点，其路程大于位移大小3、如图所示，电灯吊在天花板上．下面关于力的说法中属于一对作用力和反作用力的是（）A．灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力B．灯对悬线的拉力与灯受到的重力C．灯受到的重力与悬线对灯的拉力D．灯受到的重力与悬线对天花板的拉力4、如下图所示，物体A和B处于静止状态，重力分别为15N和8N，不计弹簧测力计和细线的重力，不考虑摩擦，弹簧测力计的读数是()A．15N B．7N C．8N D．23N5、以说法正确的是()A．加速度恒定的运动，速度大小是变化的，但速度方向是恒定不变的B．加速度方向与运动方向相同时，速度可能减小C．速度变化很大但加速度很小是可能的D．物体沿直线单向运动时，通过的路程就是位移6、一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为，关于该质点的初速度和加速度判断正确的是A．初速度为1m/sB．初速度为2m/sC．加速度为1m/s2D．加速度为0.5m/s27、如图所示，质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下，沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑，在此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（）A．无摩擦力B．支持力等于（m＋M）gC．支持力为（M＋m）g－FsinθD．有水平向左的摩擦力，大小为Fcosθ8、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，其v-t图像如图所示，则下列说法正确的是(

)A．前10s内汽车做匀加速运动，加速度为2m/s2B．10~15s内汽车处于静止状态C．15~25s内汽车做匀加速运动，加速度为1.2m/s2D．汽车在全段的平均加速度为1.2m/s29、一个做匀加速直线运动的物体，先后经过、两点的速度分别是和，经过、的时间是，则下列判断中正确的是（）A．经过、中点的速度是B．经过、中间时刻的速度是C．前时间通过的位移比后时间通过的位移少D．前位移所需时间是后位移所需时间的2倍10、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度－时间图象如图，正确的是()A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C．乙在头2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5m B．前2s内的平均速度是9m/sC．任意相邻的1s内位移差都是4m D．任意1s内的速度增量都是2m/s12、物体做匀加速加速度恒定直线运动，加速度为，那么在任意1s内，说法错误的是A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体某一秒的末速度一定比这一秒初的速度大2

C．物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2

D．物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2

二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，步骤如下：①用图钉把白纸固定在竖直放置的木板上，将橡皮条一端固定，另一端挂着轻质小圆环；②用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，记下O点的位置，弹簧测力计的读数F1=3.10N、F2=2.40N，并在两个力的方向上标出两个点P1、P2；③撤去F1、F2，改用一个弹簧测力计单独拉小圆环，仍使它处于O点，记下弹簧测力计的示数F=3.70N，并在力的方向上标出点P；④F与F1、F2共同作用的效果是一样的，因此F等于F1、F2的合力。用1cm的线段表示1N的力，用力的图示法分别画出F、F1、F2______；⑤以F1、F2为邻边做平行四边形，若F1、F2所夹的对角线为F′，根据图中给出的标度得F′=______N；⑥通过比较F与F′的大小和方向，即可得出实验结论。请在答题卡上完成步骤④⑤中的作图和填空。14、做“验证力的平行四边形定则”的实验时：（1）除已有的器材（方木板、白纸、细绳套、弹簧秤、图钉和铅笔）外，还必须有________和________．（2）某同学认为实验中应该注意下列要求，其中正确的是________．A.两根细绳必须等长B.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平行C.用两根绳的夹角必须垂直D.在不超出量程的前提下，要使弹簧秤读数尽量大一些（3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。则图乙中的F与两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是__________。15、理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_________（只要写序号即可）在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．。下列关于事实和推论的分类正确的是（__________）A．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，物体A重40N，物体B重10N，A与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，物体A、B用细绳通过光滑的定滑轮相连，当作用在物体A上的水平力F=14N时，恰能将A匀速拉出。（g=10m/s1）求：（1）地面对物体A的摩擦力大小？（1）A、B接触面间的动摩擦因数μ1．17、（10分）一辆值勤的警车停在路边，当警员发现从他旁边以v=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，立即前去追赶，警车发动起来．若警车以a=2m/s2加速度做匀加速直线运动.则：(1)警车要多长时间才能追上违章的货车？(2)在警车追上货车之前，两车的最大距离是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】歼20做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的速度位移公式：v2-v02=2ax可知起飞速度为：v=；故选C．2、B【解析】

A.上午10：00，庆祝大会正式开始，这里的10：00指时刻，故A错误；B.在正步行进的徒步方阵中，欣赏士兵整齐划一的动作时，不能把某士兵看作质点处理，否则无法欣赏士兵整齐划一的动作，故B正确；C.当摆成“70”字形的空中梯队经过天安门上空时，以某飞机为参考系，其他飞机是静止的，故C错误；D.装甲车沿直线行进从起点到终点，其路程等于位移大小，故D错误；3、A【解析】

作用力和反作用力的施力物体和受力物体是相反的关系，等值、反向、共线；一对平衡力的受力物体是相同的，也是等值、反向、共线．【详解】灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力的施力物体和受力物体是相反的，是灯与线间的相互作用力，故A正确；灯对悬线的拉力与灯受到的重力均向下，故不是相互作用力，故B错误；灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力，故C错误；灯受到的重力与悬线对天花板的拉力均向下，不是相互作用力，故D错误；故选A．【点睛】作用力和反作用力与平衡力最明显的区别在于是否作用于同一个物体，基础题目．4、C【解析】

以A为研究对象，分析A受力情况：重力，细线的拉力和地面的支持力，细线的拉力小于A的重力，A静止在地面上，则B也静止，细线的拉力等于B的重力，又弹簧秤的读数等于细线的拉力，所以弹簧秤的读数为8N.故C正确，ABD错误．故选C【点睛】弹簧秤的读数显示弹簧秤受到的拉力．以A为研究对象，分析A受力情况：重力，细线的拉力和地面的支持力而静止．B物体也静止，细线的拉力等于B的重力．弹簧秤的读数等于细线的拉力．5、C【解析】

A.加速度恒定的运动，速度变化量的方向是恒定不变的，但速度的方向不一定是恒定不变的，例如平抛运动，故A错误；B.加速度方向与运动方向相同时，速度增大，故B错误；C.速度变化很大，如果所用时间也很长，则加速度可能很小，故C正确；D.物体沿直线单向运动时，通过的路程大小与位移大小相等，但路程是标量，位移是矢量，不能说路程就是位移，故D错误。故选：C6、B【解析】

将质点做直线运动的位移x与时间t的关系式x=t1+1t(m)与匀变速直线运动的位移时间关系公式对照，可得：初速度v0=1m/s，加速度a=1m/s1．故选B．点睛：将x=t1+1t（m）与匀变速直线运动的位移时间关系公式对照，即可求得质点的初速度和加速度．7、CD【解析】

由于m沿着斜面匀速上滑，可把m和斜面看作整体．整体受到斜向上的拉力作用，根据平衡条件，地面对斜面的支持力为，水平向左的摩擦力大小为，选项AB错误CD正确。故选CD。8、AD【解析】

A.前10s内汽车做匀加速运动，前10s内汽车加速度的大小所以A正确；B.根据v-t图像的特点可知：10~15s内汽车作匀速直线运动，故B错误；C.根据v-t图像的特点可知：15~25s内汽车做匀加速运动，15~25s内汽车加速度的大小故C错误；D.汽车在全段的平均加速度故D正确．9、BCD【解析】

B．根据推论可得平均速度：即中间时刻的瞬时速度。故B正确。A．根据推论可得中点位移处的速度：故A错误。C．前时间通过的位移：后时间通过的位移：所以有：x2-x1=1.5vt故C正确。D．前位移有：，后位移有：，联立可得：故D正确。10、BC【解析】AC、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，故A错误，C正确；B、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积，此时又相遇，故B正确；D、由于在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以前6s内甲乙两物体的速度都为正方向，故D错误；故选BC。11、BC【解析】

A.第1s内位移x1＝5t+2t2＝5+2m＝7m故A错误。B.前2s内的位移x2＝5t+2t2＝10+8m＝18m则前2s内的平均速度故B正确。C.根据加速度a=4m/s2，则任意相邻1s内的位移之差△x=aT2=4×1m=4m故C正确。D.任意1s内的速度增量△v=at=4×1m/s=4m/s故D错误。12、ACD【解析】

做匀加速直线运动的物体的加速度为2m/s2，某1

s末比该1

s初多1s，根据△v=a△t得：某1s末的速度比该1s初的速度总是大2m/s．故A错误，B正确；物体这一秒的初速度和前一秒的末是同一时刻，故速度相等，故C错误；某1

s末比前1

s初多2s，根据v-v0=at，知某1s末的速度比前1s初的速度大4m/s．故D错误；本题选错误的，故选ACD．二．填空题(每小题6分，共18分)13、3.45N【解析】

④[1]用力的图示法分别画出F、F1、F2如图；⑤[2]以F1、F2为邻边做平行四边形，若F1、F2所夹的对角线为F′，根据图中给出的标度得F′=3.45N。14、刻度尺橡皮筋BD【解析】

（1）[1][2]需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮筋（让力产生相同的作用效果的），所以还需要：刻度尺和橡皮筋；（2）[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B.测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C.两绳之间的夹角不能太大，也不能太小，不需要垂直，故C错误；D.在作图时，选择适量标度，使作的图尽量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，故D正确。（3）[3]实验中F是由平行四边形得出的，而是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同。15、②③①④B【解析】

[1]依据思维程序排序的问题，伽利略的观点是在实验事实的基础上，经过推理概括得出结论，第一步是实验事实，即②；小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果无摩擦，小球上升的高度与自由放手位置相同，即第二步是③；继续推理，在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度，减小倾角，仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同，即第三步是①；继续大胆推理，在无摩