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文档简介

上海市长宁区市级名校2025届高三上物理期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,纸面内有一以A、B、C、D为顶点的正方形区域,其中心O处有一带电荷量为Q的正点电荷,E、F分别为AB边和AD边的中点,则在该电荷产生的电场中()A.A,B,C.,D四点处的电场强度相同 B.A,E,B三点间的电势差满足C.A、F两点处的电场强度大小之比为2:1 D.电子在C处时的电势能小于在F处的电势能2、把质量是m的小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示,迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙),弹簧的质量和空气的阻力均可忽略.则A.由状态甲到状态丙,小球的机械能守恒B.由状态甲至状态乙,有三个时刻小球的加速度大小等于重力加速度的大小C.在乙状态时,小球重力的功率最大D.由状态甲到状态丙,在甲状态弹黄的弹性势能等于小球克服重力所做的功3、2018年9月份,三明市某中学举行了校秋季运动会,小郑同学参加了跳高比赛,最后一次他以背越式跳过拿到了本届校运会的冠军,为班级争了光.若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力B.小明脚离地起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明下降过程中处于失重状态D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了4、所示为航母上电磁弹射装置的等效电路图(俯视图),使用前先给电容器C充电,弹射时,电容器释放储存电能所产生的强大电流经过导体棒EF,EF在磁场(方向垂直纸面向外)作用下加速.下列说法正确的是()A.导体棒EF受到安培力的方向可用左手定则判断B.弹射时导体棒EF先向右做变加速运动,后做匀速运动C.电容器相当电源,放电时MN间的电势差保持不变D.在电容器放电过程中,电容器电容不断减小5、如图所示,在水平地面上有两个完全相同的钩码A、B处于静止状态,现在挂钩处分别对A、B施加竖直向上的恒力F1和F2(F1>F2),使钩码都竖直向上做匀加速直线运动,A、B两个钩码各自运动一段时间后撤去竖直向上的恒力作用,已知A、B向上运动的最大高度相等。忽略空气阻力作用,设Fl对钩码A的冲量大小为I1,F2对钩码B的冲量大小为I2,则A.I1<I2B.I1>I2C.I1=I2D.以上情况都有可能6、如图甲所示的陀螺可在圆轨道的外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,被称为“魔力陀螺”,该玩具深受孩子们的喜爱.其物理原理可等效为如图乙所示的模型:半径为R的磁性圆轨道竖直固定,质量为m的小铁球(视为质点)在轨道外侧转动,A、B两点分别为轨道上的最高、最低点.小铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是A.小铁球可能做匀速圆周运动B.小铁球绕轨道转动时机械能不守恒C.小铁球在A点的速度的最小值为D.要使小铁球不脱轨,轨道对小铁球的磁性引力至少为5mg二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为传送带运输机的示意图,A为传送带上的货物,则A.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动,A受到沿传送带向上的摩擦力B.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动,A受到沿传送带向下的摩擦力C.如果货物A和传送带都静止,A不受摩擦力D.如果货物A和传送带都静止,A对传送带有沿传送带向下的摩擦力8、如图,两电荷量分别为Q(Q>0)和-Q的点电荷对称地放置在x轴上原点O的两侧,a点位于x轴上O点与点电荷Q之间,b位于y轴O点上方.取无穷远处的电势为零,下列说法正确的是A.b点的电势为零,电场强度也为零B.正的试探电荷在a点的电势能大于零,所受电场力方向向右C.将正的试探电荷从O点移到a点,必须克服电场力做功D.将同一正的试探电荷先后从O、b点移到a点,后者电势能的变化较大9、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则(

)A.b对c的摩擦力一定减小

B.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向右

D.地面对c的摩擦力方向一定向左10、如图所示,甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象.质点Q的平衡位置位于x=3.5m处,下列说法正确的是()A.这列波的沿x轴正方向传播B.这列波的传播速度是20m/sC.在0.3s时间内,质点P向右移动了3mD.t=0.1s时,质点P的加速度大于质点Q的加速度E.t=0.25s时,x=3.5m处的质点Q到达波峰位置三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。(1)实验前应把木板左端适当垫高,以平衡摩擦力__________。A.平衡摩擦力时,不需要拖着纸带B.平衡摩擦力时,需要细绳拉着小车C.轻推小车,小车能做匀速直线运动,证明已经平衡掉摩擦力(2)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是___________。A.小车所受的拉力与钩码的重力无关B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出(3)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,由纸带数据求出小车的加速度a=_________m/s2(结果保留两位有效数字)(4)改变钩码个数,多次重复实验,算出小车多组加速度,描绘小车加速度a与合力F的关系图象,下列图象中正确的是_________。A.B.C.D.12.(12分)某学习小组用如图所示的装置测量小车的加速度。一端带有轻滑轮的长木板固定在水平桌面上(滑轮摩擦可以忽略)。用天平测出物块和遮光片的总质量M、重物的质量m,用游标卡尺测出遮光片的宽度d,由米尺测出两光电门之间的距离L,由光电计时器测出遮光片依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2。(1)通过两个光电门的瞬时速度分别为v1=_______,v2=__________。在计算瞬时速度时应用的物理方法是___________。(填“极限法”“微元法”或“控制变量法”)。(2)滑块的加速度a=_______(用题中所给物理量表示)。(3)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,认为还可根据实验数据求出物块与长木板间的动摩擦因数=_______(用M、m、a和重力加速度g表示)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,在一端封闭的粗细均匀的U形玻璃管中用水银柱封闭一段长为20cm的空气柱,当空气柱的温度为300K时,左管水银柱的高度h1=8cm,右管水银柱高度h2=12cm,已知大气压p0=76cmHg,求:(1)当两液面相平时,空气柱的温度为多少K;(2)当空气柱的温度为216k时,右液面下降多高。14.(16分)如图甲所示,校园中的“喷泉”从水面以相同倾斜角度和速度大小喷射而出,水滴下落击打水面形成层层涟漪甚为美观。水滴的运动为一般的抛体运动,它的受力情况与平抛运动相同,在水平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛体运动。图甲中所示喷泉水滴的运动轨迹如图乙中所示,上升的最大高度为h,水滴下落在水面的位置距喷水口的距离为d。已知喷出口的水流量Q(流量Q定义为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g。(1)求上述喷泉中水从喷水口喷出时的速度大小v。(2)如图乙所示,若该“喷泉”是采用水泵将水先从距水面下深度为H处由静止提升至水面,然后再喷射出去。已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率为η,求水泵抽水的平均功率P。15.(12分)在水下气泡内空气的压强大于气泡表面外侧水的压强,两压强差△p与气泡半径r之间的关系为△p=,其中σ=0.070N/m。现让水下10m处一半径为0.50cm的气泡缓慢上升。已知大气压强p0=1.0×105Pa,水的密度p=1.0×103kg/m3,重力加速度大小g=10m/s2。(i)求在水下10m处气泡内外的强差;(ⅱ)忽略水温随水深的变化,在气泡上升到十分接近水面时,求气泡的半径与其原来半径之比的近似值。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

根据电场线的分布情况分析各点电场强度的关系.由电场线的方向及公式U=Ed分析电势差关系.由E=求A、F两点处的电场强度大小之比.结合电势高低分析电势能的大小.【详解】A项:ABCD四点到O点的距离相等,则四点处的电场强度大小相等,但方向不同,则电场强度不同,故A错误;B项:根据电场线的分布可知,A、B两点的电势低于E点的电势,结合对称性和公式U=Ed知A、E、B三点间的电势差应满足UAE=UBE,故B正确;C项:A、F两点到O点的距离之比为,由E=知A、F两点处的电场强度大小之比1:2,故C错误;D项:C处电势比F处电势低,根据负电荷在电势低处电势能大,知电子在C处时的电势能大于在F处的电势能,故D错误.故应选:B.【点睛】本题关键要搞清点电荷电场的分布情况,灵活运用公式E=,要知道公式中Q是场源电荷,r是到场源电荷的距离.2、D【解析】

A.由状态甲到状态乙,小球和弹簧组成的系统机械能守恒;由状态乙到状态丙,小球的机械能守恒,故A错误;B.小球在乙时刻的加速度为重力加速度,则在从甲到乙的过程中,当小球运动到关于平衡位置对称点时,其加速度大小等于g,方向向上,故有二个时刻的加速度大小等于重力加速度的大小,故B错误;C.当弹簧的弹力与重力相等时,合力为零,加速度为零,速度最大,根据P=mgv,可知小球重力的功率最大,而乙状态的加速度为重力加速度,不为零,故此时小球重力的功率不是最大,故C错误;D.由状态甲到状态丙,动能的改变量为零,弹性势能减小,重力势能增加,根据系统机械能守恒可知,在甲状态弹黄的弹性势能等于小球克服重力所做的功,故D正确。故选D.【点睛】根据加速度的方向,分析弹簧的弹力与小球重力的关系.小球从A上升到B位置的过程中,平衡位置速度最大,动能增大;小球上升过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒.由此分析解答.3、C【解析】

A.小明起跳的初始阶段加速度的方向向上,所以地面对他的支持力大于他的重力。故A错误;B.起跳以后在上升过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故B错误;C.小明下降过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于失重状态。故C正确;D.人处于超重或失重状态时,人的重力并没变。故D错误。故选:C.4、A【解析】

明确电容器的性质,知道电容是电容本身的性质,与电量无关;而电容器充电时,与电源正极相连的极板带正电,同时根据左手定则分析安培力的方向,从而判断运动方向;【详解】A、电容器下极板接正极,所以充电后N极板带正电,放电时,电流由F到E,则由左手定则可知,安培力向右,所以导体棒向右运动,故A正确;B、根据上面分析可知导体棒受到向右的安培力作用,即导体棒EF先向右做变加速运动,后由于安培力消失在阻力作用下做减速运动,故选项B错误;C、电容器放电时,电量和电压均减小,即MN间的电势差减小,故C错误;

D、电容是电容器本身的性质,与电压和电量无关,故放电时,电容不变,故D错误.【点睛】本题考查电容以及安培力的性质,要注意掌握左手定则以及电容的性质等基本内容,明确电容由电容器本身的性质决定.5、A【解析】

设钩码A、B的质量为m,因F1>F2,由牛顿第三定律知向上做匀加速直线运动的加速度满足:a1>a2,由于上升的高度相同,则速度图象如图所示;

根据图象可知A上升过程中运动的总时间小于B上升过程中运动的总时间;全过程根据动量定理可得:

对A:I1-mgt1=0对B:I2-mgt2=0所以I1<I2。A.I1<I2,与结论相符,选项A正确;B.I1>I2,与结论不相符,选项B错误;C.I1=I2,与结论不相符,选项C错误;D.以上情况都有可能,与结论不相符,选项D错误;6、D【解析】

AB.小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,其中铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,支持力的方向过圆心,它们都始终与运动的方向垂直,所以磁力和支持力都不能对小铁球做功,只有重力会对小铁球做功,所以小铁球的机械能守恒,在最高点的速度最小,在最低点的速度最大。小铁球不可能做匀速圆周运动。故AB错误;C.小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,在最高点轨道对小铁球的支持力的方向可以向上,小铁球的速度只要大于1即可通过最高点。因此小球在最高点的速度最小值不是,故C错误。D.由于小铁球在运动的过程中机械能守恒,所以小铁球在最高点的速度越小,则机械能越小,在最低点的速度也越小,根据:,可知小铁球在最低点时需要的向心力越小。而在最低点小铁球受到的重力的方向向下,支持力的方向也向下、只有磁力的方向向上。要使铁球不脱轨,轨道对铁球的支持力一定要大于1.所以铁球不脱轨的条件是:小铁球在最高点的速度恰好为1,而且到达最低点时,轨道对铁球的支持力恰好等于1。根据机械能守恒定律,小铁球在最高点的速度恰好为1,到达最低点时的速度满足轨道对铁球的支持力恰好等于1,则磁力与重力的合力提供向心力,即:联立得:F=5mg可知,要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为5mg。故D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反。ABC.A与传送带相对静止,对A来说,有相对于传送带向下滑动的趋势,则所受摩擦力与相对运动趋势方向相反,即沿传送带向上,A正确BC错误。D.对传送带来说,A相对于传送带有向下的运动趋势,传送带相对于A有向上的运动趋势,则A对传送带的摩擦力方向沿传送带向下,D正确。8、BC【解析】因为等量异种电荷在其连线的中垂线上的电场方向为水平指向负电荷,所以电场方向与中垂线方向垂直,故中垂线为等势线,因为中垂线延伸到无穷远处,所以中垂线的电势为零,故b点的电势为零,但是电场强度不为零,A错误;等量异种电荷连线上,电场方向由正电荷指向负电荷,方向水平向右,在中点O处电势为零,O点左侧电势为正,右侧电势为负,又知道正电荷在正电势处电势能为正,故B正确;O点的电势低于a点的电势,电场力做负功,所以必须克服电场力做功,C正确;O点和b点的电势相等,所以先后从O、b点移到a点,电场力做功相等,电势能变化相同,D错误;电场强度,电势,电势能,电场力做功【方法技巧】解本题的关键是两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线.电场强度方向与等势面方向垂直,而且指向电势低的方向.根据等势面和电场线分布情况,分析电势和场强的关系.9、BD【解析】设a、b的重力分别为Ga、Gb,若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上,根据平衡条件,有:f=Gbsinθ-Ga,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力增加;若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,根据平衡条件,有:f=Ga根据平衡条件得知水平面对c的摩擦力f=Tcosθ=Gacosθ,方向水平向左,水平面对c的支持力N=Gb+Gc-Tsinθ,在a中的沙子缓慢流出的过程中【点睛】b受到c的摩擦力不一定为零,与两物体的重力、斜面的倾角有关.对bc整体研究,由平衡条件分析水平面对c的摩擦力方向和支持力的大小.10、ACD【解析】从图乙中可以看出P点起振方向沿y轴正方向,根据“上下坡法”可得这列波沿x轴正方向传播,A正确;从图甲中可得λ=4m,从图乙中可得T=0.4s,故这列波的速度为,B错误;机械波在传播过程中,波上的各个质点只在平衡位置上下振动,不随波迁移,C错误;当t=0.1s时,质点P处于最大位移处,据简谐运动的特点可知,此时加速度最大,而质点Q此时不在最大位移处,所以质点P的加速度大于质点Q的加速度,故D正确;据图象可知t=0时刻,x=1m的质点正处于波峰,该点与质点Q相距Δx=3.5m-1m=2.5m,从t=0时刻起,质点Q到达波峰所需要的时间,故E正确.故选ADE.【点睛】波的图象往往先判断质点的振动方向和波的传播方向间的关系.同时,熟练要分析波动形成的过程,分析物理量的变化情况,基础题.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CC0.16m/s2B【解析】

(1)[1].A.平衡摩擦力时,需要拖着纸带,选项A错误;B.平衡摩擦力时,不需要细绳拉着小车,选项B错误;C.轻推小车,小车能做匀速直线运动,证明已经平衡掉摩擦力,选项C正确;(2)[2].实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出,故选C.(3)[3].根据可得(4)[4].根

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