广东省深圳市福田区耀华实验学校国际班2025届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

广东省深圳市福田区耀华实验学校国际班2025届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、水平匀速转动的圆盘上的物体相对于圆盘静止，则圆盘对物体的摩擦力方向是：A．沿圆盘平面指向转轴 B．沿圆盘平面背离转轴C．沿物体做圆周运动的轨迹的切线方向 D．沿圆周的切线和半径间的某一方向2、人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是()A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不为零 D．人受到的合外力方向与速度方向相同3、下列说法中，正确的是（）A．质点是有质量的很小的物体B．一段时间内，两物体通过相同的路程，则位移也一定相同C．在不同参考系中，同一物体的运动可能不同D．物体在某段时间内运动的位移为零，该段时间内物体必定处于静止状态4、关于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．某时刻速度为零，则此时刻加速度一定为零B．当质点的加速度逐渐减小时，其速度一定会逐渐减小C．加速度很小，其速度一定很小D．做匀变速直线运动的物体其加速度一定是恒定的5、如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住．已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，则柱顶所受压力大小为()A．200NB．100NC．100ND．50N6、一物体以初速度为v0做匀减速运动，第1s内通过的位移为x1＝3m，第2s内通过的位移为x2＝2m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中不正确的是()A．初速度v0的大小为2.5m/s B．加速度a的大小为1m/s2C．位移x3的大小为98m D．位移x3内的平均速度大小为7、一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1

m，初始位置在bc边的中心A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是()A．第2s末的瞬时速度是1m/sB．前2s内的平均速度为m/sC．前4s内的平均速度为0.5m/sD．前2s内的平均速度为2m/s8、2019年7月，世界游泳锦标赛在韩国光州举行，此次比赛中国队共收获16枚金牌、11枚银牌和3枚铜牌，位列奖牌榜榜首。甲、乙两名运动员在长为50m的泳池里训练，甲的速率为v1=2m/s，乙的位置时间图像如图所示。若不计转向的时间，两人的运动均可视为质点的直线运动，则（）A．乙的速率为v2=1.2m/sB．若两人同时从泳池的两端出发，经过1min共相遇了2次C．若两人同时从泳池的同一端出发，经过2min共相遇了4次D．两人一定不会在泳池的两端相遇9、物体在以下三个共点力作用下，可能做匀速直线运动的是（）A．1N、6N、8N B．7N、2N、6NC．4N、6N、2N D．5N、9N、15N10、如图是用频闪周期为的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理,下列说法中正确的是()A．一定满足关系vC=B．一定满足关系x1∶x2∶x3=1∶3∶5C．苹果下落的加速度大小为D．羽毛下落的加速度大小为11、2017年3月31日，在国际泳联跳水系列赛喀山站10米台决赛中，我国男女选手双双夺得冠军．如图是运动员某次跳台比赛中的v-t图像（取竖直向下为正方向），t=0时运动员起跳离开跳台．将运动员视为质点，则运动员()A．t1时刻到达最高点B．t2时刻到达水下最深处C．t3时刻处于水下下沉状态D．t4时刻浮出水面12、如图所示，一根弹性良好的橡皮绳两端分别固定在同一高度的A、B两点，中间悬挂一轻质光滑滑轮，滑轮下端挂一质量为m的重物，平衡时橡皮绳之间的夹角为。现把B点缓慢水平向右移到C点，达到新的平衡（橡皮绳遵从胡克定律，且橡皮绳始终在弹性限度内）。则移动后与移动前相比，下列说法中正确的是（）A．橡皮绳对滑轮的合力变大B．橡皮绳的弹力变大C．橡皮绳之间的夹角一定变大D．滑轮所处的位置一定升高二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为右图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，可能正确的是（________）(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件，结果得到的图像应是如下图中的图（_____）14、（10分）用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验（1）某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________（填“偏大”或“偏小”）．（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力（填“大于”、“小于”或“等于”），为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件．（3）某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．Δs＝sDG－sAD＝________cm．由此可算出小车的加速度a＝________m/s2（保留两位有效数字）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量为30Kg的小孩坐在8Kg的雪橇上,大人用与水平方向成斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动(),（必须作图分析）求(1)地面对雪橇的摩擦力;(2)地面对雪橇的支持力大小;(3)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小。16、（12分）在某次雾霾天气下西宝高速公路同一直线车道上有同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=30m/s，v2=15m/s，轿车在与货车距离s0=40m时才发现前方有货车，若此时轿车立即刹车，则轿车要经过s=180m才停下来，货车仍以v2匀速行驶，两车可视为质点．请判断两车是否相撞？若会相撞，将在轿车刹车后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离x是多少？17、（12分）如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成角，已知空气对气球的浮力为15N，人的质量M=50kg，且人受的浮力忽略不计．（sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2）求：(1)水平风力的大小(2)人对地面的压力大小(3)若水平风力增强为原来的2倍，则人对地面的压力为多少？（说明理由）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】圆盘对物体的摩擦力指向圆心提供向心力，A正确．2、A【解析】

A．人匀速运动，合力为零，人只受到重力和支持力的作用，故A正确；B．假设人受到摩擦力的作用，则人水平方向合力不为零，这与人合力为零相矛盾，说明人不受摩擦力作用，故B错误；C．人匀速运动，合外力一定为零，故C错误；D．人受到的合外力为零，没有方向，故D错误。故选择A。3、C【解析】

物体能否看成质点，不是看质量的大小，而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，不是质量小的物体就可以看成质点。故A错误。一段时间内，两物体通过相同的路程，则只是路径的长度相等，但是位移不一定相同，选项B错误；在不同参考系中，同一物体的运动可能不同，选项C正确；物体在某段时间内运动的位移为零，该段时间内物体不一定处于静止状态，例如物体绕圆周运动一周，位移为零，但是物体不是静止的，选项D错误；故选C.4、D【解析】

加速度的大小和速度的大小之间无必然的联系，判断速度的增加还是减小，看加速度方向和速度方向的关系．匀变速直线运动的加速度是不变的；【详解】A、某时刻速度为零，加速度不一定为零，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，加速度不为零，故A错误；B、当速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度还增大，故B错误；C、加速度小，速度不一定很小，比如以较大速度做匀速直线运动，加速度为零，但速度很大，故C错误；D、匀变速直线运动的加速度是不变的，故D正确；故选D。【点睛】关键理清速度、速度变化量、速度变化率与加速度的关系，以及知道如何去判断速度增加还是减小。5、B【解析】试题分析：以柱顶为研究对象，受人拉绳子的一个力和重物拉绳子的一个力，这两个力大小均等于重物的重力100N，夹角为60°，合力为，所以柱顶所受压力大小为．故选B考点：力的合成点评：本题一定要选好研究对象，还要知道绳子张力等于物体的重力．6、A【解析】

AB．根据Δx=at2可得加速度：a=Δxt2=2-31m/C．第2s末的速度：v2=v0+at=1.5m/sD．位移x3内的平均速度大小v=v7、ABC【解析】

A.质点每秒匀速移动1m，则质点任何时刻的速度大小为1m/s，故A正确；BD.2s末质点到达B，故前2s内的位移大小为m，平均速度为m/s，故B正确，D错误；C.4s末质点到达C，故前4s内的位移大小为2m，平均速度为0.5m/s，故C正确；8、BD【解析】

A．乙的速率：故A错误；B．对甲，50m所用时间：100m所用时间：150m所用时间：200m所用时间：若两人同时从泳池的两端出发，如图所示，实线为乙、虚线为甲：图象交点为相遇，所用经过1min共相遇了2次，故B正确；C．若两人同时从泳池的同一端出发，如图所示，实线为乙、虚线为甲：图象交点为相遇，所用经过2min共相遇了3次，故C错误；D．根据上面两个图，在0～180s内，两人一定不会在泳池的两端相遇，故D正确；故选BD。9、BC【解析】

A．1N和6N的合力范围为，而8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，所以物体就不可能做匀速直线运动，故A错误；B．7N和2N的合力范围为，而6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故B正确；C．4N和6N的合力范围为，2N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故C正确；D．5N和9N的合力范围为，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，故D错误。故选BC。10、AC【解析】

A．因为C点的速度等于BD之间的平均速度，则，选项A正确；B．由于这是局部照片，A点并不一定是起点，故不能根据初速度为零的匀变速直线运动的位移规律求解；故B错误；

CD．由△x=at2可得：故C正确，D错误；11、AC【解析】

在v-t图象中，速度的正负代表运动的方向，斜率表示加速度的大小，根据v-t图象可以分析人的运动的情况，即可进行选择；【详解】根据速度的符号表示速度的方向，可知在0−t1时间内人在空中上升，t1∼t2时间内从最高点下降，t1时刻到达最高点，t2之后速度减小，开始进入水中，t4时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，t3时刻运动员向下减速，处于水下下沉状态，故A、C正确，B、D错误；故选AC。12、BCD【解析】从B到C，两绳子悬挂点间的水平距离增大，而绳子的长度不变，所以两绳子的夹角增大，，设绳子的总长度为L，则滑轮到顶部的高度，增大，则h减小，即滑轮所处的位置升高，CD正确；重新平衡时，物体的合力为零，没有变化，A错误；对滑轮研究，根据平衡条件得：橡皮绳对滑轮的合力大小等于重物的重力，保持不变．设橡皮绳的弹力为T，重物的重力为G，则有，θ变大，则得T变大，B正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BCD【解析】

（1）通过F等于0，加速度不为零，F不为零，加速度仍然为零，分析图线不过原点的原因；（2）当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，否则图象将会发生弯曲；【详解】（1）A、对于甲，当F=0时，加速度不为零，知平衡摩擦力时，斜面的倾角过大，故A错误，B正确；

C、对于乙，F不等于零，加速度a仍然为零，知未平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板的倾角过小，故C正确，D错误；（2）随着1M增大，小车质量在减小，因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直均匀增大，加速度的增大幅度将逐渐减小，最后趋近于定值g，故ABC错误，D【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，尤其是理解平衡摩擦力和M＞＞m的操作和要求的含义，只要掌握了实验原理就能顺利解决此类题目，就能举一反三，所以要注意基本原理的学习。14、偏大小于M≫m1.805.0【解析】

（1）[1]当拉力F等于0时，小车已经产生力加速度，故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大，在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大．（2）[2]小车运动过程中，砝码和盘向下做加速运动处于失重状态，砝码和盘对细线的拉力小于其重力，小车在运动过程中受到